Приложение к Приказу от 23.01.2007 г №№ 65/7, 21-14-05-07 Положение
Положение о республиканском межведомственном конкурсе сочинений, посвященном 285-летию прокуратуры Российской Федерации, среди учащихся общеобразовательных учреждений республики татарстан
Цели конкурса
- Профилактика правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних, наркомании, вредных привычек и асоциального поведения подростков;
- пропаганда здорового образа жизни, безопасности школьников;
- развитие творческих способностей учащихся;
- совершенствование работы по профессиональной ориентации учащихся старших классов на службу в органах прокуратуры;
- изучение общественного мнения о деятельности работников прокуратуры;
- формирование нравственных, этических идеалов современного школьника.
Участники конкурса
В конкурсе сочинений участвуют учащиеся 10 - 11 классов общеобразовательных учреждений Республики Татарстан.
Порядок проведения конкурса
Конкурс проводится в 2 этапа: 1 этап - с 10 февраля по 10 марта 2007 года в общеобразовательных учреждениях республики. Лучшие работы направляются в городские и районные прокуратуры. 2 этап - с 15 марта по 1 апреля 2007 года - отбор и направление лучших работ в прокуратуру республики. Определение 6 лучших работ учащихся 10 - 11 классов на русском и татарском языках, авторам которых будут вручены благодарственные письма прокурора Республики Татарстан и призы. Победители конкурса будут рекомендованы для поступления на юридические факультеты вузов г. Казани вне конкурса и бесплатно.
Содержание конкурса
Тему сочинения выбирает сам учащийся. Сочинения учащихся могут отражать отношение к работе как правоохранительных органов в целом, так и к органам прокуратуры, к негативным тенденциям в обществе (преступность, наркомания, беспризорность, экстремизм, терроризм), знание истории, современного состояния деятельности органов прокуратуры, размышления о будущем, о нравственных идеалах. При раскрытии конкретных тем могут быть использованы как литературные источники, так и опыт близких людей, друзей, знакомых, а также материалы средств массовой информации, архивные материалы. Приветствуется использование местного материала.
Темы сочинений
1.Прокуратуре Российской Федерации - 285 лет.
2.Прокурор нашего города (района).
3.Что значит быть законопослушным гражданином?
4.Как предотвратить правонарушения и преступления несовершеннолетних?
5.Если бы я был прокурором...
6.Каким я вижу современного работника прокуратуры.
7.Я хочу быть следователем.
8.Как одолеть преступность в стране.
9.Каким я представляю себе правовое государство.
10.Терроризм и безопасность человека.
11.Как бороться с наркоманией?
12.Свободная тема.
Содержание сочинений оценивается по следующим критериям:
- соответствие работы ученика теме и основной мысли;
- полнота раскрытия темы;
- правильность фактического материала;
- последовательность изложения;
- грамотность и уровень речевой подготовки;
- наличие исследовательского и краеведческого материала.
Учащийся может выполнять работу в любом жанре.
Работы выполняются на русском и татарском языках, аккуратно, грамотно.
Коллективные работы не принимаются. Объем сочинения, принимаемого на конкурс, от 500 до 1000 слов. На титульном листе указываются тема сочинения и следующие реквизиты:
- РТ, город, район;
- название (номер) школы, класс;
- Ф.И.О. автора полностью.
Работы учащихся направляются вместе с заявкой и информацией о количестве участников районного (городского) конкурса сочинений. В заявке необходимо указать фамилию, имя учащегося, класс, школу, район (город), наименование работы, номера ИНН и страхового свидетельства учащегося, дату рождения, домашний адрес с указанием индекса, паспортные данные (серия, номер, кем и когда выдан), Ф.И.О. учителя.
Работы в печатном виде и на электронном носителе, информацию о конкурсе и заявки необходимо направить до 1 апреля 2007 года в Прокуратуру Республики Татарстан по адресу: 420111, г. Казань, ул. Кремлевская, д. 14, кабинет N 418.
Победители республиканского межведомственного конкурса сочинений будут приглашены для награждения в г. Казань.
Все этапы конкурса освещаются средствами массовой информации.