Приложение к Постановлению от 24.12.2007 г № 743 Программа
Подпрограмма № 2 «Дети-инвалиды»
| Наименование цели | Наименование задачи | Наименование основных мероприятий | Индикаторы оценки конечных результатов, единицы измерения | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | |
| Охват обучением детей-инвалидов в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической консультации (комиссии), определение состояния и перспектив развития системы специального (коррекционного) образования | Своевременное выявление контингента детей с отклонениями в развитии, создание необходимых условий для обучения детей с отклонениями в развитии | Формирование республиканской базы и систематический учет контингента детей-инвалидов и детей с отклонениями в развитии | Охват обучением 100% | |
| Укрепление и развитие материально-технической базы учреждений реабилитации детей-инвалидов | Создание условий для обучения и реабилитации детей с отклонениями в развитии | Оснащение учреждений специального (коррекционного) образования реабилитационным, технологическим оборудованием, мягким, твердым инвентарем, мебелью | Обеспеченность оборудованием 70% | |
| Обеспечение учреждений специального (коррекционного) образования автотранспортом | ||||
| Интеграция детей с отклонениями в развитии в общество | Расширение условий для получения качественного образования | Приобретение компьютерного оборудования специальным (коррекционным) учреждениям и детям-инвалидам, обучающимся на дому | ||
| Профессиональная реабилитация инвалидов | Расширение условий для получения качественного профессионального образования | Открытие отделения дистанционного обучения инвалидов на базе Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета | Показатели трудоустройства 50% | |
| Открытие специальных групп: на базе Казанского медикофармацевтического училища по специальности "лабораторная диагностика" для детей с нарушением слуха; | ||||
| на базе Казанского базового медицинского колледжа для детей по специальности "сестринское дело" для детей с нарушением зрения; | ||||
| на базе Казанского художественного училища "художник по обработке кожи", "художник по обработке металла", "художник по керамике" для детей с нарушением опорнодвигательного аппарата | ||||
| Открытие филиалов учреждений начального профессионального образования на базе учреждений специального (коррекционного) образования | ||||
| Повышение профессионального мастерства педагогов | Расширение условий для получения качественного образования | Организация и проведение семинаров, совещаний со специалистами органов управления образованием, образовательных учреждений | Качественный состав педагогических кадров 100% | |
| Интеграция детей с отклонениями в развитии в общество | Проведение ежегодных семинаров по внедрению дистанционного обучения детей-инвалидов, обучающихся на дому | |||
| Повышение квалификации педагогических кадров | Ознакомление с состоянием специального (коррекционного) образования республики, новейшими методическими разработками, опытом работы коллег | Издание методического сборника "Система специального (коррекционного) образования" (опыт, проблемы, пути их решения) | ||
| Создание благоприятных условий для комплексного развития и жизнедеятельности детей-инвалидов | Обеспечение доступности социальной реабилитации и адаптации детейинвалидов | Учет детей-инвалидов, нуждающихся в проведении социальной реабилитации | Удельный вес детей-инвалидов, прошедших социальную реабилитацию, в общем количестве детей-инвалидов, проживающих в Республике Татарстан (%) (увеличение к 2010 г. доли детей-инвалидов, получивших социально-реабилитационные услуги, до 50% общего количества детей-инвалидов) Удельный вес семей с детьмиинвалидами, получивших социальные услуги в учреждениях социального обслуживания, в общем количестве семей с детьмиинвалидами в Республике Татарстан (%) (увеличение к 2010 г. доли семей с детьми-инвалидами, получивших социальнореабилитационные услуги, до 50% общего количества семей с детьми-инвалидами) Удельный вес детских реабилитационных учреждений, внедривших международные реабилитационные стандарты, в общем количестве реабилитационных учреждений (%) (увеличение доли детских реабилитационных учреждений, внедривших международные реабилитационные стандарты к 2010 г. до 70%) | |
| Оснащение учреждений социального обслуживания, осуществляющих реабилитацию детей-инвалидов, современным реабилитационным оборудованием, автотранспортом и методическими пособиями | ||||
| Совершенствование системы комплексной реабилитации детейинвалидов | Обеспечение системы комплексной реабилитации детей-инвалидов и членов их семей | |||
| Формирование условий, способствующих социализации и интеграции детейинвалидов в общество | Осуществление межведомственного взаимодействия по вопросам социальной реабилитации и интеграции детей-инвалидов |
Перечень
мероприятий Подпрограммы "Дети-инвалиды"
N п/п | Программные мероприятия | Сроки исполнения | Исполнители | Объем и источники финансирования, тыс. рублей | Ожидаемые конечные результаты | ||||
Всего | в том числе по годам | ||||||||
2008 | 2009 | 2010 | |||||||
1. Организация мониторинга по вопросам социальной реабилитации и интеграции детей-инвалидов и семей, в которых воспитываются дети-инвалиды | |||||||||
1.1. | Организация учета детей- инвалидов: - путем формирования республиканского регистра федеральной информационной системы государственного института статистики "Педиатрия"; | 2008 - 2010 гг. | Министерство здравоохранения Республики Татарстан | за счет средств текущего финансирования | Эффективный учет адресности реабилитационных мероприятий. Оптимальное планирование требуемых ресурсов на республиканском уровне в системах здравоохранения и социальной защиты | ||||
- путем формирования и ведения базы данных учета потребности детей-инвалидов в проведении реабилитационных мероприятий, рекомендованных федеральными учреждениями бюро медико-социальной экспертизы в индивидуальной программе реабилитации инвалида в разделе "Программа социальной реабилитации", координация и контроль за реализацией социально- реабилитационных мероприятий | Министерство труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан | ||||||||
2. Материально-техническое оснащение | |||||||||
2.1. | Оснащение реабилитационных центров, реабилитационных (коррекционных) образовательных учреждений для детей и подростков с ограниченными возможностями, детских домов-интернатов для умственно отсталых детей реабилитационным оборудованием | 2008 - 2010 гг. | Министерство труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан, Министерство образования и науки Республики Татарстан | 7817 3210 | 2205 1070 | 2619 1070 | 2993 1070 | Укрепление материально- технической базы учреждений для предоставления более широкого спектра социальных услуг. Повышение эффективности реабилитационных мероприятий | |
2.2. | Приобретение обучающих игр и наборов для оснащения реабилитационных центров для детей и подростков с ограниченными возможностями, детских домов-интернатов для умственно отсталых детей | 2008 - 2010 гг. | Министерство труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан | 506 | 168 | 169 | 169 | Развитие умственных и физических возможностей детей-инвалидов | |
2.3. | Обеспечение учреждений специального (коррекционного) образования, реабилитационных центров для детей и подростков с ограниченными возможностями, детских домов- интернатов для умственно отсталых детей автотранспортом | 2008 - 2010 гг. | Министерство труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан, Министерство образования и науки Республики Татарстан | 6890 | 2240 | 2250 | 2400 | Укрепление материально- технической базы учреждений | |
3. Социальная адаптация детей-инвалидов и членов семей, в которых они воспитываются | |||||||||
3.1. | Проведение мероприятий по социальной реабилитации и социальной адаптации детей- инвалидов в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида | 2008 - 2010 гг. | Социально- реабилитационные учреждения (отделения) Министерства труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан | за счет средств текущего финансирования | Восстановление социальной самостоятельности, способности к самообслуживанию, самоконтролю, приобретение бытовых и трудовых навыков, навыков общения, пользования техническими средствами реабилитации | ||||
3.2. | Разработка, апробация и внедрение технологии социально-психологической помощи детям с ограниченными возможностями, готовящимися сдать единый государственный экзамен (посредством школы социального волонтера) | 2008 - 2009 гг. | Министерство труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан, Республиканский центр социально- психологической помощи населению | 514 | 168 | 169 | 177 | Создание пакета методик по адаптации детей с ограниченными возможностями к условиям сдачи единого государственного экзамена | |
3.3. | Разработка, апробация и внедрение технологии участковой социально- психологической помощи для детей и подростков с ограниченными возможностями | 2008 - 2010 гг. | Министерство труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан, Республиканский центр социально- психологической помощи населению, Министерство образования и науки Республики Татарстан | за счет средств текущего финансирования | Выявление факторов риска, способствующих повышению социально-психологической напряженности. Обеспечение адресности, доступности и срочности психологических и социальных служб | ||||
3.4. | Организация обучения членов семьи, воспитывающей ребенка- инвалида, навыкам ухода и методам реабилитации в домашних условиях | 2008 - 2010 гг. | Министерство труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан | за счет средств текущего финансирования | Обеспечение непрерывности реабилитационного процесса, активное включение семьи ребенка- инвалида в процесс его реабилитации, адаптации и интеграции ребенка- инвалида в общество | ||||
4. Организация межведомственного взаимодействия по вопросам социальной реабилитации и интеграции детей-инвалидов | |||||||||
4.1. | Осуществление межведомственного взаимодействия учреждений социальной защиты, образования, культуры, спорта: - с целью обеспечения непрерывности образовательного процесса, оказания содействия в занятиях физической культурой и спортом, видами искусства на период прохождения детьми- инвалидами курса реабилитации в учреждениях социального обслуживания; - с целью создания условий для реализации детьми- инвалидами рекомендованных в индивидуальной программе реабилитации мероприятий в части занятий физической культурой и спортом, а также видами искусства | 2008 - 2010 гг. | Территориальные органы социальной защиты Министерства труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан | за счет средств текущего финансирования | Обеспечение непрерывности образовательного процесса на период прохождения иногородними детьми- инвалидами курса реабилитации в социально- реабилитационных учреждениях социального обслуживания. Создание детям-инвалидам равных возможностей для занятий физической культурой и спортом, показанными видами искусства, интеграции их в социальную среду | ||||
4.2. | Разработка межведомственного порядка реализации индивидуальной программы реабилитации инвалида | 2008 г. | Министерство здравоохранения Республики Татарстан, Министерство труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан, Министерство культуры Республики Татарстан | за счет средств текущего финансирования | Наличие организованной системы предоставления реабилитационных услуг Согласованность действий исполнителей по реализации индивидуальной программы реабилитации инвалида, их подчиненность и подотчетность, повышение эффективности реабилитационных услуг, предоставляемых в рамках программы | ||||
5. Подготовка и повышение квалификации кадров, работающих с детьми-инвалидами | |||||||||
5.1. | Организация ежегодных тематических семинаров по актуальным вопросам реабилитации и интеграции детей-инвалидов для специалистов территориальных органов социальной защиты Министерства труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан, реабилитационных центров для детей и подростков с ограниченными возможностями, детских домов-интернатов для умственно отсталых детей, социально-реабилитационных отделений и отделений помощи семье и детям | 2008 - 2010 гг. | Министерство труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан, Министерство образования и науки Республики Татарстан, Министерство здравоохранения Республики Татарстан | за счет средств текущего финансирования | Повышение эффективности работы с детьми- инвалидами. Распространение передовых социальных технологий работы с детьми-инвалидами | ||||
5.2. | Организация проведения межведомственного семинара по вопросам обеспечения доступной для детей-инвалидов среды жизнедеятельности | 2009 г. | Министерство труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан, Управление Государственной инспекции безопасности дорожного движения МВД по Республике Татарстан, Министерство транспорта и дорожного хозяйства Республики Татарстан | за счет средств текущего финансирования | Повышение уровня организации работы в детских учреждениях | ||||
5.3. | Организация и проведение семинаров, совещаний со специалистами органов управления образованием, образовательных учреждений | 2008 - 2010 гг. | Министерство образования и науки Республики Татарстан | за счет средств текущего финансирования | Повышение уровня работы в образовательных учреждениях | ||||
6. Научно-методическое обеспечение решения проблем детской инвалидности | |||||||||
6.1. | Внедрение в работу реабилитационных центров для детей и подростков с ограниченными возможностями, детских домов-интернатов для умственно отсталых детей технологий: - кинезотерапия в медико- кондуктивной реабилитации неврологических больных с двигательными нарушениями; - метод кондуктивной терапии | 2008 - 2010 гг. | Министерство труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан | за счет средств текущего финансирования | Повышение эффективности реабилитационных мероприятий | ||||
6.2. | Подготовка и издание методических пособий- рекомендаций по вопросам социальной защиты и реабилитации детей-инвалидов | 2008 - 2010 гг. | Министерство труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан | за счет средств текущего финансирования | Совершенствование методической основы деятельности детских учреждений | ||||
6.3. | Оснащение методических кабинетов функционирующих реабилитационных центров для детей и подростков с ограниченными возможностями, детских домов-интернатов для умственно отсталых детей | 2008 - 2010 гг. | Министерство труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан | за счет средств текущего финансирования | Совершенствование методической основы деятельности детских учреждений | ||||
6.4. | Проведение ежегодных семинаров по внедрению дистанционного обучения детей-инвалидов, обучающихся на дому | 2008 - 2010 гг. | Министерство образования и науки Республики Татарстан | за счет средств текущего финансирования | Повышение качества обучения детей-инвалидов, обучающихся на дому | ||||
6.5. | Издание методического сборника "Система специального (коррекционного) образования" (опыт, проблемы, пути их решения) | 2008 - 2010 гг. | Министерство образования и науки Республики Татарстан | за счет средств текущего финансирования | Совершенствование системы работы в области (коррекционного) образования | ||||
ИТОГО по Подпрограмме | 18937 | 5851 | 6277 | 6809 | |||||
В т.ч. из средств бюджета Республики Татарстан | 18937 | 5851 | 6277 | 6809 | |||||