Приложение к Приказу от 14.02.2005 г № 129 Положение
Положение о главной аттестационной комиссии при министерстве образования и науки республики татарстан по аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений республики татарстан
1.Общие положения
1.1.Настоящее Положение регламентирует порядок создания и деятельности Главной аттестационной комиссии при Министерстве образования и науки Республики Татарстан по аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений Республики Татарстан (далее - комиссия).
1.2.Целью создания комиссии является проведение аттестации
педагогических и руководящих работников образовательных учреждений Республики Татарстан на высшую квалификационную категорию (далее - работников образовательных учреждений);
работников образовательных учреждений, непосредственно подчиненных Министерству образования и науки Республики Татарстан, - на первую квалификационную категорию.
1.3.Основными принципами работы комиссии являются компетентность, объективность, гласность, независимость, соблюдение норм профессиональной этики.
1.4.Комиссия в своей работе руководствуется законодательством Российской Федерации и Республики Татарстан, нормативными правовыми актами министерств образования и науки Российской Федерации и Республики Татарстан по вопросам аттестации работников образовательных учреждений.
2.Основные задачи комиссии
Основными задачами комиссии являются:
аттестация работников образовательных учреждений Республики Татарстан на высшую квалификационную категорию; работников образовательных учреждений, непосредственно подчиненных Министерству образования и науки Республики Татарстан, - на первую квалификационную категорию в соответствии с выбранными ими вариативными формами и процедурами аттестации;
соблюдение основных принципов аттестации работников образовательных учреждений;
обеспечение своевременности, законности и высокого качества форм и процедур аттестации;
прием и рассмотрение заявлений работников образовательных учреждений о проведении аттестации на высшую и в отдельных вышеназванных случаях на первую квалификационные категории;
участие в подготовке и экспертизе проектов актов Министерства образования и науки Республики Татарстан по вопросам аттестации;
подготовка предложений Министерству образования и науки Республики Татарстан по совершенствованию аттестации.
3.Состав комиссии
3.1.Председателем комиссии является министр образования и науки Республики Татарстан или его заместитель.
3.2.Комиссия формируется из высококвалифицированных работников структурных подразделений Министерства образования и науки, образовательных учреждений, представителей Татарского республиканского комитета профсоюза работников народного образования и науки, сотрудников методических служб, научных и других организаций Республики Татарстан.
Персональный состав комиссии и все изменения в нем утверждаются приказом министра образования и науки Республики Татарстан.
На одного из членов комиссии возлагаются обязанности ответственного секретаря.
3.3.При Главной аттестационной комиссии могут быть образованы экспертные группы и квалификационные комиссии, которые готовят заключения (или рекомендации) о профессиональной компетентности аттестуемых работников образовательных учреждений.
При проведении аттестации работников, представляющих специфические образовательные области (специальности), создаются рабочие группы и/или подкомиссии из специалистов данного профиля, которые рассматривают заявления указанных претендентов на высшую или первую квалификационные категории и готовят проект решения комиссии об их соответствии заявленной категории.
Регламент деятельности экспертных и рабочих групп, квалификационных комиссий, их состав и полномочия утверждаются приказом министра образования и науки Республики Татарстан.
4.Регламент работы комиссии
4.1.Руководство работой комиссии осуществляет ее председатель.
4.2.Члены комиссии:
участвуют в работе квалификационных комиссий, экспертных и рабочих групп по профилю своей педагогической деятельности;
- осуществляют документальный анализ аттестационных материалов претендентов на высшую или первую квалификационные категории;
- готовят по итогам анализа письменное заключение за личной подписью, докладывают о результатах анализа на заседании комиссии;
- вносят свои предложения, принимают активное участие в подготовке решения(ий) комиссии.
4.3.Заседания комиссии проводятся по мере поступления аттестационных материалов работников образовательных учреждений, но не реже 4 раз за период аттестации.
4.4.Заседания комиссии могут быть выездными.
4.5.Заседания комиссии проводятся под руководством председателя либо по его поручению одним из его заместителей.
4.6.По результатам аттестации комиссия принимает решение о соответствии или несоответствии работника образовательного учреждения заявленной квалификационной категории.
4.7.Решение принимается большинством голосов и считается принятым, если в голосовании участвовало не менее двух третей состава комиссии. При равенстве голосов решение считается принятым в пользу аттестуемого.
4.8.Решение комиссии оформляется протоколом, который подписывается председателем, заместителем председателя, ответственным секретарем и членами комиссии, принимавшими участие в голосовании.
Решение комиссии заносится в аттестационный лист, который подписывается председателем комиссии и ее ответственным секретарем.
4.9.Техническое обеспечение работы комиссии осуществляет Министерство образования и науки Республики Татарстан.
4.10.Финансирование деятельности Главной аттестационной комиссии осуществляется из средств Министерства образования и науки Республики Татарстан, специально предусмотренных на эти цели. Оплата труда членов комиссии и специалистов, привлекаемых комиссией для проведения экспертизы, производится по приказу министра образования и науки Республики Татарстан по ставкам почасовой оплаты с учетом трудозатрат.
4.11.На период участия в работе комиссии за ее членами сохраняется заработная плата по основному месту работы.