Приложение к Приказу от 05.06.2012 г № 3448/12
ПРИМЕРНЫЕ КРИТЕРИИ
ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
И МЕТОДИСТОВ ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИХ ЦЕНТРОВ
┌─────┬────────────────────────┬──────────┬────────┬───────────┬─────────┬────────────────────────────┐
│N п/п│ Наименование критерия │ Единица │Диапазон│ Весовой │ Перио- │ Порядок расчета │
│ │ │ измерения│значений│коэффициент│ дичность│ │
│ │ │ │ │ │изменения│ │
├─────┴────────────────────────┴──────────┴────────┴───────────┴─────────┴────────────────────────────┤
│ Руководитель │
├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1. Создание условий для осуществления уставной деятельности │
├─────┬────────────────────────┬──────────┬────────┬───────────┬─────────┬────────────────────────────┤
│1.1. │Выполнение │ % │80 - 100│ 10 │ годовая │Отношение количества │
│ │государственной услуги в│ │ │ │ │показателей качества │
│ │соответствии с │ │ │ │ │оказываемых муниципальных │
│ │утвержденным │ │ │ │ │услуг, по которым достигнуты│
│ │государственным заданием│ │ │ │ │плановые значения, к │
│ │ │ │ │ │ │плановым показателям │
│ │ │ │ │ │ │оказываемых муниципальных │
│ │ │ │ │ │ │услуг │
├─────┴────────────────────────┴──────────┴────────┴───────────┴─────────┴────────────────────────────┤
│ 2. Эффективность управленческой деятельности │
├─────┬────────────────────────┬──────────┬────────┬───────────┬─────────┬────────────────────────────┤
│2.1. │Исполнительская │ единиц │ 0 - 4 │ 4 │ годовая │Своевременное выполнение │
│ │дисциплина. Количество │ │ │ │ │должностных обязанностей - 4│
│ │несвоевременно │ │ │ │ │балла, наличие замечаний, │
│ │предоставленных │ │ │ │ │выговоров - 0 баллов │
│ │материалов, документов, │ │ │ │ │электронный документооборот │
│ │наличие замечаний по │ │ │ │ │ │
│ │результатам проверок по │ │ │ │ │ │
│ │качественному ведению │ │ │ │ │ │
│ │документации │ │ │ │ │ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│2.2. │Организация │ балл │ 0 - 3 │ │ годовая │Учитывается наличие │
│ │инновационной │ │ │ │ │образовательного │
│ │опытно-экспериментальной│ │ │ │ │эксперимента и этап │
│ │деятельности в │ │ │ │ │реализации: │
│ │учреждении: │ │ │ 1 │ │подготовительный этап - 1 │
│ │образовательный │ │ │ │ │балл, │
│ │эксперимент │ │ │ 2 │ │практический этап - 2 балла,│
│ │ │ │ │ │ │конечный этап внедрения и │
│ │ │ │ │ 3 │ │обобщения - 3 балла │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│2.3. │Организация │ % │ 0 - N │ 2 │ годовая │2 x F / N x 100%, где N - │
│ │дополнительного │ │ │ │ │количество педагогов, │
│ │образования │ │ │ │ │запланированных на обучение │
│ │педагогических │ │ │ │ │по программам │
│ │работников │ │ │ │ │дополнительного образования;│
│ │ │ │ │ │ │F - количество педагогов, │
│ │ │ │ │ │ │прошедших обучение по │
│ │ │ │ │ │ │программам дополнительного │
│ │ │ │ │ │ │образования │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│2.4. │Организация │ балл │ 0 - 2 │ │ годовая │Учитывается количество │
│ │методического │ │ │ │ │проведенных мероприятий на │
│ │сопровождения повышения │ │ │ │ │основе плана и приказов: │
│ │профессиональной │ │ │ │ │семинары, конференции, │
│ │компетентности педагогов│ │ │ │ │тренинги, мастер-классы, │
│ │в области итоговой │ │ │ │ │практикумы │
│ │государственной │ │ │ 4 │ │- раз в месяц в течение │
│ │аттестации учащихся 9-х │ │ │ │ │учебного года - 4 балла; │
│ │классов в новой форме │ │ │ 2 │ │- раз в квартал - 2 балла; │
│ │(ГИА) │ │ │ 1 │ │- раз в полугодие - 1 балл │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│2.5. │Организация │ балл │ 0 - 2 │ │ годовая │Учитывается количество │
│ │методического │ │ │ │ │проведенных мероприятий на │
│ │сопровождения повышения │ │ │ │ │основе плана и приказов: │
│ │профессиональной │ │ │ │ │семинары, конференции, │
│ │компетентности педагогов│ │ │ │ │тренинги, мастер-классы, │
│ │в области итоговой │ │ │ │ │практикумы │
│ │государственной │ │ │ 6 │ │- раз в месяц в течение │
│ │аттестации выпускников │ │ │ │ │учебного года - 6 баллов; │
│ │11-х классов (ЕГЭ) │ │ │ 3 │ │- раз в квартал - 3 балла; │
│ │ │ │ │ 1 │ │- раз в полугодие - 1 балл │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│2.6. │Динамика роста │ % │ 0 - 25 │ 5 │ годовая │(А / В) x 100%, где │
│ │квалификации │ │ │ │ │А - число педагогических │
│ │педагогических │ │ │ │ │работников в муниципальном │
│ │работников района по │ │ │ │ │районе, впервые │
│ │итогам аттестации │ │ │ │ │аттестованных на заявленные │
│ │ │ │ │ │ │квалификационные категории в│
│ │ │ │ │ │ │отчетный период; │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │педагогических работников, │
│ │ │ │ │ │ │аттестованных в отчетный │
│ │ │ │ │ │ │период │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│2.7. │Доля педагогических │ % │ 0 - 20 │ 5 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │работников в районе, │ │ │ │ │количество педагогических │
│ │имеющих высшую │ │ │ │ │работников высшей │
│ │квалификационную │ │ │ │ │квалификационной категории; │
│ │категорию │ │ │ │ │В - общее количество │
│ │ │ │ │ │ │педагогических работников по│
│ │ │ │ │ │ │учреждению │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│2.8. │Укомплектованность │ % │90 - 100│ 3 │полугодо-│(А / В) x 100%, где А - │
│ │педагогическими кадрами │ │ │ │ вая │количество педагогических │
│ │муниципальных учреждений│ │ │ │ │работников; │
│ │образования │ │ │ │ │В - количество ставок │
├─────┴────────────────────────┴──────────┴────────┴───────────┴─────────┴────────────────────────────┤
│ 3. Развитие педагогического творчества │
├─────┬────────────────────────┬──────────┬────────┬───────────┬─────────┬────────────────────────────┤
│3.1. │Участие педагогических │ согласно │ 0 - N │ 1 │ годовая │1 x F / N, где N - │
│ │работников района в │отдельному│ │ │ │количество мероприятий │
│ │смотрах, конкурсах, │ алгоритму│ │ │ │муниципального уровня, в │
│ │конференциях, семинарах │ расчета │ │ │ │которых запланировано │
│ │различного уровня │ │ │ │ │участие; │
│ │ │ │ │ 2 │ │F - в которых принято │
│ │ │ │ │ │ │участие │
│ │ │ │ │ │ │2 x F / N, где N - │
│ │ │ │ │ │ │количество мероприятий │
│ │ │ │ │ │ │регионального уровня, │
│ │ │ │ │ │ │в которых запланировано │
│ │ │ │ │ 3 │ │участие; │
│ │ │ │ │ │ │F - в которых принято │
│ │ │ │ │ │ │участие │
│ │ │ │ │ │ │3 x F / N, где N - │
│ │ │ │ │ │ │количество мероприятий │
│ │ │ │ │ │ │федерального уровня, в │
│ │ │ │ │ │ │которых запланировано │
│ │ │ │ │ │ │участие; │
│ │ │ │ │ │ │F - в которых принято │
│ │ │ │ │ │ │участие │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│3.2. │Наличие призовых мест по│ наличие │ 0 - N │ │ годовая │Наличие призовых мест в │
│ │итогам участия педагогов│ призеров │ │ │ │профессиональных конкурсах: │
│ │района в │ │ │ 1 │ │муниципального уровня - 1 │
│ │профессиональных и │ │ │ │ │балл, отсутствие призеров - │
│ │методических конкурсах │ │ │ │ │0 баллов; │
│ │различного уровня │ │ │ 2 │ │республиканского уровня - 2 │
│ │ │ │ │ │ │балла, отсутствие призеров -│
│ │ │ │ │ │ │0 баллов; │
│ │ │ │ │ 3 │ │федерального уровня - 3 │
│ │ │ │ │ │ │балла, отсутствие призеров -│
│ │ │ │ │ │ │0 баллов │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│3.3. │Обобщение и │ единиц │ 0 - N │ 1 │ годовая │муниципальный уровень - 1 │
│ │распространение │ │ │ │ │балл, отсутствие - 0 баллов;│
│ │передового │ │ │ 2 │ │республиканский уровень - 2 │
│ │педагогического опыта │ │ │ │ │балла, отсутствие - 0 │
│ │образовательных │ │ │ │ │баллов; │
│ │учреждений │ │ │ 3 │ │федеральный, международный │
│ │муниципалитета │ │ │ │ │уровень - 3 балла, │
│ │ │ │ │ │ │отсутствие - 0 баллов │
├─────┴────────────────────────┴──────────┴────────┴───────────┴─────────┴────────────────────────────┤
│ 4. Качество учебного процесса │
├─────┬────────────────────────┬──────────┬────────┬───────────┬─────────┬────────────────────────────┤
│4.1. │Успеваемость обучающихся│ % │90 - 100│ 5 │полугодо-│(А / В) x 100%, где А - │
│ │по району │ │ │ │ вая │число учащихся по району, │
│ │ │ │ │ │ │обучающихся без двоек, │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │обучающихся в районе │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│4.2. │Качество знаний │ % │30 - 100│ 6 │полугодо-│(А / В) x 100%, где А - │
│ │обучающихся по району │ │ │ │ вая │число учащихся, обучающихся │
│ │ │ │ │ │ │на "4" и "5"; │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │обучающихся в районе │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│4.3. │Доля обучающихся, │ % │97 - 100│ 8 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │подтвердивших свои │ │ │ │ │число учащихся, │
│ │знания по итогам ЕГЭ в │ │ │ │ │подтвердивших свои знания по│
│ │районе │ │ │ │ │итогам ЕГЭ в отчетный │
│ │ │ │ │ │ │период; │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │участников ЕГЭ в районе │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│4.4. │Наличие обучающихся - │ чел. │ 0 - N │ 1 │ годовая │муниципальный уровень - 1 │
│ │призеров предметных │ │ │ │ │балл, отсутствие - 0 баллов;│
│ │олимпиад, конкурсов, │ │ │ │ │ │
│ │конференций │ │ │ 2 │ │республиканский уровень - 2 │
│ │ │ │ │ │ │балла, отсутствие - 0 │
│ │ │ │ │ │ │баллов; │
│ │ │ │ │ 3 │ │федеральный, международный │
│ │ │ │ │ │ │уровень - 3 балла, │
│ │ │ │ │ │ │отсутствие - 0 баллов │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│4.5. │Организация и проведение│ единиц │ 0 - N │ 4 │ годовая │4 x F / N, где N - │
│ │семинаров, совещаний по │ │ │ │ │количество мероприятий │
│ │вопросам повышения │ │ │ │ │республиканского, │
│ │качества образования │ │ │ │ │межрегионального уровня, в │
│ │ │ │ │ │ │которых запланировано │
│ │ │ │ │ │ │участие; │
│ │ │ │ │ │ │F - в которых принято │
│ │ │ │ │ │ │участие │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │Итого баллов │ │ │ 100 │ │ │
├─────┴────────────────────────┴──────────┴────────┴───────────┴─────────┴────────────────────────────┤
│ Старший методист по реализации целевых программ и проектов в сфере образования │
├─────┬────────────────────────┬──────────┬────────┬───────────┬─────────┬────────────────────────────┤
│ 1 │Результативность │ % │ 0 - N │ 5 │ годовая │(А / В) x 100%, │
│ │информационно- │ │ │ │ │где А - число учителей, │
│ │методического │ │ │ │ │реализующих проект │
│ │сопровождения процессов │ │ │ │ │"Электронное образование"; │
│ │информатизации │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │образовательных │ │ │ │ │учителей в районе │
│ │учреждений │ │ │ │ │ │
│ │муниципалитета: │ │ │ │ │ │
│ │- активность │ │ │ │ │ │
│ │педагогических │ │ │ │ │ │
│ │работников в реализации │ │ │ │ │ │
│ │проекта "Электронное │ │ │ │ │ │
│ │образование" по всем │ │ │ │ │ │
│ │направлениям │ │ │ │ │ │
├─────┼────────────────────────┴──────────┴────────┴───────────┴─────────┴────────────────────────────┤
│ 2 │ Результативность информационно-методического сопровождения введения ФГОС: │
├─────┼────────────────────────┬──────────┬────────┬───────────┬─────────┬────────────────────────────┤
│2.1. │Организация установочных│ единиц │ 0 - N │ 4 │ годовая │3 x F / N, где N - │
│ │семинаров для │ │ │ │ │количество семинаров, в │
│ │педагогических │ │ │ │ │которых запланировано │
│ │работников и │ │ │ │ │участие; │
│ │руководителей ОУ по │ │ │ │ │F - количество семинаров │
│ │вопросам введения ---- │ │ │ │ │проведенных │
│ │нового поколения │ │ │ │ │ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│2.2. │Информационно- │ единиц │ 0 - 3 │ 2 │ годовая │Наличие разработанных │
│ │методическая работа по│ │ │ │ │методических пособий - 2 │
│ │внедрению ---- в│ │ │ │ │балла, │
│ │муниципальном районе, в│ │ │ 2 │ │организация курсов повышения│
│ │том числе наличие и│ │ │ │ │квалификации - 2 балла, │
│ │разработка методических│ │ │ 1 │ │обобщение опыта по данной │
│ │пособий, организация│ │ │ │ │проблеме - 1 балл │
│ │курсов повышения│ │ │ │ │ │
│ │квалификации, обобщение│ │ │ │ │ │
│ │опыта по данной проблеме│ │ │ │ │ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│2.3. │Организация, проведение │ единиц │ 0 - 3 │ 3 │ годовая │Отчет и результаты │
│ │диагностики и │ │ │ │ │проведения диагностики и │
│ │мониторинга результатов │ │ │ │ │мониторинга результатов │
│ │внедрения -------- в │ │ │ │ │внедрения ФГОС НОО │
│ │деятельности педагогов │ │ │ │ │Есть в наличии - 3, нет - 0 │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 3. │Организация и проведение│ балл │ 0 - 6 │ 6 │ годовая │Организация на высоком │
│ │итоговой государственной│ │ │ │ │уровне (без нареканий) - 6, │
│ │аттестации учащихся 9-х │ │ │ │ │на среднем уровне - 4, на │
│ │классов в новой форме │ │ │ │ │низком уровне (с нареканием)│
│ │(ГИА) (создание базы │ │ │ │ │- 0 │
│ │данных, подготовка │ │ │ │ │ │
│ │аудиторий и помещений, │ │ │ │ │ │
│ │инструктаж организаторов│ │ │ │ │ │
│ │и других участников ГИА │ │ │ │ │ │
│ │и т.д.) │ │ │ │ │ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 4. │Организация и проведение│ балл │ 0 - 6 │ 6 │ годовая │Организация на высоком │
│ │ЕГЭ (создание базы │ │ │ │ │уровне (без нареканий) - 6, │
│ │данных, подготовка │ │ │ │ │на среднем уровне - 4, на │
│ │аудиторий и помещений, │ │ │ │ │низком уровне (с нареканием)│
│ │инструктаж организаторов│ │ │ │ │- 0 │
│ │и других участников ЕГЭ │ │ │ │ │ │
│ │и т.д.) │ │ │ │ │ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 5. │Результаты │ % │ 0 - 20 │ 5 │ годовая │(А / В) x 100%, │
│ │информационно- │ │ │ │ │где А - число учителей, │
│ │методического │ │ │ │ │получающих гранты "Наш │
│ │сопровождения участия │ │ │ │ │лучший учитель", │
│ │педагогических │ │ │ │ │"Учитель - исследователь", │
│ │работников │ │ │ │ │"Наш новый учитель"; │
│ │образовательных │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │учреждений │ │ │ │ │учителей в районе │
│ │муниципалитета в │ │ │ │ │ │
│ │Грантах, конкурсных │ │ │ │ │ │
│ │программах, проводимых в│ │ │ │ │ │
│ │рамках реализации │ │ │ │ │ │
│ │--------- "Килэчэк" в │ │ │ │ │ │
│ │РТ: │ │ │ │ │ │
│ │- "Наш лучший учитель"; │ │ │ │ │ │
│ │- "Учитель - │ │ │ │ │ │
│ │исследователь" (по двум │ │ │ │ │ │
│ │направлениям); │ │ │ │ │ │
│ │- "Наш новый учитель" │ │ │ │ │ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 6. │Информационно- │ единиц │ 0 - N │ 2 │ годовая │2 x F / N, где N - │
│ │методическое │ │ │ │ │количество мероприятий в │
│ │сопровождение участия │ │ │ │ │рамках --------- "Бэлэкэч", │
│ │муниципалитета в │ │ │ │ │в которых запланировано │
│ │--------- "Бэлэкэч" │ │ │ │ │участие; │
│ │ │ │ │ │ │F - в которых принято │
│ │ │ │ │ │ │участие │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 7. │Результативность │ балл │ 0 - 3 │ 3 │ годовая │Использование дистанционных │
│ │информационно- │ │ │ │ │форм управления - 3, │
│ │методического │ │ │ │ │Наличие созданных сетевых │
│ │сопровождения процессов │ │ │ │ │сообществ образовательных │
│ │разработки и внедрения │ │ │ │ │учреждений - 3, │
│ │новых технологий │ │ │ │ │Отсутствие этих пунктов - 0 │
│ │управления образованием │ │ │ │ │ │
│ │(в том числе в условиях │ │ │ │ │ │
│ │оптимизации) │ │ │ │ │ │
│ │- реализация │ │ │ │ │ │
│ │дистанционных форм │ │ │ │ │ │
│ │управления; │ │ │ │ │ │
│ │- создание сетевых │ │ │ │ │ │
│ │сообществ │ │ │ │ │ │
│ │образовательных │ │ │ │ │ │
│ │учреждений │ │ │ │ │ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 8. │Информационно- │ % │ 0 - 5 │ 3 │ │(А / В) x 100%, где А - │
│ │методическое │ │ │ │ │количество школ, участвующих│
│ │сопровождение участия │ │ │ │ │в реализации программ ФЦПРО │
│ │образовательных │ │ │ │ │(программы модернизации │
│ │учреждений и │ │ │ │ │систем общего образования, │
│ │педагогических │ │ │ │ │--------- развития │
│ │работников в реализации │ │ │ │ │образования "Килэчэк" и │
│ │программ ФЦПРО, │ │ │ │ │других (в том числе, │
│ │программы модернизации │ │ │ │ │федеральных) программ │
│ │систем общего │ │ │ │ │инновационного развития │
│ │образования, --------- │ │ │ │ │образования); │
│ │развития образования │ │ │ │ │В - общее количество школ │
│ │"Килэчэк" и других (в │ % │ 0 - 25 │ 3 │годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │том числе, федеральных) │ │ │ │ │число учителей, участвующих │
│ │программ инновационного │ │ │ │ │в реализации программ ФЦПРО │
│ │развития образования │ │ │ │ │(программы модернизации │
│ │ │ │ │ │ │систем общего образования, │
│ │ │ │ │ │ │--------- развития │
│ │ │ │ │ │ │образования "Килэчэк" и │
│ │ │ │ │ │ │других (в том числе, │
│ │ │ │ │ │ │федеральных) программ │
│ │ │ │ │ │ │инновационного развития │
│ │ │ │ │ │ │образования); │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │учителей в районе │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 11. │Результативность участия│ % │ 10 - 25│ 2 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │в формировании и │ │ │ │ │число учителей, использующих│
│ │реализации новой системы│ │ │ │ │бюджетные сертификаты для │
│ │повышения квалификации и│ │ │ │ │повышения квалификации; │
│ │переподготовки │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │работников образования │ │ │ │ │учителей в районе │
│ │на основе внедрения │ │ │ │ │ │
│ │бюджетного сертификата │ │ │ │ │ │
│ │педагога и модульного │ │ │ │ │ │
│ │принципа его обучения │ │ │ │ │ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 12. │Результаты │ балл │ 0 - N │ 1 │ годовая │Распространение и обобщение │
│ │распространения и │ │ │ │ │опыта работы образовательных│
│ │обобщения опыта работы │ │ │ │ │учреждений муниципалитета на│
│ │образовательных │ │ │ │ │муниципальном уровне - 1 │
│ │учреждений │ │ │ │ │балл, отсутствие - 0 баллов;│
│ │муниципалитета на │ │ │ 2 │ │республиканском уровне - 2 │
│ │конференциях, семинарах,│ │ │ │ │балла, отсутствие - 0 │
│ │в СМИ │ │ │ │ │баллов; │
│ │ │ │ │ 3 │ │федеральном уровне - 3 │
│ │ │ │ │ │ │балла, отсутствие - 0 │
│ │ │ │ │ │ │баллов; │
│ │ │ │ │ 4 │ │международном уровне - 4 │
│ │ │ │ │ │ │балла, отсутствие - 0 баллов│
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │Итого баллов │ │ │ 60 │ │ │
├─────┴────────────────────────┴──────────┴────────┴───────────┴─────────┴────────────────────────────┤
│ Методисты ИМЦ по информационным технологиям и интерактивным средствам обучения │
├─────┬────────────────────────┬──────────┬────────┬───────────┬─────────┬────────────────────────────┤
│ 1 │Внедрение и │ % │80 - 100│ 4 │ ежеме- │(А / В) x 100%, где А - │
│ │использование │ │ │ │ сячно │количество обследованных │
│ │инновационных │ │ │ │ │образовательных учреждений; │
│ │электронных форм │ │ │ │ │В - общее количество │
│ │контроля, диагностики и │ │ │ │ │образовательных учреждений │
│ │мониторинга │ │ │ │ │ │
│ │образовательной │ │ │ │ │ │
│ │деятельности по │ │ │ │ │ │
│ │использованию │ │ │ │ │ │
│ │информационных │ │ │ │ │ │
│ │технологий и │ │ │ │ │ │
│ │интерактивных средств │ │ │ │ │ │
│ │обучения в │ │ │ │ │ │
│ │информационной системе │ │ │ │ │ │
│ │"Электронное образование│ │ │ │ │ │
│ │в Республике Татарстан" │ │ │ │ │ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 2 │Организация, проведение │ % │ 1. От │ 2 │ ежегодно│1. (А / В) x 100%, где А - │
│ │диагностики и │ │ 50% до │ │ │количество обследованных │
│ │мониторинга результатов │ │ 100% │ │ │образовательных учреждений; │
│ │внедрения ---- по │ │ школ; │ │ │В - общее количество │
│ │использованию │ │ 2. От │ │ │образовательных учреждений │
│ │информационных │ │ 10% до │ 2 │ │2. (C / D) x 100%, где С - │
│ │технологий и │ │ 50% │ │ │количество обследованных │
│ │интерактивных средств │ │ классов│ │ │классов, перешедших на ФГОС;│
│ │обучения │ │ │ │ │D - общее количество │
│ │ │ │ │ │ │классов, перешедших на ФГОС │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 3 │Доля педагогов │ % │50 - 100│ 4 │ 2 раза в│(А / В) x 100%, где А - │
│ │образовательных │ │ педаго-│ │ год │количество учителей, │
│ │учреждений, обеспеченных│ │ гов │ │ │применяющих мультимедийные и│
│ │мультимедийными и │ │ │ │ │интерактивные │
│ │интерактивными │ │ │ │ │образовательные ресурсы; │
│ │образовательными │ │ │ │ │В - общее количество │
│ │ресурсами, рассчитанными│ │ │ │ │учителей │
│ │на различные категории │ │ │ │ │ │
│ │обучающихся │ │ │ │ │ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 4 │Участие педагогических │количество│ │ │ ежегодно│ │
│ │работников в конкурсах, │ │ │ │ │ │
│ │научно-практических │ │ │ │ │ │
│ │конференциях по ИКТ, в │ │ │ │ │ │
│ │том числе дистанционных:│ │ │ │ │ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │международного уровня │ │ 0 - N │ 3 │ │3 x F / N, где N - │
│ │ │ │ │ │ │количество мероприятий │
│ │ │ │ │ │ │международного уровня, │
│ │ │ │ │ │ │в которых запланировано │
│ │ │ │ │ │ │участие педагогических │
│ │ │ │ │ │ │работников; │
│ │ │ │ │ │ │F - в которых приняли │
│ │ │ │ │ │ │участие педагогические │
│ │ │ │ │ │ │работники │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │федерального и │ │ 0 - N │ 2 │ │2 x F / N, где N - │
│ │межрегионального уровня │ │ │ │ │количество мероприятий │
│ │ │ │ │ │ │федерального и │
│ │ │ │ │ │ │межрегионального уровня, в │
│ │ │ │ │ │ │которых запланировано │
│ │ │ │ │ │ │участие педагогических │
│ │ │ │ │ │ │работников; │
│ │ │ │ │ │ │F - в которых приняли │
│ │ │ │ │ │ │участие педагогические │
│ │ │ │ │ │ │работники │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │республиканского уровня │ │ 0 - N │ 1 │ │1 x F / N, где N - │
│ │ │ │ │ │ │количество мероприятий │
│ │ │ │ │ │ │республиканского уровня, в │
│ │ │ │ │ │ │которых запланировано │
│ │ │ │ │ │ │участие педагогических │
│ │ │ │ │ │ │работников; │
│ │ │ │ │ │ │F - в которых приняли │
│ │ │ │ │ │ │участие педагогические │
│ │ │ │ │ │ │работники │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 5 │Положительная динамика │ │ │ │ │ │
│ │роста ИКТ-компетентности│ │ │ │ │ │
│ │педагогических │ │ │ │ │ │
│ │работников учреждений │ │ │ │ │ │
│ │образований: │ │ │ │ │ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │информационных │ % │ 100 - │ 5 │ 2 раза в│(А / В) x 100%, где А - │
│ │технологий │ │ 110 │ │ год │количество учителей, │
│ │ │ │ │ │ │использующих информационные │
│ │ │ │ │ │ │технологии в отчетном │
│ │ │ │ │ │ │периоде; │
│ │ │ │ │ │ │В - количество учителей, │
│ │ │ │ │ │ │использующих информационные │
│ │ │ │ │ │ │технологии в предыдущем │
│ │ │ │ │ │ │отчетном периоде │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │интерактивных средств │ % │ 100 - │ 5 │ 2 раза в│(А / В) x 100%, где А - │
│ │обучения │ │ 110 │ │ год │количество учителей, │
│ │ │ │ │ │ │использующих интерактивные │
│ │ │ │ │ │ │средства обучения, │
│ │ │ │ │ │ │технологии в отчетном │
│ │ │ │ │ │ │периоде; │
│ │ │ │ │ │ │В - количество учителей, │
│ │ │ │ │ │ │использующих интерактивные │
│ │ │ │ │ │ │средства обучения, │
│ │ │ │ │ │ │технологии в предыдущем │
│ │ │ │ │ │ │отчетном периоде │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │дистанционных форм │ % │ 100 - │ 5 │ 2 раза в│(А / В) x 100%, где А - │
│ │обучения │ │ 110 │ │ год │количество учителей, │
│ │ │ │ │ │ │использующих дистанционные │
│ │ │ │ │ │ │формы обучения в отчетном │
│ │ │ │ │ │ │периоде; │
│ │ │ │ │ │ │В - количество учителей, │
│ │ │ │ │ │ │использующих дистанционные │
│ │ │ │ │ │ │формы обучения в предыдущем │
│ │ │ │ │ │ │отчетном периоде │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 6 │Обобщение, диссеминация │Количество│ │ │ ежегодно│ │
│ │и распространение │ публика- │ │ │ │ │
│ │педагогического опыта в │ ций, │ │ │ │ │
│ │области ИКТ │ выступ- │ │ │ │ │
│ │ │ лений │ │ │ │ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │международного уровня, │ │ 0 - 1 │ 4 │ │При наличии 1 и более - 4 │
│ │федерального и │ │ │ │ │балла │
│ │межрегионального уровня │ │ │ │ │ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │республиканского уровня │ │ 0 - 2 │ 3 │ │При наличии 2 и более - 3 │
│ │ │ │ │ │ │балла │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │муниципального уровня │ │ 0 - 4 │ 3 │ │При наличии 4 и более - 3 │
│ │ │ │ │ │ │балла │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 7 │Координация сетевого │ % │ │ │ ежегодно│ │
│ │взаимодействия │ │ │ │ │ │
│ │участников │ │ │ │ │ │
│ │образовательного │ │ │ │ │ │
│ │процесса: │ │ │ │ │ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │Сетевое взаимодействие в│ % │ 50 - 80│ 4 │ │(А / В) x 100%, где А - │
│ │информационной системе │ │ │ │ │количество педагогических │
│ │"Электронное образование│ │ │ │ │работников, участвующих в │
│ │в Республике Татарстан" │ │ │ │ │образовательных сетевых │
│ │ │ │ │ │ │сообществах и размещающих в │
│ │ │ │ │ │ │них свои материалы; │
│ │ │ │ │ │ │В - общее количество │
│ │ │ │ │ │ │педагогических работников │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │Сетевое взаимодействие в│ % │ 15 - 30│ 4 │ │(А / В) x 100%, где А - │
│ │образовательных │ │ │ │ │количество педагогических │
│ │сообществах федерального│ │ │ │ │работников, участвующих в │
│ │и межрегионального │ │ │ │ │образовательных сетевых │
│ │уровня ("Открытый │ │ │ │ │сообществах и размещающих в │
│ │класс", "Образовательная│ │ │ │ │них свои материалы; │
│ │галактика Интел" и │ │ │ │ │В - общее количество │
│ │проч.) │ │ │ │ │педагогических работников │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │Сетевое взаимодействие в│ % │ 5 - 10 │ 4 │ │(А / В) x 100%, где А - │
│ │образовательных │ │ │ │ │количество педагогических │
│ │сообществах │ │ │ │ │работников, участвующих в │
│ │международного уровня │ │ │ │ │образовательных сетевых │
│ │ │ │ │ │ │сообществах и размещающих в │
│ │ │ │ │ │ │них свои материалы; │
│ │ │ │ │ │ │В - общее количество │
│ │ │ │ │ │ │педагогических работников │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │Итого баллов │ │ │ 55 │ │ │
├─────┴────────────────────────┴──────────┴────────┴───────────┴─────────┴────────────────────────────┤
│ Методист по учебным дисциплинам │
├─────┬────────────────────────┬──────────┬────────┬───────────┬─────────┬────────────────────────────┤
│ 1 │Внедрение и │ Единиц │ 1 - 10 │ 4 │ годовая │Отчет и результаты внедрения│
│ │использование │ │ │ │ │инновационных электронных │
│ │инновационных │ │ │ │ │форм контроля, диагностики и│
│ │электронных форм │ │ │ │ │мониторинга образовательной │
│ │контроля, диагностики и │ │ │ │ │деятельности │
│ │мониторинга │ │ │ │ │ │
│ │образовательной │ │ │ │ │ │
│ │деятельности в школах │ │ │ │ │ │
│ │муниципалитета │ │ │ │ │ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 2 │Организация, проведение │ Единиц │ 1 - 10 │ 4 │ годовая │Отчет и результаты │
│ │диагностики и │ │ │ │ │проведения диагностики и │
│ │мониторинга результатов │ │ │ │ │мониторинга результатов │
│ │внедрения ---- общего │ │ │ │ │внедрения ФГОС общего │
│ │образования в │ │ │ │ │образования │
│ │деятельности педагогов │ │ │ │ │ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 3 │Обеспеченность педагогов│ % │90 - 100│ 4 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │образовательных │ │ │ │ │численность педагогических │
│ │учреждений │ │ │ │ │работников в целом по │
│ │образовательными │ │ │ │ │учреждению или по курируемым│
│ │программами, │ │ │ │ │образовательным областям, │
│ │рассчитанными на │ │ │ │ │обеспеченным │
│ │различные категории │ │ │ │ │образовательными │
│ │обучающихся │ │ │ │ │программами; │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │педагогических работников в │
│ │ │ │ │ │ │целом по учреждению или по │
│ │ │ │ │ │ │курируемым образовательным │
│ │ │ │ │ │ │областям │
├─────┼────────────────────────┼──────────┴────────┴───────────┴─────────┼────────────────────────────┤
│ 4 │Наличие призовых мест по│ │ │
│ │итогам участия учителей,│ │ │
│ │обучающихся в конкурсах,│ │ │
│ │соревнованиях, │ │ │
│ │фестивалях, │ │ │
│ │научно-практических │ │ │
│ │конференциях, в том │ │ │
│ │числе дистанционных: │ │ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┬────────┬───────────┬─────────┼────────────────────────────┤
│ │международного уровня │ % │ 5 - 10 │ 4 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │ │ │ │ │ │численность призеров │
│ │ │ │ │ │ │международного уровня в │
│ │ │ │ │ │ │целом по учреждениям или по │
│ │ │ │ │ │ │курируемым образовательным │
│ │ │ │ │ │ │областям; │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │учителей в целом по │
│ │ │ │ │ │ │учреждениям или по │
│ │ │ │ │ │ │курируемым образовательным │
│ │ │ │ │ │ │областям │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │федерального и │ % │ 11 - 20│ 3 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │межрегионального уровня │ │ │ │ │численность призеров │
│ │ │ │ │ │ │федерального и │
│ │ │ │ │ │ │межрегионального уровней в │
│ │ │ │ │ │ │целом по учреждениям или по │
│ │ │ │ │ │ │курируемым образовательным │
│ │ │ │ │ │ │областям; │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │учителей в целом по │
│ │ │ │ │ │ │учреждениям или по │
│ │ │ │ │ │ │курируемым образовательным │
│ │ │ │ │ │ │областям │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │республиканского уровня │ % │ 21 - 40│ 2 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │ │ │ │ │ │численность призеров │
│ │ │ │ │ │ │республиканского уровня в │
│ │ │ │ │ │ │целом по учреждениям или по │
│ │ │ │ │ │ │курируемым образовательным │
│ │ │ │ │ │ │областям; │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │учителей в целом по │
│ │ │ │ │ │ │учреждениям или по │
│ │ │ │ │ │ │курируемым образовательным │
│ │ │ │ │ │ │областям │
├─────┼────────────────────────┼──────────┴────────┴───────────┴─────────┼────────────────────────────┤
│ 5 │Доля ИКТ-компетентности │ │ │
│ │учителей │ │ │
│ │общеобразовательных │ │ │
│ │учреждений │ │ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┬────────┬───────────┬─────────┼────────────────────────────┤
│ │информационных │ % │ 85 - 90│ 2 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │технологий │ │ │ │ │численность некомпетентных │
│ │ │ │ │ │ │учителей в области │
│ │ │ │ │ │ │информационных технологий в │
│ │ │ │ │ │ │целом по учреждениям или по │
│ │ │ │ │ │ │курируемым образовательным │
│ │ │ │ │ │ │областям; │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │учителей в целом по │
│ │ │ │ │ │ │учреждениям или по │
│ │ │ │ │ │ │курируемым образовательным │
│ │ │ │ │ │ │областям │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │интерактивных средств │ % │ 75 - 80│ 2 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │обучения │ │ │ │ │численность некомпетентных │
│ │ │ │ │ │ │учителей в области │
│ │ │ │ │ │ │интерактивных средств │
│ │ │ │ │ │ │обучения в целом по │
│ │ │ │ │ │ │учреждениям или по │
│ │ │ │ │ │ │курируемым образовательным │
│ │ │ │ │ │ │областям; │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │учителей в целом по │
│ │ │ │ │ │ │учреждениям или по │
│ │ │ │ │ │ │курируемым образовательным │
│ │ │ │ │ │ │областям │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │дистанционных форм │ % │ 45 - 50│ 2 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │обучения │ │ │ │ │численность некомпетентных │
│ │ │ │ │ │ │учителей в области │
│ │ │ │ │ │ │дистанционных форм обучения │
│ │ │ │ │ │ │в целом по учреждениям или │
│ │ │ │ │ │ │по курируемым │
│ │ │ │ │ │ │образовательным областям; │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │учителей в целом по │
│ │ │ │ │ │ │учреждениям или по │
│ │ │ │ │ │ │курируемым образовательным │
│ │ │ │ │ │ │областям │
├─────┼────────────────────────┼──────────┴────────┴───────────┴─────────┼────────────────────────────┤
│ 6 │Обобщение, диссеминация │ │ │
│ │и распространение │ │ │
│ │педагогического опыта │ │ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┬────────┬───────────┬─────────┼────────────────────────────┤
│ │международного уровня │ % │ 15 - 20│ 4 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │ │ │ │ │ │численность учителей, │
│ │ │ │ │ │ │распространивших │
│ │ │ │ │ │ │педагогический опыт на │
│ │ │ │ │ │ │международном уровне, в │
│ │ │ │ │ │ │целом по учреждениям или по │
│ │ │ │ │ │ │курируемым образовательным │
│ │ │ │ │ │ │областям; │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │учителей в целом по │
│ │ │ │ │ │ │учреждениям или по │
│ │ │ │ │ │ │курируемым образовательным │
│ │ │ │ │ │ │областям │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │федерального и │ % │ 21 - 40│ 3 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │межрегионального уровня │ │ │ │ │численность учителей, │
│ │ │ │ │ │ │распространивших │
│ │ │ │ │ │ │педагогический опыт на │
│ │ │ │ │ │ │федеральном и │
│ │ │ │ │ │ │межрегиональном уровнях, в │
│ │ │ │ │ │ │целом по учреждениям или по │
│ │ │ │ │ │ │курируемым образовательным │
│ │ │ │ │ │ │областям; │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │учителей в целом по │
│ │ │ │ │ │ │учреждениям или по │
│ │ │ │ │ │ │курируемым образовательным │
│ │ │ │ │ │ │областям │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │республиканского уровня │ % │ 41 - 55│ 2 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │ │ │ │ │ │численность учителей, │
│ │ │ │ │ │ │распространивших │
│ │ │ │ │ │ │педагогический опыт на │
│ │ │ │ │ │ │республиканском уровне, в │
│ │ │ │ │ │ │целом по учреждениям или по │
│ │ │ │ │ │ │курируемым образовательным │
│ │ │ │ │ │ │областям; │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │учителей в целом по │
│ │ │ │ │ │ │учреждениям или по │
│ │ │ │ │ │ │курируемым образовательным │
│ │ │ │ │ │ │областям │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │муниципального уровня │ % │ 56 - 60│ 1 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │ │ │ │ │ │численность учителей, │
│ │ │ │ │ │ │распространивших │
│ │ │ │ │ │ │педагогический опыт на │
│ │ │ │ │ │ │муниципальном уровне, в │
│ │ │ │ │ │ │целом по учреждениям или по │
│ │ │ │ │ │ │курируемым образовательным │
│ │ │ │ │ │ │областям; │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │учителей в целом по │
│ │ │ │ │ │ │учреждениям или по │
│ │ │ │ │ │ │курируемым образовательным │
│ │ │ │ │ │ │областям │
├─────┼────────────────────────┼──────────┴────────┴───────────┴─────────┼────────────────────────────┤
│ 7 │Положительная динамика │ │ │
│ │результатов обучения по │ │ │
│ │сравнению с предыдущим │ │ │
│ │периодом │ │ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┬────────┬───────────┬─────────┼────────────────────────────┤
│ │централизованное │ % │ 10 - 15│ 3 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │интернет-тестирование │ │ │ │ │численность учащихся, │
│ │ │ │ │ │ │участвовавших в │
│ │ │ │ │ │ │централизованном │
│ │ │ │ │ │ │интернет-тестировании с │
│ │ │ │ │ │ │положительной динамикой по │
│ │ │ │ │ │ │сравнению с предыдущим │
│ │ │ │ │ │ │периодом в целом по │
│ │ │ │ │ │ │учреждениям или по │
│ │ │ │ │ │ │курируемым образовательным │
│ │ │ │ │ │ │областям; │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │учащихся в целом по │
│ │ │ │ │ │ │учреждениям или по │
│ │ │ │ │ │ │курируемым образовательным │
│ │ │ │ │ │ │областям │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │ГИА │ % │ 10 - 15│ 5 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │ │ │ │ │ │численность учащихся, │
│ │ │ │ │ │ │участвовавших в ГИА с │
│ │ │ │ │ │ │положительной динамикой │
│ │ │ │ │ │ │результатов по сравнению с │
│ │ │ │ │ │ │предыдущим периодом, в целом│
│ │ │ │ │ │ │по учреждениям или по │
│ │ │ │ │ │ │курируемым образовательным │
│ │ │ │ │ │ │областям, │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │учащихся в целом по │
│ │ │ │ │ │ │учреждению или по курируемым│
│ │ │ │ │ │ │образовательным областям, │
│ │ │ │ │ │ │сдававших ГИА │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │ЕГЭ │ % │ 10 - 15│ 8 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │ │ │ │ │ │численность учащихся, │
│ │ │ │ │ │ │участвовавших в ЕГЭ с │
│ │ │ │ │ │ │положительной динамикой │
│ │ │ │ │ │ │результатов по сравнению с │
│ │ │ │ │ │ │предыдущим периодом, в целом│
│ │ │ │ │ │ │по учреждениям или по │
│ │ │ │ │ │ │курируемым образовательным │
│ │ │ │ │ │ │областям; │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │учащихся в целом по │
│ │ │ │ │ │ │учреждениям или по │
│ │ │ │ │ │ │курируемым образовательным │
│ │ │ │ │ │ │областям, сдававших ЕГЭ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 8 │Координация сетевого │ │ │ │ │ │
│ │взаимодействия │ │ │ │ │ │
│ │участников │ │ │ │ │ │
│ │образовательного │ │ │ │ │ │
│ │процесса │ │ │ │ │ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │Электронное образование │ % │98 - 100│ 2 │ квартал │(А / В) x 100%, где А - │
│ │ │ │ │ │ │численность участников │
│ │ │ │ │ │ │образовательного процесса, │
│ │ │ │ │ │ │работающих в электронном │
│ │ │ │ │ │ │образовании, в целом по │
│ │ │ │ │ │ │учреждению или по курируемым│
│ │ │ │ │ │ │образовательным областям; │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │участников образовательного │
│ │ │ │ │ │ │процесса в целом по │
│ │ │ │ │ │ │учреждению или по курируемым│
│ │ │ │ │ │ │образовательным областям │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │Итого баллов │ │ │ 55 │ │ │
├─────┴────────────────────────┴──────────┴────────┴───────────┴─────────┴────────────────────────────┤
│ Методист по начальному обучению │
├─────┬────────────────────────┬──────────┬────────┬───────────┬─────────┬────────────────────────────┤
│ 1 │Организация, проведение │ Единиц │ 1 - 10 │ 7 │ годовая │Отчет по результатам │
│ │диагностики и │ │ │ │ │проведения диагностики и │
│ │мониторинга результатов │ │ │ │ │мониторинга внедрения │
│ │внедрения -------- в │ │ │ │ │-------- │
│ │деятельности педагогов │ │ │ │ │ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 2 │Наличие призовых мест по│ Чел. │ 0 - 20 │ │ годовая │А = Р + М + Ф │
│ │итогам участия педагогов│ │ │ 2 │ │Р - на республиканском │
│ │начальных классов, │ │ │ │ │уровне, │
│ │обучающихся в конкурсах,│ │ │ 3 │ │М - на межрегиональном │
│ │соревнованиях, │ │ │ │ │уровне, │
│ │фестивалях, │ │ │ 4 │ │Ф - на федеральном уровне │
│ │научно-практических │ │ │ │ │ │
│ │конференциях, в том │ │ │ │ │ │
│ │числе дистанционных: │ │ │ │ │ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 3 │Квалификационный уровень│ % │ 30 - 60│ 7 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │учителей начальных │ │ │ │ │численность педагогических │
│ │классов │ │ │ │ │работников в целом по │
│ │ │ │ │ │ │общеобразовательным │
│ │ │ │ │ │ │учреждениям, имеющих высшую │
│ │ │ │ │ │ │и первую квалификационную │
│ │ │ │ │ │ │категорию; │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │педагогических работников в │
│ │ │ │ │ │ │целом по общеобразовательным│
│ │ │ │ │ │ │учреждениям. │
│ │ │ │ │ │ │Аттестационные листы │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 4 │Обобщение, диссеминация │ единиц │ 0 - 1 │ 86 │ годовая │Наличие печатных изданий - 8│
│ │и распространение │ │ │ │ │баллов, отсутствие - 0 │
│ │педагогического опыта │ │ │ │ │баллов; │
│ │(печатные издания, │ │ │ │ │Проведение семинаров, │
│ │проведение семинаров, │ │ 0 - 1 │ │ │круглых столов - 68 баллов, │
│ │круглых столов и т.п.) │ │ │ │ │отсутствие - 0 баллов │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │ │ │ 0 - 1 │ 10 │ │Проведение │
│ │ │ │ │ │ │научно-практических │
│ │ │ │ │ │ │конференций - 10 баллов, │
│ │ │ │ │ │ │отсутствие - 0 баллов. │
│ │ │ │ │ │ │Отчеты о проведении │
│ │ │ │ │ │ │мероприятия (программы, │
│ │ │ │ │ │ │регистрация участников, │
│ │ │ │ │ │ │отзывы, информация на сайте │
│ │ │ │ │ │ │ИМЦ) │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 5 │Положительная динамика │ % │ 100 - │ 4 │ годовая │А / В x 100%, где А - │
│ │результатов обучения по │ │ 110 │ │ │численность учащихся │
│ │сравнению с предыдущим │ │ │ │ │начальных классов, │
│ │периодом (качество │ │ │ │ │обучающихся на "4" и "5" в │
│ │знаний учащихся │ │ │ │ │отчетном периоде; │
│ │начальных классов) │ │ │ │ │В - численность учащихся │
│ │ │ │ │ │ │начальных классов, │
│ │ │ │ │ │ │обучающихся на "4" и "5" в │
│ │ │ │ │ │ │прошедшем отчетном периоде │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 6 │Проведение │ % │40 - 100│ 4 │ годовая │А /В x 100%, где А - │
│ │централизованного │ │ │ │ │численность учащихся, │
│ │интернет-тестирования │ │ │ │ │принявших участие в │
│ │ │ │ │ │ │интернет-тестировании; │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │учащихся начальных классов │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │Итого баллов │ │ │ 55 │ │ │
├─────┴────────────────────────┴──────────┴────────┴───────────┴─────────┴────────────────────────────┤
│ Методист по национальному образованию │
├─────┬────────────────────────┬──────────┬────────┬───────────┬─────────┬────────────────────────────┤
│ 1 │Охват обучением на │ % │ 20 - 65│ 9 │ годовая │А / В x 100%, где А - │
│ │родном (нерусском) языке│ │ │ │ │численность учащихся │
│ │ │ │ │ │ │татарской (удмуртской, │
│ │ │ │ │ │ │чувашской, марийской, │
│ │ │ │ │ │ │мордовской, башкирской и │
│ │ │ │ │ │ │др.) национальности, │
│ │ │ │ │ │ │обучающихся на родном языке;│
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │учащихся татарской │
│ │ │ │ │ │ │(удмуртской, чувашской, │
│ │ │ │ │ │ │марийской, мордовской, │
│ │ │ │ │ │ │башкирской и др.) │
│ │ │ │ │ │ │национальности данного │
│ │ │ │ │ │ │муниципального района │
│ │ │ │ │ │ │(города) │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 2 │Охват изучением │ % │95 - 100│ 4 │ годовая │А / В x 100%, где А - │
│ │татарского языка как │ │ │ │ │численность учащихся, │
│ │родного и │ │ │ │ │изучающих татарский язык; │
│ │государственного │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │учащихся татарской │
│ │ │ │ │ │ │национальности данного │
│ │ │ │ │ │ │муниципального района │
│ │ │ │ │ │ │(города) │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 3 │Охват изучением родного │ % │ 20 - 65│ 4 │ годовая │А / В x 100%, где А - │
│ │(удмуртского, │ │ │ │ │численность учащихся │
│ │чувашского, марийского, │ │ │ │ │удмуртской (чувашской, │
│ │мордовского, башкирского│ │ │ │ │марийской, мордовской, │
│ │и др. языков, кроме │ │ │ │ │башкирской и др.) │
│ │русского и татарского) │ │ │ │ │национальности, изучающих │
│ │языка (отдельно по │ │ │ │ │родной язык; │
│ │каждому языку) │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │учащихся удмуртской │
│ │ │ │ │ │ │(чувашской, марийской, │
│ │ │ │ │ │ │мордовской, башкирской и │
│ │ │ │ │ │ │др.) национальности данного │
│ │ │ │ │ │ │муниципального района │
│ │ │ │ │ │ │(города) │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 4 │Качество знаний учащихся│ % │90 - 100│ 5 │ годовая │А / В x 100%, где А - │
│ │по татарскому языку и │ │ │ │ │численность учащихся по │
│ │литературе, как родному │ │ │ │ │муниципальному району │
│ │и государственному │ │ │ │ │(городу), обучающихся на "4"│
│ │(татарские школы, │ │ │ │ │и "5" по татарскому языку, │
│ │татарские группы) │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │учащихся, изучающих │
│ │ │ │ │ │ │татарский язык │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 5 │Качество знаний учащихся│ % │90 - 100│ 5 │ годовая │А / В x 100%, где А - │
│ │по удмуртскому │ │ │ │ │численность учащихся по │
│ │(чувашскому, марийскому,│ │ │ │ │муниципальному району │
│ │мордовскому, │ │ │ │ │(городу), обучающихся на "4"│
│ │башкирскому) языку │ │ │ │ │и "5" по родному │
│ │ │ │ │ │ │(удмуртскому, чувашскому и │
│ │ │ │ │ │ │др.) языку; │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │учащихся, изучающих родной │
│ │ │ │ │ │ │(удмуртский, чувашский и │
│ │ │ │ │ │ │др.) язык │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 6 │Доля учителей родных │ % │80 - 100│ 7 │ годовая │А / В x 100%, где А - │
│ │языков, использующих в │ │ │ │ │численность учителей родных │
│ │учебном процессе │ │ │ │ │языков, использующих в │
│ │инновационные технологии│ │ │ │ │учебном процессе │
│ │ │ │ │ │ │инновационные технологии; │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │учителей родных языков в │
│ │ │ │ │ │ │муниципальном районе │
│ │ │ │ │ │ │(городе) │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 7 │Доля учителей родных │ % │ 5 - 20 │ 5 │ годовая │А / В x 100%, где А - │
│ │языков, имеющих высшую │ │ │ │ │численность учителей родных │
│ │квалификационную │ │ │ │ │языков, имеющих высшую │
│ │категорию │ │ │ │ │квалификационную категорию; │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │учителей родных языков в │
│ │ │ │ │ │ │муниципальном районе │
│ │ │ │ │ │ │(городе) │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 8 │Доля учителей родных │ % │ 30 - 50│ 3 │ годовая │А / В x 100%, где А - │
│ │языков, имеющих первую │ │ │ │ │численность учителей родных │
│ │квалификационную │ │ │ │ │языков, имеющих первую │
│ │категорию │ │ │ │ │квалификационную категорию; │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │учителей родных языков в │
│ │ │ │ │ │ │муниципальном районе │
│ │ │ │ │ │ │(городе) │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 9 │Доля учителей родных │ % │ 5 - 20 │ 3 │ годовая │А / В x 100%, где А - │
│ │языков, прошедших │ │ │ │ │численность учителей родных │
│ │курсовую подготовку (1 │ │ │ │ │языков, прошедших курсовую │
│ │раз в 5 лет) по своему │ │ │ │ │подготовку по своему │
│ │предмету │ │ │ │ │предмету; │
│ │ │ │ │ │ │В - численность учителей │
│ │ │ │ │ │ │родных языков в │
│ │ │ │ │ │ │муниципальном районе │
│ │ │ │ │ │ │(городе) │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 10 │Доля учащихся, │ % │ 10 - 80│ 4 │ годовая │А / В x 100%, где А - │
│ │занимающихся в кружках, │ │ │ │ │численность учащихся, │
│ │студиях и др., с │ │ │ │ │занимающихся в кружках, │
│ │обучением и воспитанием │ │ │ │ │студиях и др., с обучением и│
│ │на родном (нерусском) │ │ │ │ │воспитанием на родном │
│ │языке │ │ │ │ │(нерусском) языке; │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │учащихся муниципального │
│ │ │ │ │ │ │района (города), │
│ │ │ │ │ │ │занимающихся в кружках, │
│ │ │ │ │ │ │студиях и др. │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 11 │Наличие призовых мест │ чел │ 0-1 │ │ годовая │А = Р + М + Ф │
│ │среди учителей родных │ │ │ 1 │ │Р - на республиканском │
│ │языков, участвующих в │ │ │ │ │уровне, │
│ │конкурсах, │ │ │ 2 │ │М - на межрегиональном │
│ │научно-практических │ │ │ │ │уровне, │
│ │конференциях │ │ │ 3 │ │Ф - на федеральном уровне │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │Итого баллов │ │ │ 55 │ │ │
├─────┴────────────────────────┴──────────┴────────┴───────────┴─────────┴────────────────────────────┤
│ Методист по воспитанию и дополнительному образованию детей (психолог) │
├─────┬────────────────────────┬──────────┬────────┬───────────┬─────────┬────────────────────────────┤
│ 1 │Охват детей, состоящих │ % │50 - 100│ 8 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │на учете в комиссии по │ │ │ │ │численность учащихся группы │
│ │делам │ │ │ │ │риска, посещающих детские │
│ │несовершеннолетних, │ │ │ │ │объединения (кружки) в │
│ │правоохранительных │ │ │ │ │учреждениях дополнительного │
│ │органов или на │ │ │ │ │образования, без учета │
│ │внутришкольном учете, │ │ │ │ │ведомственной │
│ │дополнительным │ │ │ │ │принадлежности; │
│ │образованием │ │ │ │ │В - общее количество │
│ │ │ │ │ │ │учащихся из группы риска. │
│ │ │ │ │ │ │Список учащихся, состоящих в│
│ │ │ │ │ │ │группе риска, социальные │
│ │ │ │ │ │ │паспорта образовательных │
│ │ │ │ │ │ │учреждений. │
│ │ │ │ │ │ │Журналы посещаемости │
│ │ │ │ │ │ │педагогов дополнительного │
│ │ │ │ │ │ │образования, в кружках │
│ │ │ │ │ │ │которых занимаются дети из │
│ │ │ │ │ │ │группы риска │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 2 │Эффективность работы │ % │80 - 100│ 8 │полугодо-│А / В x 100%, где А - │
│ │образовательного │ │ │ │ вая │количество социально │
│ │учреждения по │ │ │ │ │неблагополучных семей, │
│ │профилактике │ │ │ │ │переданных под патронаж │
│ │правонарушений │ │ │ │ │служб органов системы │
│ │ │ │ │ │ │профилактики; │
│ │ │ │ │ │ │В - общее количество │
│ │ │ │ │ │ │выявленных школой социально │
│ │ │ │ │ │ │неблагополучных семей. │
│ │ │ │ │ │ │Протоколы заседания │
│ │ │ │ │ │ │муниципальных КДН, ответы │
│ │ │ │ │ │ │органов системы профилактики│
│ │ │ │ │ │ │о постановке на учет семьи, │
│ │ │ │ │ │ │протоколы заседаний │
│ │ │ │ │ │ │муниципальных │
│ │ │ │ │ │ │социально-реабилитационных │
│ │ │ │ │ │ │консилиумов, протоколы │
│ │ │ │ │ │ │заседаний муниципальных │
│ │ │ │ │ │ │социально-реабилитационных │
│ │ │ │ │ │ │консилиумов (для │
│ │ │ │ │ │ │ППМС-центров - протоколы │
│ │ │ │ │ │ │психолого-педагогических │
│ │ │ │ │ │ │консилиумов) │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 3 │Эффективность работы │ % │80 - 100│ 9 │ ежеквар-│А / В x 100%, где А - │
│ │психолого-педагогический│ │ │ │ тальная │количество детей и │
│ │службы в муниципальных │ │ │ │ │подростков, переданных для │
│ │образовательных │ │ │ │ │оказания │
│ │учреждениях │ │ │ │ │психолого-медико-социальной │
│ │ │ │ │ │ │помощи в систему социальной │
│ │ │ │ │ │ │защиты, молодежной политики,│
│ │ │ │ │ │ │здравоохранения, │
│ │ │ │ │ │ │ППМС-центры; │
│ │ │ │ │ │ │ В - общее количество │
│ │ │ │ │ │ │выявленных детей, │
│ │ │ │ │ │ │нуждающихся в оказании │
│ │ │ │ │ │ │психолого-медико-социальной │
│ │ │ │ │ │ │помощи. │
│ │ │ │ │ │ │Протоколы заседания │
│ │ │ │ │ │ │муниципальных КДН, ответы │
│ │ │ │ │ │ │органов системы профилактики│
│ │ │ │ │ │ │о постановке на учет семьи, │
│ │ │ │ │ │ │протоколы заседаний │
│ │ │ │ │ │ │муниципальных │
│ │ │ │ │ │ │социально-реабилитационных │
│ │ │ │ │ │ │консилиумов, протоколы │
│ │ │ │ │ │ │заседаний муниципальных │
│ │ │ │ │ │ │социально-реабилитационных │
│ │ │ │ │ │ │консилиумов (для │
│ │ │ │ │ │ │ППМС-центров - протоколы │
│ │ │ │ │ │ │психолого-педагогических │
│ │ │ │ │ │ │консилиумов) │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 4 │Участие в │ % │50 - 100│ 7 │полугодо-│А / В x 100%, где А - │
│ │республиканских │ │ │ │ вая │количество муниципальных │
│ │антинаркотических │ │ │ │ │образовательных учреждений, │
│ │мероприятиях, проектах │ │ │ │ │которые приняли участие в │
│ │ │ │ │ │ │республиканских │
│ │ │ │ │ │ │антинаркотических │
│ │ │ │ │ │ │мероприятиях, проектах; │
│ │ │ │ │ │ │В - общее количество │
│ │ │ │ │ │ │муниципальных │
│ │ │ │ │ │ │образовательных учреждений. │
│ │ │ │ │ │ │Итоговые приказы МОиН РТ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 5 │Динамика развития сети │ % │ 100 - │ 7 │ годовая │А / В x 100%, где А - │
│ │школ, содействующих │ │ 105 │ │ │количество школ, │
│ │здоровью │ │ │ │ │содействующих здоровью в │
│ │ │ │ │ │ │отчетном периоде; │
│ │ │ │ │ │ │В - количество школ, │
│ │ │ │ │ │ │содействующих здоровью в │
│ │ │ │ │ │ │прошедшем отчетном периоде │
│ │ │ │ │ │ │Отсутствие положительной │
│ │ │ │ │ │ │динамики - 0. │
│ │ │ │ │ │ │Приказы МОиНРТ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 6 │Организация спортивно- │ место │ 49 - 1 │ 7 │ годовая │Место муниципального │
│ │оздоровительной │ │ │ │ │образования в рейтинге по │
│ │деятельности по итогам │ │ │ │ │организации │
│ │рейтинга муниципальных │ │ │ │ │спортивно-оздоровительной │
│ │образований на лучшую │ │ │ │ │деятельности. │
│ │постановку физкультурно-│ │ │ │ │Приказ МОиНРТ │
│ │оздоровительной и │ │ │ │ │ │
│ │спортивно-массовой │ │ │ │ │ │
│ │работы │ │ │ │ │ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 7 │Сохранность контингента,│ % │55 - 100│ 6 │кварталь-│(А / В) x 100%, где А - │
│ │занимающегося по │ │ │ │ ная │количество занимающихся по │
│ │программе │ │ │ │ │программе дополнительного │
│ │дополнительного │ │ │ │ │образования на отчетный │
│ │образования │ │ │ │ │период; │
│ │ │ │ │ │ │В - количество учащихся, │
│ │ │ │ │ │ │пришедших в объединение по │
│ │ │ │ │ │ │состоянию на 15 сентября │
│ │ │ │ │ │ │текущего года. │
│ │ │ │ │ │ │Учитывается внутренняя │
│ │ │ │ │ │ │поименная статистика по │
│ │ │ │ │ │ │учебным заведениям за │
│ │ │ │ │ │ │подписью руководителя │
│ │ │ │ │ │ │учреждения │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 8 │Доля аттестованных │ % │ 0 - 10 │ 3 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │педагогических │ │ │ │ │число педагогических │
│ │работников учреждения │ │ │ │ │работников учреждения, │
│ │ │ │ │ │ │впервые аттестовавшихся на │
│ │ │ │ │ │ │заявленные квалификационные │
│ │ │ │ │ │ │категории в отчетный период;│
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │педагогов учреждения, │
│ │ │ │ │ │ │аттестовавшихся в отчетный │
│ │ │ │ │ │ │период. │
│ │ │ │ │ │ │Учитываются отчетные данные │
│ │ │ │ │ │ │учреждения о присвоении │
│ │ │ │ │ │ │квалификационных категорий │
│ │ │ │ │ │ │работникам, аттестационные │
│ │ │ │ │ │ │листы │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │Итого баллов │ │ │ 55 │ │ │
├─────┴────────────────────────┴──────────┴────────┴───────────┴─────────┴────────────────────────────┤
│ Методист по дошкольному воспитанию │
├─────┬────────────────────────┬──────────┬────────┬───────────┬─────────┬────────────────────────────┤
│ 1 │Охват детей │ % │ 70 - 95│ 10 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │образовательными │ │ │ │ │число детей, которым │
│ │услугами в дошкольных │ │ │ │ │оказываются образовательные │
│ │образовательных │ │ │ │ │(оздоровительные) услуги; │
│ │учреждениях │ │ │ │ │В - общее количество детей │
│ │муниципального района │ │ │ │ │от 3 до 7 лет. │
│ │ │ │ │ │ │Отчетные данные │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 2 │Охват детей │ % │ 5 - 30 │ 8 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │образовательными │ │ │ │ │число детей, которым │
│ │услугами в различных │ │ │ │ │оказываются услуги │
│ │вариативных формах │ │ │ │ │присмотра, а также │
│ │(семейный детский сад, │ │ │ │ │образовательные │
│ │частный, группы │ │ │ │ │(оздоровительные) услуги; │
│ │кратковременного │ │ │ │ │В - общее количество │
│ │пребывания, в том числе │ │ │ │ │детского населения от 1 года│
│ │по предшкольной │ │ │ │ │до 7 лет. │
│ │подготовке детей и т.п.)│ │ │ │ │Отчетные данные │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 3 │Охват детей │ % │ 30 - 80│ 10 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │дополнительными │ │ │ │ │число детей, которым │
│ │образовательными │ │ │ │ │оказываются дополнительные │
│ │услугами в ДОУ │ │ │ │ │образовательные │
│ │муниципального района │ │ │ │ │(оздоровительные) услуги; │
│ │ │ │ │ │ │В - общее количество детей. │
│ │ │ │ │ │ │Отчетные данные на основании│
│ │ │ │ │ │ │приказов руководителей │
│ │ │ │ │ │ │образовательных учреждений │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 4 │Наличие │ % │50 - 100│ 7 │полугодо-│(А / В) x 100%, где А - │
│ │экспериментальных │ │ │ │ вая │количество проведенных │
│ │площадок по разработке │ │ │ │ │мероприятий согласно │
│ │образовательных │ │ │ │ │договору; │
│ │технологий, апробации │ │ │ │ │В - количество │
│ │учебно-методических и │ │ │ │ │запланированных мероприятий │
│ │программно-методических │ │ │ │ │согласно договору. │
│ │разработок в контексте │ │ │ │ │Наличие договора, материалы │
│ │основных направлений │ │ │ │ │эксперимента, выходы на │
│ │ФЦПРО и --------- │ │ │ │ │республиканский, │
│ │развития образования на │ │ │ │ │всероссийский и │
│ │2010 - 2015 гг. │ │ │ │ │международный уровни, │
│ │ │ │ │ │ │публикации в центральных │
│ │ │ │ │ │ │изданиях, копии дипломов, │
│ │ │ │ │ │ │благодарственные письма, │
│ │ │ │ │ │ │программы │
│ │ │ │ │ │ │научно-практических │
│ │ │ │ │ │ │конференций и т.д. │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 5 │Итоговые результаты │ % │70 - 100│ 10 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │освоения основной │ │ │ │ │число детей, освоивших │
│ │общеобразовательной │ │ │ │ │программу в отчетный период;│
│ │программы в учреждении │ │ │ │ │В - общее количество детей, │
│ │дошкольного образования │ │ │ │ │посещающих учреждения. │
│ │ │ │ │ │ │Результаты исследований в │
│ │ │ │ │ │ │контексте ФГТ заносятся в │
│ │ │ │ │ │ │протокол, заверяются │
│ │ │ │ │ │ │администрацией ДОУ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 6 │Уровень подготовленности│ % │70 - 100│ 10 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │детей подготовительной │ │ │ │ │число детей с достаточным │
│ │группы к обучению в │ │ │ │ │уровнем подготовленности к │
│ │школе │ │ │ │ │обучению в школе; │
│ │ │ │ │ │ │В - число обследованных │
│ │ │ │ │ │ │детей подготовительной │
│ │ │ │ │ │ │группы к школе. │
│ │ │ │ │ │ │Результаты диагностик │
│ │ │ │ │ │ │заносятся в протокол, │
│ │ │ │ │ │ │заверяются администрацией │
│ │ │ │ │ │ │ДОУ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │Итого баллов │ │ │ 55 │ │ │
├─────┴────────────────────────┴──────────┴────────┴───────────┴─────────┴────────────────────────────┤
│ Методист по ресурсному обеспечению образовательного процесса │
├─────┬────────────────────────┬──────────┬────────┬───────────┬─────────┬────────────────────────────┤
│ 1 │Внедрение и │ % │ 30 - 90│ 4 │ годовая │А / В x 100%, где А - │
│ │использование │ │ │ │ │количество ОУ, где внедрены │
│ │инновационных │ │ │ │ │инновационные формы │
│ │электронных форм │ │ │ │ │контроля, диагностики и │
│ │контроля, диагностики и │ │ │ │ │мониторинга обеспеченности │
│ │мониторинга │ │ │ │ │ОУ УМК; │
│ │обеспеченности ОУ УМК │ │ │ │ │В - общее количество ОУ. │
│ │ │ │ │ │ │Отчетные данные │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 2 │Организация, проведение │ % │ 30 - 90│ 4 │ годовая │А / В x 100%, где А - │
│ │диагностики и │ │ │ │ │количество ОУ, где проведены│
│ │мониторинга ресурсного │ │ │ │ │диагностика и мониторинг │
│ │обеспечения внедрения │ │ │ │ │ресурсного обеспечения │
│ │---- │ │ │ │ │внедрения ФГОС; │
│ │ │ │ │ │ │В - общее количество ОУ. │
│ │ │ │ │ │ │Отчетные данные │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 3 │Обеспеченность педагогов│ % │80 - 100│ 2 │ годовая │А / В x 100%, где А - │
│ │образовательных │ │ │ │ │количество педагогов ОУ, │
│ │учреждений │ │ │ │ │обеспеченных │
│ │образовательными │ │ │ │ │образовательными программами│
│ │программами, учебниками │ │ │ │ │по ФГОС; │
│ │и учебно-методическими │ │ │ │ │В - общее количество │
│ │изданиями, рассчитанными│ │ │ │ │педагогов ОУ. │
│ │на различные категории │ │ │ │ │Отчетные данные │
│ │обучающихся │ │ │ │ │ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 4 │Наличие призовых мест по│ │ │ │ │N - количество │
│ │итогам участия │ │ │ │ │запланированных мероприятий.│
│ │библиотечных работников │ │ │ │ │Учитываются мероприятия, по │
│ │в конкурсах, │ │ │ │ │которым есть положения, │
│ │научно-практических │ │ │ │ │утвержденные приказом, и │
│ │конференциях, в том │ │ │ │ │итоговые приказы. │
│ │числе дистанционных: │ │ │ │ │Наличие материалов выхода на│
│ │ │ │ │ │ │республиканский, │
│ │ │ │ │ │ │всероссийский и │
│ │ │ │ │ │ │международный уровни, │
│ │ │ │ │ │ │публикации в центральных │
│ │ │ │ │ │ │изданиях, копии дипломов, │
│ │ │ │ │ │ │благодарственные письма, │
│ │ │ │ │ │ │программы │
│ │ │ │ │ │ │научно-практических │
│ │ │ │ │ │ │конференций и т.д. │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │международного уровня │ ед. │ 0 - N │ 5 │ │5 x F / N, N - количество │
│ │ │ │ │ │ │запланированных мероприятий;│
│ │ │ │ │ │ │F - в которых принято │
│ │ │ │ │ │ │участие │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │федерального и │ ед. │ 0 - N │ 5 │ │5 x F / N, N - количество │
│ │межрегионального уровня │ │ │ │ │запланированных мероприятий;│
│ │ │ │ │ │ │F - в которых принято │
│ │ │ │ │ │ │участие │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │республиканского уровня │ ед. │ 0 - N │ 3 │ │3 x F / N, N - количество │
│ │ │ │ │ │ │запланированных мероприятий;│
│ │ │ │ │ │ │F - в которых принято │
│ │ │ │ │ │ │участие │
│ │ │ │ │ │ │Учитываются мероприятия, по │
│ │ │ │ │ │ │которым есть положения, │
│ │ │ │ │ │ │утвержденные приказом и │
│ │ │ │ │ │ │итоговые приказы │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 5 │Повышение доли │ % │ 10 - 30│ 5 │ годовая │А / В x 100%, где А - │
│ │библиотечных работников,│ │ │ │ │количество библиотечных │
│ │имеющих высшую │ │ │ │ │работников, имеющих высшую │
│ │квалификационную │ │ │ │ │квалификационную категорию; │
│ │категорию │ │ │ │ │В - общее количество │
│ │ │ │ │ │ │библиотечных работников. │
│ │ │ │ │ │ │Аттестационные листы, │
│ │ │ │ │ │ │приказы │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 6 │Доля библиотечных │ % │ 5 - 25 │ 4 │ годовая │А / В x 100%, где А - │
│ │работников │ │ │ │ │количество библиотечных │
│ │образовательных │ │ │ │ │работников, прошедших курсы │
│ │учреждений, прошедших │ │ │ │ │повышения квалификации; │
│ │курсы повышения │ │ │ │ │В - общее количество │
│ │квалификации │ │ │ │ │библиотечных работников. │
│ │ │ │ │ │ │Отчетные данные │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 7 │Доля ИКТ-компетентности │ │ │ │ │ │
│ │библиотечных работников │ │ │ │ │ │
│ │ОУ │ │ │ │ │ │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │информационных │ % │80 - 100│ 2 │ годовая │А / В x 100%, где А - │
│ │технологий │ │ │ │ │количество библиотечных │
│ │ │ │ │ │ │работников, прошедших курсы │
│ │ │ │ │ │ │повышения квалификации; │
│ │ │ │ │ │ │В - общее количество │
│ │ │ │ │ │ │библиотечных работников. │
│ │ │ │ │ │ │Отчетные данные │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │интерактивных средств │ % │80 - 100│ 2 │ годовая │А / В x 100%, где А - │
│ │обучения │ │ │ │ │количество библиотечных │
│ │ │ │ │ │ │работников, прошедших курсы │
│ │ │ │ │ │ │повышения квалификации; │
│ │ │ │ │ │ │В - общее количество │
│ │ │ │ │ │ │библиотечных работников. │
│ │ │ │ │ │ │Отчетные данные │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │дистанционных форм │ % │50 - 100│ 2 │ годовая │А / В x 100%, где А - │
│ │обучения │ │ │ │ │количество библиотечных │
│ │ │ │ │ │ │работников, прошедших курсы │
│ │ │ │ │ │ │повышения квалификации; │
│ │ │ │ │ │ │В - общее количество │
│ │ │ │ │ │ │библиотечных работников. │
│ │ │ │ │ │ │Отчетные данные │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 8 │Обобщение, диссеминация │ │ │ │ │Подтверждение наличия │
│ │и распространение │ │ │ │ │материалов выхода на │
│ │библиотечного опыта │ │ │ │ │республиканский, │
│ │ │ │ │ │ │всероссийский и │
│ │ │ │ │ │ │международный уровни, копии │
│ │ │ │ │ │ │на электронных носителях │
│ │ │ │ │ │ │библиотечных работников. │
│ │ │ │ │ │ │ПОРТФОЛИО │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │международного уровня │ ед. │ 0 - F │ 5 │ годовая │1 материал и более - 4 │
│ │ │ │ │ │ │балла, отсутствие - 0 баллов│
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │федерального и │ ед. │ 0 - F │ 5 │ годовая │1 материал и более - 5 │
│ │межрегионального уровня │ │ │ │ │баллов, отсутствие - 0 │
│ │ │ │ │ │ │баллов │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │республиканского уровня │ ед. │ 0 - F │ 4 │ годовая │1 материал и более - 4 │
│ │ │ │ │ │ │балла, отсутствие - 0 баллов│
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │муниципального уровня │ ед. │ 0 - F │ 3 │ годовая │1 материал и более - 3 │
│ │ │ │ │ │ │балла, отсутствие - 0 баллов│
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │Итого баллов │ │ │ 55 │ │ │
├─────┴────────────────────────┴──────────┴────────┴───────────┴─────────┴────────────────────────────┤
│ Методист по кадровой работе и аттестации педагогических кадров │
├─────┬────────────────────────┬──────────┬────────┬───────────┬─────────┬────────────────────────────┤
│ 1 │Квалификационный уровень│ % │ 30 - 60│ 8 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │педагогических │ │ │ │ │численность педагогических │
│ │работников │ │ │ │ │работников учреждений, │
│ │муниципального района │ │ │ │ │имеющих высшую и первую │
│ │ │ │ │ │ │квалификационную категорию; │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │педагогических работников по│
│ │ │ │ │ │ │учреждениям. │
│ │ │ │ │ │ │Аттестационные листы, │
│ │ │ │ │ │ │приказы о присвоении │
│ │ │ │ │ │ │квалификационных категорий │
│ │ │ │ │ │ │педагогам │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 2 │Доля руководящих и │ % │ 5 - 25 │ 8 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │педагогических кадров │ │ │ │ │число педагогических │
│ │муниципального района, │ │ │ │ │работников, прошедших курсы │
│ │прошедших курсы │ │ │ │ │повышения квалификации; │
│ │повышения квалификации │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │педагогических работников │
│ │ │ │ │ │ │учреждений. │
│ │ │ │ │ │ │Удостоверения, │
│ │ │ │ │ │ │свидетельства, сертификаты о│
│ │ │ │ │ │ │повышении квалификации │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 3 │Доля руководящих и │ % │ 10 - 30│ 8 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │педагогических кадров │ │ │ │ │число педагогических │
│ │муниципального района, │ │ │ │ │работников, прошедших курсы │
│ │прошедших │ │ │ │ │повышения квалификации; │
│ │профессиональную │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │переподготовку │ │ │ │ │педагогических работников │
│ │ │ │ │ │ │учреждений. │
│ │ │ │ │ │ │Дипломы о профессиональной │
│ │ │ │ │ │ │подготовке │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 4 │Доля педагогических │ % │ 20 - 60│ 8 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │работников, имеющих │ │ │ │ │число педагогических │
│ │первую квалификационную │ │ │ │ │работников, имеющих первую │
│ │категорию │ │ │ │ │квалификационную категорию; │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │педагогических работников │
│ │ │ │ │ │ │учреждений. │
│ │ │ │ │ │ │Аттестационные листы │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 5 │Доля педагогических │ % │ 10 - 30│ 9 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │работников, имеющих │ │ │ │ │число педагогических │
│ │высшую квалификационную │ │ │ │ │работников, имеющих высшую │
│ │категорию │ │ │ │ │квалификационную категорию; │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │педагогических работников │
│ │ │ │ │ │ │учреждений. │
│ │ │ │ │ │ │Аттестационные листы │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 6 │Доля педагогических │ % │ 20 - 60│ 8 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │работников, прошедших │ │ │ │ │число педагогических │
│ │аттестацию с целью │ │ │ │ │работников, прошедших │
│ │подтверждения │ │ │ │ │аттестацию с целью │
│ │соответствия занимаемой │ │ │ │ │подтверждения соответствия │
│ │должности │ │ │ │ │занимаемой должности; │
│ │ │ │ │ │ │В - общая численность │
│ │ │ │ │ │ │педагогических работников │
│ │ │ │ │ │ │учреждений. │
│ │ │ │ │ │ │Аттестационные листы │
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ 7 │Распространение │ % │50 - 100│ 6 │ годовая │(А / В) x 100%, где А - │
│ │передового │ │ │ │ │количество проведенных │
│ │педагогического опыта │ │ │ │ │мероприятий руководителями и│
│ │руководящих и │ │ │ │ │педагогами учреждений; │
│ │педагогических кадров │ │ │ │ │В - количество │
│ │муниципального района │ │ │ │ │запланированных мероприятий │
│ │ │ │ │ │ │на учебный год. │
│ │ │ │ │ │ │Выходы на республиканский, │
│ │ │ │ │ │ │всероссийский и │
│ │ │ │ │ │ │международный уровни, │
│ │ │ │ │ │ │публикации (в том числе в │
│ │ │ │ │ │ │центральных изданиях), копии│
│ │ │ │ │ │ │дипломов, благодарственные │
│ │ │ │ │ │ │письма, программы │
│ │ │ │ │ │ │научно-практических │
│ │ │ │ │ │ │конференций, семинаров, │
│ │ │ │ │ │ │педагогических чтений и т.д.│
├─────┼────────────────────────┼──────────┼────────┼───────────┼─────────┼────────────────────────────┤
│ │Итого баллов │ │ │ 55 │ │ │
└─────┴────────────────────────┴──────────┴────────┴───────────┴─────────┴────────────────────────────┘