Приложение к Приказу от 09.11.2012 г № 5868/12 Положение
Положение о республиканском этапе XII всероссийской акции «Я — гражданин России» 1. общие положения
Реформирование современного российского общества, модернизация системы государственной власти, новые геополитические реальности настоятельно требуют формирования социально зрелого поколения россиян. Становлению демократического государства, преодолению кризисных процессов в России, ее развитию на основе традиций отечественной государственности, приобщению к содружеству цивилизованных государств способствует система гражданско-правового образования.
В настоящее время в России происходит процесс формирования новой системы образования и воспитания молодежи, их переориентация на социализацию личности, формирование активной гражданской позиции на основе участия в социально значимой деятельности. Перед образовательными учреждениями теперь встает задача углубления гражданско-правового образования на основе внедрения в педагогический процесс активных форм и методов обучения, способствующих развитию у учащихся навыков решения разнообразных проблем. Одним из интенсивных методов включения молодого поколения российских граждан в общественную жизнь является социальное проектирование.
Настоящее положение определяет статус, цели и задачи Республиканского этапа Всероссийской акции "Я - гражданин России" (далее - Акция). Учредителями Республиканского этапа Акции являются Министерство образования и науки РТ, ГАОУ ДОД "Республиканский Центр внешкольной работы".
2.Цели и задачи Акции
Цель Акции: формирование активной гражданской позиции школьников, стимулирование интереса молодого поколения к решению актуальных проблем российского общества. Главное в Акции - понимание подростком важности гражданского участия в решении актуальных вопросов на уровне поселка, района, города, области и попытка найти и предложить свои варианты решения проблемы; привлечение внимания властных структур к важности решения затронутых проблем.
Задачи Акции:
- приобретение обучающимися теоретических знаний и навыков, необходимых для успешного участия в социально значимых проектах, гражданских инициативах, для работы в коллективе;
- приобретение практического опыта, формирующего социальную компетенцию и предрасположенность к социально значимой деятельности школьников;
- развитие гражданской инициативы и гражданской ответственности обучающихся;
- повышение профессионального уровня педагогов по организации социально значимой деятельности учащихся и формированию навыков социального проектирования на базе образовательного учреждения (общественной организации).
3.Участники Акции
В Акции могут принимать участие команды образовательных учреждений Российской Федерации, учреждений дополнительного образования, а также детских и молодежных общественных организаций, заинтересованных в том, чтобы внести свой личный вклад в улучшение жизни общества в своем поселке, районе, городе, регионе, стране в возрасте 11 - 16 лет. Взрослые (педагоги образовательных учреждений, лидеры детских общественных организаций и объединений) также могут принять участие в акции на правах консультантов, экспертов, членов жюри.
4.Организация Акции
Организатором Республиканского этапа Акции является ГАОУ ДОД "Республиканский Центр внешкольной работы". Органы управления образованием в муниципалитетах РТ создают муниципальный Оргкомитет, который отвечает за проведение муниципального этапа Акции.
5.Порядок проведения Акции и содержание каждого этапа
Номинации:
Экспертиза проектов жюри всех уровней, определение участников финала проводится по пяти тематическим направлениям:
1.Экология.
2.Благоустройство территории.
3.Социальные проблемы.
4.Молодежная проблематика.
5.Гражданские инициативы.
XIII Всероссийская акция "Я - гражданин России" проводится в 5 этапов.
I этап - школьный (сентябрь - декабрь 2012 г.).
На данном этапе школьная команда при поддержке педагогов (преподавателей обществознания, граждановедения и других учебных дисциплин, заместителей директоров по воспитательной работе, педагогов дополнительного образования и др.) выявляет, формулирует и предлагает вариант решения выбранной проблемы, актуальной для их учреждения (организации), микрорайона, села, района, города.
Исследуя сущность проблемы, команда собирает различную информацию, материалы, документы, на основе которых разрабатывается и реализуется проект, а также оформляется портфолио.
Портфолио - папка документов (юридическая документация, графики, диаграммы, фотографии, рисунки, результаты социологических опросов и др. материалы), которая отражает основные этапы работы команды по проблеме в логической и хронологической последовательности.
Данные материалы распределяются в портфолио по 4 основным разделам проекта:
I.Актуальность и важность данной проблемы для села, района, города, региона.
II. Сбор и анализ разноплановой информации по избранной проблеме.
III. Программа действий, которую предлагает данная команда.
IV. Реализация плана действий команды.
Портфолио представляется в жюри муниципального этапа для анализа логики работы школьников по разработке и реализации проекта. Каждая команда должна из всех материалов отобрать те, которые являются наилучшими доказательствами их исследования проблемы, разработки и реализации проекта.
Работа над проектом завершается устной презентацией, где учащиеся должны продемонстрировать знание содержания выбранной проблемы, умение компетентно представить вариант собственного решения проблемы, аргументированно отвечать на вопросы, рассказать о результатах деятельности по проекту. Устная презентация - это слушание, выступление команды из 3 - 5 человек в течение 10 минут, которая представляет свою работу и отвечает на вопросы других участников и жюри.
II этап - муниципальный (январь 2013 г.).
Муниципальные конкурсы Акции также проводятся в форме устных презентаций. Участниками муниципального этапа Всероссийской акции становятся команды школьников, защитившие свой социальный проект на школьном этапе и реализовавшие его в течение сентября 2012 года - января 2013 года.
Портфолио проектов, занявших первые места в муниципальном этапе Акции, направляются в Республиканский оргкомитет до 1 февраля 2013 года. Работы, пришедшие позже указанного срока (по почтовому штемпелю), рассматриваться не будут. Конкурсный материал необходимо сопроводить письмом отдела образования (управления образования), итоговым протоколом (Приложение N 3) и одним фото устной презентации проекта по адресу: 420036, г. Казань, ул. Тимирязева, д. 8а, Республиканский Центр внешкольной работы МОиН РТ, каб. 2, отдел содействия детским общественным организациям.
Кроме того, необходимо представить электронный вариант материалов портфолио в форме сценарного плана защиты проекта (в текстовом редакторе "Word") и Положения о муниципальном этапе Акции.
III этап - республиканский (февраль - март 2013 г.).
Экспертиза конкурсных материалов республиканским жюри, определение победителей. Материалы победителей направляются во Всероссийский оргкомитет с сопроводительным письмом Министерства образования и науки РТ для участия в заочном финале XIII Всероссийской Акции "Я - гражданин России".
Материалы победителей республиканского этапа на определение участников заочного финала Всероссийской акции будет осуществляться с учетом типа взаимодействия проектных групп с разными слоями общества:
- Школьные проекты: проекты, затрагивающие важные аспекты школьной жизни, изменяющие существующие и разрабатывающие новые правила для школьного сообщества.
- Добровольческие проекты: проекты, направленные на решение актуальных локальных проблем социума.
- Проекты общественного взаимодействия: проекты, решающие социальные задачи во взаимодействии с разными слоями общества и органами власти.
- Проекты молодежного социально-ответственного бизнеса: проекты, направленные на удовлетворение общественно-значимых потребностей, осуществляющиеся во взаимодействии с обществом и органами власти.
- Нормотворческие проекты: проекты, разрабатывающие в ходе проектной деятельности поправки к законам, бюджетам, предлагающие новые муниципальные, региональные и федеральные правовые акты, и привлекающие к их обсуждению и принятию представителей общества и органов власти.
Критерии оценки проектов.
Экспертная оценка проектов осуществляется по следующим критериям с учетом методики работы школьных команд над социальными проектами:
- Актуальность и важность поставленных проблем.
- Социальная значимость проблемы.
- Юридическая правомерность действий.
- Самостоятельность разработки проекта.
- Разноуровневость, экономичность.
- Перспективность.
- Практические результаты.
Критерии оценки портфолио.
- Отражение основных этапов работы (согласно Положению).
- Логика материалов.
- Эстетическое оформление.
IV этап - российский (заочный финал XIII Всероссийской Акции "Я - гражданин России", апрель 2013 г.).
V этап - российский (очный финал XIII Всероссийской Акции "Я - гражданин России").
Контактный телефон Республиканского оргкомитета Акции:
Тел./факс: (843) 5-100-149, 5-71-22-35 - Газизова Айгуль Шаукатовна - зав. отделом содействия детским общественным организациям ГАОУ ДОД "РЦВР";
Низамиева Зульфия Рафкатовна - методист отдела содействия детским общественным организациям ГАОУ ДОД "РЦВР".