Приложение к Постановлению от 21.09.2006 г № 97 Устав
Устав муниципального учреждения дополнительного образования детей «Центр внешкольной работы» балтасинского муниципального района республики татарстан (новая редакция)
Раздел 1.Общие положения
1.1.Центр внешкольной работы Балтасинского муниципального района Республики Татарстан является некоммерческой организацией в форме муниципального учреждения дополнительного образования детей в составе отдела образования Исполнительного комитета (далее - Учреждение) и создается в целях реализации прав граждан на дополнительное образование различного уровня и направленностей.
1.2.Учредителем Учреждения является Районный совет Балтасинского муниципального района Республики Татарстан.
1.3.Учреждение является юридическим лицом, имеет обособленное имущество, закрепленное за ним в праве оперативного управления, имеет круглую печать, штампы, бланки со своим наименованием, самостоятельный баланс, вправе открыть расчетные и другие счета в кредитных организациях Республики Татарстан, вправе выступать истцом и ответчиком в судах, заключать договоры.
1.4.Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Федеральным законом "Об образовании" и другими нормативными правовыми актами Российской Федерации, Конституцией Республики Татарстан, Законом "Об образовании" и другими нормативными правовыми актами Республики Татарстан, распорядительными документами Главы Балтасинского муниципального района, Руководителя Исполнительного комитета Балтасинского муниципального района, начальника отдела образования, а также настоящим Уставом.
1.5.Устав Учреждения утверждается Учредителем.
1.6.Права юридического лица у Учреждения в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, направленной на подготовку образовательного процесса, возникает с момента его регистрации, а право на образовательную деятельность - с момента выдачи ему лицензии в установленном законом порядке.
1.7.Полное официальное наименование Учреждения: Центр внешкольной работы Балтасинского муниципального района Республики Татарстан.
Сокращенное наименование Учреждения: ЦВР Балтасинского района.
1.8.Юридический адрес Учреждения: Республика Татарстан, Балтасинский район ул. Школьная, д. 2а.
Раздел 2.Цели и предмет деятельности учреждения
2.1.Основная цель деятельности Учреждения - удовлетворение потребностей детей, подростков, юношества в дополнительном образовании различного уровня и направленностей, развитие мотивации личности к познанию и творчеству.
2.2.Для этого Учреждение реализует следующие задачи:
2.2.1.Создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе путем удовлетворения потребностей обучающихся в дополнительном образовании;
2.2.2.Формирование общей культуры личности обучающихся, их адаптации к жизни в обществе;
2.2.3.Создание основы для осознания выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;
2.2.4.Воспитание гражданственности и любви к Родине.
2.3.Для реализации основных задач Учреждение имеет право:
2.3.1.Самостоятельно с учетом государственных образовательных стандартов разрабатывать, принимать и реализовывать программы дополнительного образования, утвержденные отделом образования Исполнительного комитета;
2.3.2.Самостоятельно разрабатывать и утверждать годовой учебный план, годовой календарный учебный график и расписание занятий;
2.3.3.Выбрать формы, средства и методы обучения и воспитания в пределах, определенных законодательством;
2.3.4.Самостоятельно выбрать систему оценок, формы, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся;
2.3.5.Реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги, в том числе за плату;
2.3.6.Привлекать для осуществления своей уставной деятельности дополнительные источники финансовых и материальных средств, включая использование банковского кредита;
2.3.7.В целях достижения Уставных целей заниматься предпринимательской деятельностью.
2.4.Учреждение не пропагандирует идеологию каких-либо политических партий и движений, религиозные учения и не предоставляет свою базу для этих целей.
Раздел 3.Организация образовательного процесса
3.1.Учреждение самостоятельно разрабатывает программу своей деятельности с учетом запросов обучающихся, потребностей семьи, общеобразовательных учреждений, детских и юношеских общественных организаций, особенностей социально-экономического развития района и национально-культурных традиций.
3.2.Учреждение самостоятельно организует работу в течение всего календарного года, в том числе в праздничные и выходные дни. В каникулярное время Учреждение может открывать в установленном порядке лагеря, создавать различные объединения с постоянным и временным составом в лагерях, на своей базе, а также по месту жительства. Учреждение организует и проводит массовые мероприятия, создает необходимые условия для совместного отдыха, труда и общения обучающихся, а также их родителей.
3.3.Основная, учебно-воспитательная, досуговая деятельность осуществляется в одновозрастных и разновозрастных группах, кружках, студиях, клубах, театрах, ансамблях и т.д. (далее в тексте - объединения).
Участниками образовательного процесса являются дети и подростки до 18 лет, педагогические работники, родители (лица, их заменяющие) обучающихся.
3.4.В Учреждении ведется методическая работа, направленная на совершенствование образовательного процесса, программ, содержания, форм и методов деятельности объединений, мастерства педагогических работников, оказания методической помощи коллективам образовательных учреждений в реализации дополнительных образовательных программ, организации досуговой и внеурочной деятельности обучающихся.
3.5.Цели, задачи, содержание работы объединений строятся на педагогически обоснованном выборе руководителем форм, средств и методов работы, учебных планов и программ.
В работе используются типовые программы, также и авторские, и адаптированные, разработанные педагогом и утвержденные педагогическим советом Учреждения.
3.6.Обучение и воспитание ведутся на русском и татарском языках по желанию обучающихся.
3.7.Порядок приема обучающихся в Учреждение:
3.7.1.Зачисление, перевод, отчисление учащихся производится директором.
3.7.2.Для зачисления в Учреждение родители (лица, их заменяющие) предоставляют следующие документы:
заявление;
справку о состоянии здоровья.
3.7.3.Зачисление в объединения производится на добровольной основе.
В случае если количество желающих превышает возможности Учреждения, набор проводится на конкурсной основе.
3.7.4.Каждый обучающийся может заниматься в нескольких объединениях, менять их.
С детьми-инвалидами, по медицинским показателям не посещающих Учреждение, проводится индивидуальная работа по месту жительства.
3.8.Продолжительность занятий для учащихся общеобразовательных школ - 45 минут. Продолжительность занятий кружков, укомплектованных дошкольниками в возрасте до 6 лет, устанавливается 30 минут, от 6 до 8 лет - 35 минут.
3.9.Расписание объединений составляется Учредителем по представлению педагогических работников с учетом наиболее благоприятного режима труда и отдыха учащихся, их возрастных особенностей и установленных санитарно-гигиенических норм.
3.10.Учреждение может организовать объединения в других учебно-воспитательных учреждениях и по месту жительства детей. Материальное обеспечение и контроль за их работой осуществляется администрацией Учреждения и того учреждения, на базе которого создано объединение.
3.11.При приеме в Учреждение обучающийся и его родители (лица, их заменяющие) должны быть ознакомлены с его Уставом и другими документами, регламентирующими процесс дополнительного образования.
3.12.Обучающийся может быть отчислен из Учреждения в случае грубого нарушения дисциплины и правил, принятых в нем. Решение принимается администрацией Учреждения по предоставлению педагога или органа детского самоуправления.
3.13.Эффективность освоения программ контролируется промежуточной и итоговой аттестацией выпускников. Промежуточная аттестация производится по итогам отчетных мероприятий (соревнований, конкурсов, смотров, выставок, концертов и др.). Отчетные мероприятия производятся не реже одного раза в полугодие и должны быть предусмотрены в учебных планах и плане работы Учреждения.
Обучающиеся, освоившие в полном объеме программы, переводятся на второй и последующие года обучения.
3.14.Численный состав и недельная часовая нагрузка объединения определяется исходя из действующих нормативов. Сроки, содержание обучения и возраст поступающих, формы организации и виды учебной работы, контроля успеваемости учащихся (освоение знаний, умений, навыков), итоговой аттестации устанавливаются Учреждением исходя из учебных нормативов, программ и профиля объединения.
3.15.Продолжительность обучения определяется учебной программой объединения, утверждаемой педагогическим советом Учреждения.
Учебный год в Учреждении начинается с первого сентября.
3.16.Отношения между Учреждением и родителями строятся на основе добровольного договора об оказании ребенку дополнительных образовательных услуг в рамках программы.
Раздел 4.Права и обязанности участников образовательного процесса
4.1.Права и обязанности обучающихся в Учреждении определяются законодательством Российской Федерации, Республики Татарстан, настоящим Уставом.
4.2.Обучающиеся имеют право на:
получение бесплатного дополнительного образования в соответствии с утвержденными программами;
получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;
обеспечение пособиями, медицинской помощью, льготным или бесплатным питанием и другими видами материальной помощи;
участие в конференциях, олимпиадах и других мероприятиях;
создание ученических, общественных неполитических организаций и объединений, действующих в соответствии со своими уставами и положениями, не противоречащими Конституции Российской Федерации, Конституции Республики Татарстан, и другими законодательными актами;
обжалование действий отдельных лиц администрации, педагогических работников, членов ученического коллектива, унижающих честь и достоинство учащегося;
обжалование приказов и распоряжений администрации в установленном законодательством Российской Федерации порядке;
выбор формы дополнительного образования;
участие в обсуждении и решении вопросов, касающихся деятельности Учреждения;
уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
свободное посещение мероприятий, не предусмотренных образовательным планом.
4.3.Обучающиеся Учреждения обязаны:
выполнять Устав ЦВР;
овладевать знаниями и навыками по избранному профилю обучения;
в установленные сроки выполнять задания, предусмотренные учебным планом и программой;
участвовать в массовых мероприятиях Учреждения (соревнованиях, выставках, смотрах, конкурсах и т.д.);
добросовестно посещать занятия кружков и объединений;
бережно относиться к имуществу Учреждения;
уважать честь и достоинство других обучающихся и работников;
выполнять законные требования Устава Учреждения и локальных актов, регламентирующих его деятельность;
выполнять законные требования работников Учреждения.
Не допускается принуждение учащихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации, движения, партии, а также принудительное привлечение их к участию в агитационных компаниях и политических акциях.
4.4.Другие права и обязанности обучающихся определяются Правилами поведения для обучающихся.
4.5.Педагогические работники Учреждения имеют право на:
свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников;
защиту своей профессиональной чести и достоинства;
непрерывное повышение своего образования и методического уровня путем обучения на курсах повышения квалификации;
аттестацию на добровольной основе на любую категорию;
участие в управлении Учреждением (работать в педсовете, обсуждать и принимать решения на общем собрании трудового коллектива);
на социальные льготы и гарантии, установленные законодательством;
неприкосновенность личности и невмешательство в организацию учебно-воспитательного процесса, построенного в соответствии с требованиями, вытекающими из трудового договора;
4.6.Педагогические работники Учреждения обязаны:
удовлетворять требованиям соответствующих педагогических характеристик;
выполнять Устав и правила внутреннего трудового распорядка Учреждения;
выполнять условия трудового договора(контракта);
выполнять требования должностной инструкции;
заботиться о повышении авторитета Учреждения;
уважать честь и достоинство своих коллег и детей, обучающихся в Учреждении;
обеспечивать высокую эффективность учебного процесса;
постоянно повышать свой профессиональный и культурный уровень;
бережно относиться к имуществу Учреждения.
4.7.Служебное расследование нарушений педагогическим работником Учреждения норм профессионального поведения может быть проведено лишь по жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику. Ход служебного расследования и принятые по результатам решения могут быть преданы гласности лишь с согласия заинтересованного педагогического работника Учреждения, за исключением случаев, предусмотренных законом.
4.8.Родители (законные представители) имеют право:
защищать законные права и интересы детей;
выбирать формы обучения;
по согласованию с директором Учреждения и педагога дополнительного образования присутствовать на занятиях;
принимать участие во всех мероприятиях Учреждения;
на индивидуальную консультацию и руководство педагогическим самообразованием со стороны педагога дополнительного образования;
участвовать в управлении Учреждения в форме, определяемой его Уставом;
знакомиться с ходом и содержанием процесса дополнительного образования;
вносить добровольные пожертвования и взносы на содержание Учреждения;
знакомиться с Уставом Учреждения и другими документами, регламентирующими организацию процесса дополнительного образования.
4.9.Родители (законные представители) обязаны:
нести ответственность за воспитание и обучение своих детей;
соблюдать Устав и правила внутреннего трудового распорядка Учреждения в части, касающейся их прав и обязанностей;
возмещать ущерб, нанесенный их детьми имуществу Учреждения или личному имуществу других учащихся и работников Учреждения;
создать необходимые условия для получения своими детьми дополнительного образования.
Другие права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся в Учреждении могут быть закреплены в заключенном между ними и Учреждением договоре, который не может противоречить закону и настоящему Уставу.
Раздел 5.Имущество и финансы учреждения
5.1.Учреждение в соответствии с целями своей деятельности в отношении закрепленного за ним на праве оперативного управления имущества в пределах, установленных законом, осуществляет право владения, пользования и распоряжения им согласно заданиям собственника и назначению имущества.
Учреждение не вправе отчуждать закрепленное за ним на праве оперативного управления имущество.
Доходы от предпринимательской деятельности и приобретенное за счет этих доходов имущество поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения и учитываются на отдельном балансе.
Собственник имущества вправе изъять излишнее, неиспользуемое либо используемое не по назначению имущество, закрепленное за Учреждением на праве оперативного управления, и распоряжаться им по своему усмотрению.
5.2.Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Учреждения являются:
бюджетные и внебюджетные средства;
имущество, переданное им собственником или уполномоченным им органом;
кредиты банков и других кредитных организаций;
безвозмездные или благотворительные взносы, пожертвования предприятий, организаций и граждан;
доходы, полученные от реализации продукции, работ, услуг, а также от других видов разрешенной Учреждению хозяйственной деятельности;
доходы от реализации излишнего, устаревшего и изношенного оборудования и инвентаря;
иные источники, не запрещенные законом.
5.3.Средства, полученные Учреждением в результате самостоятельной хозяйственной деятельности, и добровольные пожертвования, благотворительные взносы предприятий, организаций и граждан учитываются на отдельном балансе и являются его собственностью.
5.4.При осуществлении права оперативного управления имуществом Учреждение обязано:
обеспечить сохранность и эффективное использование имущества строго по целевому назначению;
не допускать ухудшения технического состояния имущества. Это требование не распространяется на ухудшения, связанные с нормативным износом этого имущества в процессе эксплуатации;
осуществлять капитальный и текущий ремонт имущества.
Раздел 6.Управление учреждением
6.1.Управление Учреждением осуществляется в соответствии с действующим законодательством на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.
Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления.
6.2.Непосредственно руководство Учреждением осуществляет директор, назначаемый на должность и освобождаемый от должности отделом образования Исполнительного комитета, по согласованию с Учредителем. В своей деятельности директор несет ответственность перед Учредителем и отделом образования Исполнительного комитета.
6.3.Директор выполняет следующие функции и обязанности по организации и обеспечению деятельности Учреждения:
действует без доверенности от имени Учреждения, представляет его интересы в государственных органах, органах местного самоуправления, организациях, учреждениях, в отношении с третьими лицами;
в пределах, установленных настоящим уставом, распоряжается имуществом Учреждения, заключает договор, выдает доверенности;
открывает расчетные счета Учреждения;
разрабатывает и представляет на утверждение Учредителю структуру и штатную численность Учреждения;
по согласованию с отделом образования Исполнительного комитета района назначает на должность и освобождает от должности работников Учреждения;
утверждает Положения о структурных подразделениях Учреждения, функциональные обязанности работников;
в пределах своей компетенции издает приказы, дает указания, обязательные для выполнения всеми работниками Учреждения.
В период отсутствия директора его функции выполняет лицо, назначаемое Учредителем, и несет полную ответственность за деятельность Учреждения.
6.4.Прием на работу в Учреждение производится директором. Оплата их труда производится на основе единой тарифной сетки, с учетом прохождения аттестации.
6.5.Трудовой коллектив Учреждения составляют все его работники.
Полномочия трудового коллектива осуществляются общим собранием членов трудового коллектива. Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее 2/3 списочного состава работников Учреждения. Решения принимаются простым большинством голосов путем открытого голосования.
Права и обязанности работников Учреждения регулируются условиями трудового договора, правилами внутреннего распорядка, функциональными обязанностями.
6.6.В целях рассмотрения сложных педагогических и методических вопросов организации учебно-воспитательного процесса, изучения и распространения передового опыта в Учреждении может быть создан педагогический совет.
Педагогический совет действует на основании Положения о педагогическом совете, утверждаемом директором Учреждения.
Раздел 7.Реорганизация и ликвидация
7.1.Деятельность учреждения может быть прекращена путем реорганизации или ликвидации.
Учреждение может быть реорганизовано в иное учреждение по решению Учредителя в соответствии с законодательством.
При реорганизации Учреждения его Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.
7.2.Ликвидация Учреждения может осуществляться в случаях и порядке, установленном законодательством.
При ликвидации Учреждения денежные средства и иные объекты собственности, принадлежащие ему на праве собственности, за вычетом платежей по покрытию обязательств, направляются на цели развития дополнительного образования в соответствии с Уставом Учреждения.