Письмо от 23.11.2004 г № 2594/4
Об организации обучения детей родному, татарскому, русскому языкам в ДОУ
В связи с изменениями, внесенными в организацию обучения детей родному, татарскому, русскому языкам в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ) Письмом Министерства образования Республики Татарстан от 29.04.2004 N 1018, разъясняем следующее.
Как указано в вышеназванном Письме, одно из предусмотренных в течение недели трех занятий по обучению родному, татарскому, русскому языкам проводится как интегрированное с занятием музыкально-эстетического цикла.
Таким образом, в соответствии с Инструктивно-методическим письмом МО РФ от 04.03.2000 N 65/23-16 "О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения" реально используется преимущество интегрированных занятий, позволяющих гибко реализовать в режиме дня различные виды детской деятельности, а также сократить количество занятий в целом и их общую продолжительность.
С другой стороны, педагогам предоставляется возможность варьирования занятий, более гибкого, творческого подхода к их планированию в зависимости от особенностей, потребностей детей, плана работы конкретного детского сада и т.д.
Так, если в сетке занятий в первую неделю месяца запланировано проведение интегрированного занятия по родному, или татарскому, или русскому языку с музыкальным занятием, то в следующую неделю это может быть родной, татарский, русский язык с рисованием, в третью неделю с лепкой или аппликацией и т.д.
Также может быть предусмотрена иная последовательность проведения интегрированных занятий по обучению указанным языкам в течение месяца.
Необходимо продумать организацию интегрированных занятий, отбор наиболее эффективного для развития детей содержания, разработать тематические планы в каждом дошкольном образовательном учреждении в целях полноценного развития детей, сохранения их физического и психического здоровья.
Заместитель министра
Л.Н.НУГУМАНОВА