Постановление КМ РТ от 13.07.2010 г № 555
О стандарте качества государственной услуги по реализации программ подготовки специалистов среднего звена
В рамках реализации Постановления Кабинета Министров Республики Татарстан от 30.06.2009 N 445 "О стандартах качества государственных услуг Республики Татарстан", в целях повышения качества образовательных услуг, предоставляемых профессиональными образовательными организациями, Кабинет Министров Республики Татарстан ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1.Утвердить прилагаемый Стандарт качества государственной услуги по реализации программ подготовки специалистов среднего звена.
2.Министерству образования и науки Республики Татарстан, Министерству труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан, Министерству культуры Республики Татарстан, Министерству по делам молодежи, спорту и туризму Республики Татарстан, Министерству здравоохранения Республики Татарстан, Министерству сельского хозяйства и продовольствия Республики Татарстан довести Стандарт качества государственной услуги по реализации программ подготовки специалистов среднего звена, утвержденный настоящим Постановлением, до подведомственных государственных профессиональных образовательных организаций и обеспечить выполнение его требований.
3.Контроль за исполнением настоящего Постановления возложить на отдел высшего, среднего профессионального образования и науки Аппарата Кабинета Министров Республики Татарстан.
Премьер-министр
Республики Татарстан
И.Ш.ХАЛИКОВ
СТАНДАРТ
КАЧЕСТВА ГОСУДАРСТВЕННОЙ УСЛУГИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ
ПРОГРАММ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА
1.Категории получателей государственной услуги по реализации программ подготовки специалистов среднего звена
1.1.Получателями государственной услуги по реализации программ подготовки специалистов среднего звена (далее - государственная услуга) являются граждане Российской Федерации, иностранные граждане, лица без гражданства, в том числе соотечественники, проживающие за рубежом, имеющие основное общее образование, среднее общее образование, среднее профессиональное образование, высшее образование.
1.2.Граждане с ограниченными возможностями здоровья при поступлении в образовательные организации сдают вступительные испытания с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее - индивидуальные особенности) таких поступающих.
1.2.1.При проведении вступительных испытаний для лиц, указанных в п. 1.2 настоящего Стандарта, обеспечивается соблюдение следующих требований:
вступительные испытания проводятся для лиц с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с поступающими, не имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это не создает трудностей для поступающих при сдаче вступительного испытания;
присутствие ассистента, оказывающего поступающим необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с экзаменатором);
поступающим предоставляется в печатном виде инструкция о порядке проведения вступительных испытаний;
поступающие с учетом их индивидуальных особенностей могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться необходимыми им техническими средствами;
материально-технические условия должны обеспечивать возможность беспрепятственного доступа поступающих в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория должна располагаться на первом этаже; наличие специальных кресел и других приспособлений).
Дополнительно при проведении вступительных испытаний обеспечивается соблюдение следующих требований в зависимости от категорий поступающих с ограниченными возможностями здоровья:
а) для слепых:
задания для выполнения на вступительном испытании, а также инструкция о порядке проведения вступительных испытаний оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых, или зачитываются ассистентом;
письменные задания выполняются на бумаге рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых, или надиктовываются ассистенту;
поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых;
б) для слабовидящих:
обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс;
поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство;
задания для выполнения, а также инструкция о порядке проведения вступительных испытаний оформляются увеличенным шрифтом;
в) для глухих и слабослышащих:
обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости поступающим предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования;
г) для лиц с тяжелыми нарушениями речи, глухих, слабослышащих все вступительные испытания по желанию поступающих могут проводиться в письменной форме;
д) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (тяжелыми нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей):
письменные задания выполняются на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту;
по желанию поступающих все вступительные испытания могут проводиться в устной форме.
2.Правовые основы оказания государственной услуги по реализации программ подготовки специалистов среднего звена
2.1.Государственная услуга предоставляется в соответствии со следующими законодательными, нормативными правовыми актами, методическими и инструктивными документами:
Конституция Российской Федерации;
Закон Российской Федерации от 7 февраля 1992 года N 2300-I "О защите прав потребителей";
Абзац утратил силу
Федеральный закон от 21.12.1994 N 69-ФЗ "О пожарной безопасности";
Федеральный закон от 21.12.1996 N 159-ФЗ "О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей";
Федеральный закон от 24.07.1998 N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации";
Федеральный закон от 02.05.2006 N 59-ФЗ "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации";
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
Абзац утратил силу
Постановление Правительства Российской Федерации от 28.10.2013 N 966 "О лицензировании образовательной деятельности";
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.01.2003 N 2 "О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.3.1186-03";
Постановление Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 г. N 582 "Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации";
Постановление Правительства Российской Федерации от 18 ноября 2013 г. N 1039 "О государственной аккредитации образовательной деятельности";
Абзац утратил силу
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.04.2005 N 112 "Об утверждении Перечня специальностей среднего профессионального образования";
Абзац утратил силу
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 15.01.2009 N 4 "Об утверждении Порядка приема граждан в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения среднего профессионального образования";
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.09.2009 N 355 "Об утверждении Перечня специальностей среднего профессионального образования";
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 января 2014 г. N 36 "Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования";
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.04.2013 N 291 "Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования";
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 N 464 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования";
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 N 968 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования";
федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования;
Конституция Республики Татарстан;
Закон Республики Татарстан от 08.07.1992 N 1560-XII "О государственных языках Республики Татарстан и других языках в Республике Татарстан";
Закон Республики Татарстан от 22.07.2013 N 68-ЗРТ "Об образовании";
Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 30.06.2009 N 446 "О Порядке проведения оценки соответствия качества фактически предоставляемых государственных услуг установленным стандартам качества государственных услуг Республики Татарстан";
устав профессиональной образовательной организации;
локальные акты профессиональной образовательной организации, регламентирующие образовательную деятельность;
иные нормативные правовые акты, установленные правила и нормы по вопросам предоставления государственной услуги.
3.Исчерпывающий перечень документов, необходимых для получения государственной услуги по реализации программ подготовки специалистов среднего звена
При подаче заявления (на русском языке) о приеме в образовательные организации поступающий предъявляет следующие документы:
3.1.Граждане:
оригинал или ксерокопию документов, удостоверяющих их личность, гражданство;
оригинал или ксерокопию документа государственного образца об образовании;
4 фотографии (размером 3 x 4);
заключение медицинской организации государственной или муниципальной системы здравоохранения об обязательном предварительном медицинском осмотре (обследовании) абитуриента в случае, предусмотренном частью 7 статьи 55 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
3.2.Иностранные граждане, лица без гражданства, в том числе соотечественники, проживающие за рубежом:
копию документа, удостоверяющего личность поступающего, либо документ, удостоверяющий личность иностранного гражданина в Российской Федерации, в соответствии со статьей 10 Федерального закона от 25.07.2002 N 115-ФЗ "О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации";
оригинал документа государственного образца об образовании (или его заверенную в установленном порядке копию) либо оригинал документа иностранного государства об уровне образования и (или) квалификации, признаваемый в Российской Федерации на уровне документа государственного образца об образовании (или его заверенную в установленном порядке копию), а также в случае, предусмотренном законодательством Российской Федерации, копию свидетельства о признании данного документа;
заверенный в установленном порядке перевод на русский язык документа иностранного государства об уровне образования и (или) квалификации и приложения к нему (если последнее предусмотрено законодательством государства, в котором выдан такой документ об образовании);
копии документов, подтверждающих принадлежность соотечественника, проживающего за рубежом, к группам, предусмотренным статьей 17 Федерального закона от 24.05.1999 N 99-ФЗ "О государственной политике Российской Федерации в отношении соотечественников за рубежом";
4 фотографии (размером 3 x 4);
заключение медицинской организации государственной или муниципальной системы здравоохранения об обязательном предварительном медицинском осмотре (обследовании) абитуриента в случае, предусмотренном частью 7 статьи 55 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
Все переводы на русский язык должны быть выполнены на имя и фамилию, указанные в документе, удостоверяющем личность иностранного гражданина в Российской Федерации.
4.Требования к порядку и условиям оказания государственной услуги по реализации программ подготовки специалистов среднего звена
4.1.Государственная услуга предоставляется в целях:
удовлетворения потребностей личности в профессиональном становлении, культурном и нравственном развитии посредством получения среднего профессионального образования;
удовлетворения потребностей общества в работниках квалифицированного труда со средним профессиональным образованием;
формирования у получателей государственной услуги гражданской позиции и трудолюбия, развития ответственности, самостоятельности и творческой активности.
4.2.Государственная услуга может быть предоставлена в следующих видах образовательных организаций:
техникум - среднее специальное учебное заведение, реализующее основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования базовой подготовки;
колледж - среднее специальное учебное заведение, реализующее основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования базовой подготовки и программы среднего профессионального образования углубленной подготовки;
образовательные организации высшего образования при наличии у них соответствующей лицензии.
Образовательная организация может иметь в своей структуре филиалы, представительства, отделения, учебные кабинеты и лаборатории, учебные и учебно-производственные мастерские и хозяйства, учебные полигоны, структурные подразделения, реализующие основные общеобразовательные программы, программы профессионального обучения, дополнительные общеобразовательные программы, дополнительные профессиональные программы, общежития и иные структурные подразделения, связанные с образовательным процессом.
4.3.Предоставление государственной услуги в образовательной организации осуществляется по следующим направлениям:
предоставление среднего профессионального образования базового уровня с получением среднего общего;
предоставление среднего профессионального образования базового уровня на базе среднего общего образования;
предоставление среднего профессионального образования повышенного уровня с получением среднего общего образования;
предоставление среднего профессионального образования повышенного уровня на базе среднего общего образования.
4.4.Образовательные программы среднего профессионального образования осваиваются в следующих формах получения образования, различающихся объемом обязательных занятий педагогического работника с обучающимися и организацией образовательного процесса:
очная;
очно-заочная;
заочная.
4.5.Организация образовательного процесса в образовательной организации осуществляется в соответствии с основными профессиональными образовательными программами среднего профессионального образования (далее - образовательные программы среднего профессионального образования) и расписанием учебных занятий для каждой специальности и формы получения образования. Образовательные программы среднего профессионального образования разрабатываются и утверждаются образовательной организацией самостоятельно с учетом требований рынка труда на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, примерных основных образовательных программ, разработку которых осуществляет Министерство образования и науки Российской Федерации.
4.6.В образовательной организации сроки обучения по образовательным программам среднего профессионального образования устанавливаются в соответствии с нормативными сроками их освоения, определяемыми федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования. Срок обучения по образовательной программе среднего профессионального образования углубленной подготовки превышает на один год срок обучения по программе среднего профессионального образования базовой подготовки.
Лица, имеющие среднее профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных рабочих (служащих) соответствующего профиля, получают среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена по сокращенным программам. Для лиц, имеющих среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена или высшее образование, допускается обучение по сокращенным образовательным программам среднего профессионального образования.
Порядок реализации указанных образовательных программ устанавливается Министерством образования и науки Российской Федерации.
4.7.В процессе оказания государственной услуги выполняются следующие мероприятия:
реализация образовательных программ среднего профессионального образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования, определяющими обязательный минимум содержания основных профессиональных образовательных программ, максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, требования к уровню подготовки выпускников;
реализация дополнительных образовательных программ;
реализация программ профессионального обучения.
4.8.Образовательные организации при оказании государственной услуги:
ведут методическую работу, направленную на создание инновационных программ среднего профессионального образования;
способствуют развитию приоритетных в республике направлений профессионального образования.
4.9.Образовательные программы среднего профессионального образования включают в себя учебный план, рабочие программы учебных дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки студентов, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующих образовательных технологий.
4.10.В образовательных организациях учебный год начинается 1 сентября и заканчивается согласно учебному плану по конкретной специальности и форме получения образования. Начало учебного года может переноситься образовательной организацией по очно-заочной форме получения образования не более чем на один месяц, по заочной форме получения образования - не более чем на три месяца. В иных случаях перенос срока начала учебного года осуществляется по решению федерального органа исполнительной власти, в ведении которого находится образовательная организация.
Не менее двух раз в течение учебного года для студентов устанавливаются каникулы общей продолжительностью восемь - одиннадцать недель в год, в том числе в зимний период - не менее двух недель.
4.11.При предоставлении государственной услуги в образовательных организациях реализуются следующие виды учебных занятий: урок, лекция, семинар, практическое занятие, лабораторное занятие, контрольная работа, консультация, самостоятельная работа, учебная и производственная практики, выполнение курсовой работы (курсовое проектирование), а также могут проводиться другие виды учебных занятий.
Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут.
4.12.Численность студентов в учебной группе в образовательной организации при получении государственной услуги по очной форме получения образования устанавливается не более 25 человек. Исходя из специфики учебного процесса образовательная организация может проводить учебные занятия с группами студентов меньшей численности и отдельными студентами, а также делить группы на подгруппы. Образовательная организация вправе объединять группы студентов при проведении учебных занятий в виде лекций.
4.13.При получении государственной услуги максимальный объем учебной нагрузки студента составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной нагрузки.
Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в неделю при освоении основной образовательной программы в очно-заочной форме составляет 16 академических часов.
Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в год при освоении основной профессиональной образовательной программы в заочной форме составляет 160 академических часов.
4.14.Образовательная организация самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации студентов. Положение о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации студентов утверждается образовательной организацией.
Количество экзаменов в процессе промежуточной аттестации студентов по очной, очно-заочной и заочной формам получения образования не должно превышать восемь экзаменов в учебном году, количество зачетов - десять. В указанное количество не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам. Количество экзаменов и зачетов в процессе промежуточной аттестации студентов при обучении по сокращенным образовательным программам среднего профессионального образования по очной, очно-заочной и заочной формам получения образования устанавливается образовательной организацией самостоятельно.
Государственная (итоговая) аттестация выпускника образовательной организации является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.
Государственная (итоговая) аттестация выпускника образовательной организации осуществляется государственной аттестационной комиссией. Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников образовательных организациий утверждается Министерством образования и науки Российской Федерации.
4.15.Образовательная организация выдает выпускникам, освоившим соответствующую образовательную программу в полном объеме и прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании, заверенный печатью среднего специального учебного заведения.
Знания и умения выпускников определяются оценками "отлично", "хорошо", "удовлетворительно" и "зачтено" ("зачет"), которые указываются в приложении к диплому о среднем профессиональном образовании.
4.16.Лицу, не завершившему образования, не прошедшему государственной (итоговой) аттестации или получившему на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, выдается справка установленного образца об обучении в образовательной организации.
4.17.Формы документов государственного образца о среднем профессиональном образовании и порядок их выдачи, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов утверждаются Министерством образования и науки Российской Федерации.
4.18.При получении государственной услуги студенты имеют право бесплатно пользоваться библиотеками, информационными ресурсами, услугами учебных, социально-бытовых, лечебных и других подразделений среднего специального учебного заведения в порядке, установленном его уставом.
4.19.Получатели государственной услуги, обучающиеся по очной форме, обеспечиваются стипендиями в размерах, устанавливаемых Кабинетом Министров Республики Татарстан.
4.20.Получатели государственной услуги, нуждающиеся в жилой площади, обеспечиваются местами в общежитии при наличии соответствующего жилищного фонда среднего специального учебного заведения.
4.21.Отдельным категориям студентов - получателей государственной услуги предоставляются дополнительные меры социальной поддержки, установленные законодательствами Российской Федерации и Республики Татарстан.
4.22.В случае прекращения деятельности образовательной организации, оказывающего государственную услугу, орган исполнительной власти, которому подведомственно среднее специальное учебное заведение, обеспечивает с согласия родителей (законных представителей) перевод студентов в другие образовательные организации, реализующие данную государственную услугу.
5.Требования к материально-техническому обеспечению оказания государственной услуги по реализации программ подготовки специалистов среднего звена
5.1.Образовательная организация обеспечивает содержание закрепленных за ним и (или) принадлежащих ему на праве собственности зданий, сооружений, имущества, оборудования и другого имущества потребительского, социального, культурного и иного назначения на уровне не ниже определяемого нормативами, действующими на данной территории.
5.2.Образовательная организация, реализующее образовательную программу среднего профессионального образования, должно располагать материально-технической базой, обеспечивающей реализацию государственных требований и соответствующей действующим санитарно-техническим нормам.
Необходимые требования к материально-техническому обеспечению, а также примерные перечни кабинетов, лабораторий и других помещений указаны в действующих федеральных государственных образовательных стандартах среднего профессионального образования по каждой специальности.
5.3.Размеры площадей основных и дополнительных помещений образовательной организации принимаются в соответствии с требованиями санитарных и строительных норм и правил в зависимости от реализуемых образовательных программ, единовременной вместимости, технологии процесса обучения, инженерно-технического оборудования, оснащения необходимой мебелью.
5.4.Образовательная организация создает учебные кабинеты и лаборатории, учебные и учебно-производственные мастерские и хозяйства, учебные полигоны в соответствии с реализуемыми образовательными программами среднего профессионального образования.
5.5.Образовательная организация должно быть оснащено оборудованием, аппаратурой и приборами, отвечающими требованиям санитарно-эпидемиологических правил и норм, стандартов, технических условий, других нормативных документов.
5.6.Производственная практика студентов образовательной организации проводится, как правило, в организациях на основе договоров, заключаемых между образовательной организацией и этими организациями.
Положение об учебной и производственной практике студентов (курсантов), осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования, утверждается Министерством образования и науки Российской Федерации.
6.Требования к безопасности оказания государственной услуги по реализации программ подготовки специалистов среднего звена
6.1.Образовательные организации, предоставляющие государственную услугу, должны быть зарегистрированы в качестве юридического лица в установленном законодательством порядке и иметь:
свидетельство о государственной аккредитации;
свидетельство о постановке на учет юридического лица в налоговом органе по месту нахождения на территории Российской Федерации;
свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц;
лицензии на реализуемые образовательные программы.
6.2.Помещения образовательной организации, предоставляющего государственную услугу, должны соответствовать:
правилам пожарной безопасности, предусмотренным Федеральным законом от 22.07.2008 N 123-ФЗ "Технический регламент о требованиях пожарной безопасности", Постановлением Правительства Российской Федерации от 25.04.2012 N 390 "О противопожарном режиме";
санитарно-эпидемиологическим нормам.
6.3.Специальное оборудование, приборы и аппаратура должны использоваться строго по назначению в соответствии с эксплуатационными документами, содержаться в технически исправном состоянии.
Неисправное специальное оборудование, приборы и аппаратура должны быть заменены, отремонтированы (если они подлежат ремонту) или изъяты из эксплуатации.
6.4.Образовательная организация несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к ее компетенции, за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом, качество образования своих выпускников, а также за жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации. За нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, нарушение требований к организации и осуществлению образовательной деятельности образовательная организация и ее должностные лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях.
7.Требования, обеспечивающие доступность государственной услуги для получателей
7.1.Объем и структура приема получателей государственной услуги в образовательную организацию определяются в государственном задании в порядке, устанавливаемом Кабинетом Министров Республики Татарстан.
7.2.Образовательная организация вправе осуществлять в пределах бюджетных мест целевой прием получателей государственной услуги в соответствии с договорами, заключенными с органами государственной власти, органами местного самоуправления, в целях содействия им в подготовке специалистов со средним профессиональным образованием и организовывать на эти места отдельный конкурс.
7.3.Порядок приема в образовательную организацию устанавливается Министерством образования и науки Российской Федерации. Правила приема определяются учредителем в соответствии с законодательством Российской Федерации и закрепляются в уставе образовательной организации.
7.4.Образовательная организация самостоятельно разрабатывает и утверждает ежегодные правила приема, определяющие их особенности на соответствующий год, не противоречащие законодательству Российской Федерации, порядку приема, устанавливаемому Министерством образования и науки Российской Федерации, и правилам приема, определяемым учредителем и закрепленным в уставе образовательной организации.
7.5.При приеме гражданина в образовательную организацию образовательная организация обязана ознакомить его и (или) его родителей (законных представителей) с уставом образовательного учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации образовательной организации по каждой из специальностей, дающим право на выдачу документа государственного образца о среднем профессиональном образовании, основными профессиональными образовательными программами среднего профессионального образования, реализуемыми образовательной организацией, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.
7.6.Расписание занятий образовательной организации в целях создания наиболее благоприятного режима труда и отдыха составляется с учетом возрастных особенностей обучающихся и установленных санитарно-гигиенических норм, при этом начало занятий в образовательных организациях, предоставляющих услугу, должно быть не ранее 8.00 часов, а их окончание - не позднее 20.00 часов.
7.7.При приеме в образовательную организацию для обучения по специальностям, требующим наличия у поступающих лиц определенных творческих способностей, физических и (или) психологических качеств, могут быть установлены дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности (далее - дополнительные вступительные испытания), которые проводятся по предметам, по которым не проводится единый государственный экзамен.
7.8.Перечень специальностей среднего профессионального образования, по которым при приеме в имеющие государственную аккредитацию образовательные организации могут проводиться дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности, утверждается Министерством образования и науки Российской Федерации.
7.9 - 7.13.Утратили силу
8.Требования к уровню кадрового обеспечения оказания государственной услуги по реализации программ подготовки специалистов среднего звена
8.1.Образовательная организация должно быть укомплектовано квалифицированными специалистами в соответствии со штатным расписанием и количеством учебных групп. Порядок комплектования персонала образовательной организации регламентируется его уставом.
8.2.К работникам образовательной организации относятся руководящие и педагогические работники, учебно-вспомогательный и обслуживающий персонал.
К педагогической деятельности в образовательной организации допускаются лица, имеющие высшее образование, которое подтверждается документами государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации.
К педагогической деятельности не допускаются лица:
лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;
имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;
признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения;
имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности.
8.3.Работники образовательной организации обязаны соблюдать устав образовательной организации, правила внутреннего распорядка, строго следовать профессиональной этике, качественно выполнять возложенные на них функциональные обязанности.
Педагогические работники обязаны обеспечивать высокую эффективность образовательного процесса, систематически заниматься повышением своей квалификации.
8.4.Педагогические работники имеют право выбирать методы и средства обучения, обеспечивающие высокое качество образовательного процесса.
8.5.Дополнительное профессиональное образование педагогических работников проводится не реже чем один раз в три года путем обучения и (или) стажировки в организациях дополнительного профессионального образования, в образовательных организациях высшего образования и иных организациях в соответствии с законодательством Российской Федерации.
9.Требования к информационному обеспечению получателей государственной услуги по реализации программ подготовки специалистов среднего звена при обращении за ее получением и в ходе оказания государственной услуги
9.1.Состояние информации о государственной услуге и образовательной организации, ее оказывающем, должно соответствовать требованиям Закона Российской Федерации от 07.02.1992 N 2300-1 "О защите прав потребителей".
9.2.С целью ознакомления поступающего и его родителей (законных представителей) с уставом образовательной организации, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации образовательной организации по каждой из специальностей, дающим право на выдачу документа государственного образца о среднем профессиональном образовании, основными профессиональными образовательными программами среднего профессионального образования, реализуемыми образовательной организацией, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса и работу приемной комиссии, образовательная организация обязана разместить указанные документы на своем официальном сайте.
9.3.Приемная комиссия на официальном сайте образовательной организации и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:
не позднее 1 марта:
правила приема в образовательную организацию;
условия приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг;
перечень специальностей (профессий), по которым образовательная организация объявляет прием в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности (с выделением форм получения образования (очная, очно-заочная, заочная);
требования к уровню образования, которое необходимо для поступления (основное общее или среднее общее образование);
перечень вступительных испытаний;
информацию о формах проведения вступительных испытаний;
информацию о возможности приема заявлений и необходимых документов, предусмотренных настоящим Порядком, в электронной форме;
особенности проведения вступительных испытаний для лиц с ограниченными возможностями здоровья;
информацию о необходимости (отсутствии необходимости) прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования); в случае необходимости прохождения указанного осмотра - с указанием перечня врачей-специалистов, перечня лабораторных и функциональных исследований, перечня общих и дополнительных медицинских противопоказаний;
не позднее 1 июня:
общее количество мест для приема по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам получения образования;
количество мест, финансируемых за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам получения образования;
количество мест по каждой специальности (профессии) по договорам об оказании платных образовательных услуг, в том числе по различным формам получения образования;
правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний;
информацию о наличии общежития и количестве мест в общежитиях, выделяемых для иногородних поступающих;
образец договора об оказании платных образовательных услуг;
не позднее 20 июня - результаты единого государственного экзамена, подтверждающие успешное прохождение вступительных испытаний по общеобразовательным предметам, входящим в перечень вступительных испытаний по каждой основной профессиональной образовательной программе среднего профессионального образования (как для лиц, поступающих на бюджетные места, так и для лиц, поступающих на места по договорам с оплатой стоимости обучения).
Приемная комиссия обязана предоставлять поступающим, лично подавшим документы на поступление и не имеющим результатов единого государственного экзамена, информацию о месте регистрации на сдачу единого государственного экзамена в дополнительные сроки в субъекте Российской Федерации по месту нахождения образовательной организации.
9.4.Информация, указанная в пункте 9.2 настоящего Стандарта, помещается на информационном стенде приемной комиссии и на официальном сайте образовательной организации.
9.5.В период приема документов приемная комиссия образовательной организации ежедневно информирует о количестве поданных заявлений, конкурсе и сдаче вступительных испытаний по каждой специальности, организует функционирование специальных телефонных линий для ответов на все вопросы поступающих.
9.6.Информация о количестве поданных заявлений, конкурсе и результатах сдачи вступительных испытаний, дополнительных вступительных испытаний должна быть представлена по каждой специальности с выделением форм получения образования, указанием основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования базовой и (или) углубленной подготовки и размещена на официальном сайте образовательной организации и на информационном стенде приемной комиссии.
9.7.Информация об образовательной организации, его государственной регистрации, наименовании зарегистрировавшего его органа, объеме государственного задания на очередной финансовый год должна быть размещена на интернет-сайте органа исполнительной власти, выдавшего государственное задание образовательной организации.
9.8.Образовательная организация обязана своевременно предоставить получателю достоверную информацию о государственной услуге, ознакомить с правилами и условиями получения государственной услуги. В состав информации о государственной услуге должны быть включены:
настоящий Стандарт;
абзац утратил силу
информация об условиях предоставления государственной услуги;
информация о возможности влияния получателей государственной услуги на качество услуги;
сведения о средствах коммуникации получателей государственной услуги с работниками организации;
информация о возможности оценки качества государственной услуги со стороны получателя;
информация о предоставлении платных услуг с указанием размера стоимости услуг;
правила и условия эффективного и безопасного предоставления услуг;
гарантийные обязательства организации - исполнителя услуг.
10.Исчерпывающий перечень оснований для отказа в оказании государственной услуги по реализации программ подготовки специалистов среднего звена
10.1.Основаниями для отказа в предоставлении государственной услуги являются:
отсутствие документов, приведенных в перечне документов, необходимых для получения государственной услуги, согласно разделу 3 настоящего Стандарта;
получение на вступительных испытаниях или дополнительных вступительных испытаниях результата ниже установленного минимального количества баллов, подтверждающего успешное прохождение вступительных испытаний или дополнительных вступительных испытаний;
неявка без уважительной причины на вступительные испытания или дополнительные вступительные испытания;
наличие медицинских противопоказаний.
10.2.Основаниями для приостановления предоставления государственной услуги являются:
невыполнение студентом учебного плана по специальности в установленные сроки по неуважительным причинам;
невыполнение студентом обязанностей, предусмотренных уставом среднего специального учебного заведения;
нарушение студентом правил внутреннего распорядка;
выявление при проверке, проводимой в порядке надзора Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, фактов проведения конкурса и неправомерного зачисления поступающего на основании представленных им недостоверных сведений о результатах единого государственного экзамена.
10.3.Порядок отчисления обучающихся определяется уставом образовательной организации.
11.Описание результата оказания государственной услуги по реализации программ подготовки специалистов среднего звена
11.1.Результатом предоставления государственной услуги является освоение программы среднего профессионального образования и получение диплома о среднем профессиональном образовании.
11.2.Показателями (индикаторами) качества предоставления государственной услуги являются:
| Наименование показателя (индикатора), единицы измерения | Методика расчета | Источник информации | Пороговое значение показателя (индикатора) | Весовой коэффициент |
| Доля выпускников по программам среднего профессионального образования, ищущих работу впервые, признанных безработными в установленном порядке, в общей численности выпускников по программам среднего профессионального образования (процентов) | Вб --- x 100, В где: Вб - число выпускников по программам среднего профессионального образования, ищущих работу впервые, признанных безработными в установленном порядке; В - общая численность выпускников по программам среднего профессионального образования | определяется по результатам мониторингов | 10, не более | 9 |
| Доля выпускников по программам среднего профессионального образования, трудоустроившихся по полученной профессии в течение года после окончания профессиональной образовательной организации, в общей численности выпускников по программам среднего профессионального образования (процентов) | Вт -------------------- x 100, (В - Ввс - Ву) - Вдо где: Вт - число выпускников по программам среднего профессионального образования, трудоустроенных в течение года после окончания профессиональной образовательной организации; Ввс - число выпускников, призванных в ряды Вооруженных Сил Российской Федерации; Ву - число выпускников по программам среднего профессионального образования, продолживших обучение на следующем уровне по очной форме обучения в течение года после окончания профессиональной образовательной организации; Вдо - число выпускников по программам среднего профессионального образования, находящихся в декретном отпуске; В - общая численность выпускников по программам среднего профессионального образования | определяется по результатам мониторингов | 80, не менее | 10 |
| Доля выпускников по программам среднего профессионального образования, трудоустроившихся по полученной профессии в течение года после окончания образовательного учреждения среднего профессионального образования и отработавших не менее двух лет по полученной профессии, в общей численности выпускников по программам среднего профессионального образования, трудоустроившихся по полученной профессии в течение года после окончания образовательного учреждения среднего профессионального образования (процентов) | Вр -- x 100, Вт где: Вр - число выпускников по программам среднего профессионального образования, трудоустроенных в течение года после окончания образовательного учреждения среднего профессионального образования и отработавших не менее двух лет по полученной профессии; Вт - число выпускников по программам среднего профессионального образования, трудоустроенных в течение года после окончания образовательного учреждения среднего профессионального образования | определяется по результатам мониторингов | 80, не менее | 9 |
| Доля выпускников, получивших диплом о среднем профессиональном образовании, в общей численности выпускников по программам среднего профессионального образования (процентов) | Вт --------------- x 100, (В - Ввс - Вдо) где: Вд - число выпускников по программам среднего профессионального образования, получивших диплом о среднем профессиональном образовании; В - общая численность выпускников по программам среднего профессионального образования; Ввс - число выпускников, призванных в ряды Вооруженных Сил Российской Федерации; Вдо - число выпускников по программам среднего профессионального образования, находящихся в декретном отпуске | форма федерального статистического наблюдения N СПО-1 "Сведения об образовательной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования" (утверждена Приказом Федеральной службы государственной статистики от 27 августа 2013 г. N 344) | 100, не менее | 8 |
| Коэффициент освоения знаний, умений и навыков обучающимися по программам среднего профессионального образования | (А/В) х 100, где: А - количество обучающихся, освоивших программу среднего профессионального образования на "хорошо" и "отлично"; В - общее количество обучающихся по программам среднего профессионального образования | определяется по результатам мониторингов | 80, не менее | 7 |
| Количество единиц учебной литературы, включенной в федеральный перечень, на одного обучающегося по программам среднего профессионального образования (единиц) | УЛ --, СТ где: УЛ - количество единиц учебной литературы, включенных в федеральный перечень; СТ - численность студентов | определяется на основе данных об укомплектованности учебного заведения среднего профессионального образования учебной литературой | 5,24 учебного издания на одного обучающегося, не менее | 6 |
| Обеспеченность компьютерным временем обучающихся по программам среднего профессионального образования по очной форме обучения (часов в неделю) | КВ, где: КВ - количество часов компьютерного времени, предоставляемого обучающимся по программам среднего профессионального образования по очной форме обучения в неделю | определяется по результатам мониторингов | 6, не менее | 6 |
| Обеспеченность студентов учреждения, обучающихся по программам среднего профессионального образования, общежитиями (процентов) | СТобщ ----- x 100, СТ где: СТобщ - численность студентов, проживающих в общежитиях; СТ - численность студентов, нуждающихся в общежитиях | определятся по результатам мониторингов | 100 | 8 |
| Доля аттестованных работников, оказывающих государственную услугу, от общего количества должностей (по штатному расписанию), подлежащих аттестации (процентов) | где: АР - аттестованные работники; ОКД - общее количество должностей (по штатному расписанию), подлежащих аттестации | мониторинг | 100 | 3 |
| Наличие случаев нарушения безопасности жизнедеятельности (единиц) | количество случаев, связанных с неудовлетворительным состоянием материальной базы учреждения | по результатам мониторинга | 0 | 6 |
| Наличие нарушений санитарно-гигиенического режима при оказании государственной услуги (единиц) | количество нарушений, зафиксированных в предписаниях контрольно-надзорных органов | по результатам мониторинга | 0 | 8 |
| Доля получателей государственной услуги, удовлетворенных качеством и доступностью государственной услуги (процентов) | где: Ок - число опрошенных, удовлетворенных качеством услуг; Од - число опрошенных, удовлетворенных доступностью услуг; О - общее число опрошенных | по результатам опросов получателей государственной услуги | 100 | 7 |
| Доля обоснованных жалоб получателей государственной услуги (процентов) | где: Жо - число обоснованных жалоб получателей государственной услуги, поступивших в отчетный период; Ж - общее число жалоб получателей государственной услуги, поступивших в отчетный период | анализ жалоб получателей государственной услуги и сведений о принятых по ним мерам | 0 | 8 |
12.Порядок подачи, регистрации и рассмотрения жалоб на несоблюдение стандарта государственной услуги по реализации программ подготовки специалистов среднего звена
12.1.Жалоба на нарушение порядка предоставления государственной услуги (далее - жалоба) подается в письменной форме на бумажном носителе либо в электронной форме в образовательную организацию, предоставляющую государственную услугу. Жалоба на решения, принятые руководителем образовательной организации, предоставляющей государственную услугу, подается в вышестоящий орган (при его наличии) либо в случае его отсутствия рассматривается непосредственно руководителем образовательной организации, предоставляющей государственную услугу.
12.2.Жалоба может быть направлена по почте, через многофункциональный центр, с использованием информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", официального сайта образовательной организации, предоставляющей государственную услугу, единого портала государственных и муниципальных услуг либо регионального портала государственных и муниципальных услуг, а также может быть принята при личном приеме заявителя.
12.3.Жалоба должна отвечать требованиям, установленным законодательством об организации предоставления государственных и муниципальных услуг.
12.4.Жалоба подлежит рассмотрению должностным лицом, наделенным полномочиями по рассмотрению жалоб, в течение пятнадцати рабочих дней со дня ее регистрации, а в случае обжалования отказа образовательной организации, предоставляющей государственную услугу, должностного лица образовательной организации, предоставляющей государственную услугу, в приеме документов у заявителя либо в исправлении допущенных опечаток и ошибок или в случае обжалования нарушения установленного срока таких исправлений - в течение пяти рабочих дней со дня ее регистрации.
12.5.По результатам рассмотрения жалобы образовательная организация, предоставляющая государственную услугу, принимает в соответствии с законодательством об организации предоставления государственных и муниципальных услуг решение и не позднее рабочего дня, следующего за днем его принятия, направляет заявителю мотивированный ответ о результатах рассмотрения жалобы в письменной форме, по желанию заявителя в электронной форме.
12.6.Гражданин (его законный представитель) вправе обжаловать решения и действия (бездействие), связанные с предоставлением государственной услуги, в судебном порядке в соответствии с законодательством Российской Федерации.
13.Порядок контроля за оказанием государственной услуги по реализации программ подготовки специалистов среднего звена со стороны органов государственной власти
13.1.Контроль за соблюдением средним специальным учебным заведением предусмотренных лицензией условий обеспечивает государственный орган управления образованием, выдавший лицензию. В случае нарушения этих условий лицензия подлежит изъятию.
13.2.Государственная аттестационная служба может направить среднему специальному учебному заведению, имеющему государственную аккредитацию, рекламацию на качество образования и (или) несоответствие образования требованиям соответствующего федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования.
13.3.Контроль за предоставлением государственной услуги со стороны органов государственной власти осуществляется в соответствии с Постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 30.06.2009 N 446 "О Порядке проведения оценки соответствия качества фактически предоставляемых услуг установленным стандартам качества государственных услуг Республики Татарстан".
14.Оказание государственной услуги по реализации программ подготовки специалистов среднего звена за плату или бесплатно
14.1.Государственная услуга предоставляется бесплатно.
14.2.Государство гарантирует гражданам общедоступность среднего профессионального образования в государственных и муниципальных образовательных организациях в пределах государственных образовательных стандартов, если образование данного уровня гражданин получает впервые.
Платная образовательная деятельность регламентируется договорными отношениями между образовательной организацией и обучающимися или родителями (законными представителями) обучающихся.
14.3.Предоставление государственной услуги детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей (законных представителей), осуществляется на основе полного государственного обеспечения.
14.4.Образовательное учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации и уставом может осуществлять платную образовательную деятельность, не предусмотренную основными образовательными программами и федеральными государственными образовательными стандартами начального профессионального образования.
Платная образовательная деятельность регламентируется договорными отношениями между образовательной организацией и обучающимися.
14.5.Студентам выдается студенческий билет и зачетная книжка.
Форма студенческого билета и зачетной книжки устанавливаются Министерством образования и науки Российской Федерации.