Постановление КМ РТ от 19.07.2010 г № 573
О Стандартах качества государственной услуги по предоставлению дополнительного образования детям в организациях дополнительного образования регионального значения
В целях повышения качества предоставления государственных услуг, обеспечения их доступности для всех слоев населения и стандартизации требований к организациям, оказывающим государственные услуги, Кабинет Министров Республики Татарстан ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1.Утвердить прилагаемые Стандарты качества государственной услуги по предоставлению дополнительного образования детям в организациях дополнительного образования регионального значения.
2.Министерству образования и науки Республики Татарстан, Министерству по делам молодежи, спорту и туризму Республики Татарстан довести Стандарты качества государственной услуги по предоставлению дополнительного образования детям в организациях дополнительного образования регионального значения, утвержденные настоящим Постановлением, до подведомственных государственных образовательных организаций, оказывающих государственную услугу по предоставлению дополнительного образования детей, и обеспечить выполнение их требований.
Премьер-министр
Республики Татарстан
И.Ш.ХАЛИКОВ
СТАНДАРТЫ
КАЧЕСТВА ГОСУДАРСТВЕННОЙ УСЛУГИ ПО ПРЕДОСТАВЛЕНИЮ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЯМ В ОРГАНИЗАЦИЯХ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕГИОНАЛЬНОГО ЗНАЧЕНИЯ
1.Получатели государственной услуги в системе дополнительного образования детей
1.1.Получателями государственной услуги в системе дополнительного образования детей (далее - государственная услуга) являются дети в возрасте от 4 до 18 лет, для обучающихся организаций дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности (детско-юношеские спортивные школы (далее - ДЮСШ), специализированные детско-юношеские школы олимпийского резерва (далее - СДЮШОР)) возраст устанавливается согласно программам по видам спорта (от 4 лет до 21 года включительно, для обучающихся групп спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства, входящих в состав сборных команд Республики Татарстан и Российской Федерации по видам спорта, возрастные ограничения не распространяются), являющиеся гражданами Российской Федерации, не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья к зачислению в организацию дополнительного образования регионального значения (далее - Организация).
2.Правовые акты, регулирующие оказание государственной услуги по предоставлению дополнительного образования детям в организациях дополнительного образования регионального значения
2.1.Государственная услуга предоставляется в соответствии со следующими законодательными, нормативными правовыми актами, методическими и инструктивными документами:
Конвенция о правах ребенка, одобренная Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989;
Конституция Российской Федерации;
Федеральный закон от 29 декабря 2012 года N 275-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
Федеральный закон от 24 июня 1999 года N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних";
Федеральный закон от 4 декабря 2007 года N 329-ФЗ "О физической культуре и спорте в Российской Федерации";
Постановление Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 г. N 706 "Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг";
Постановление Правительства Российской Федерации от 28 октября 2013 г. N 966 "О лицензировании образовательной деятельности";
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 30 января 2003 года N 4 "О введении в действие СанПиН 2.1.2.1188-03";
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 4 июля 2014 года N 41 "Об утверждении СанПиН 2.4.4.3172-14 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей";
ГОСТ Р 52024-2003 "Услуги физкультурно-оздоровительные и спортивные. Общие требования";
ГОСТ Р 52025-2003 "Услуги физкультурно-оздоровительные и спортивные. Требования безопасности потребителей";
Приказ Министерства образования Российской Федерации от 03.05.2000 N 1276 "О государственной аккредитации образовательных учреждений дополнительного образования детей";
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.08.2013 N 1008 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам";
Конституция Республики Татарстан;
Закон Республики Татарстан от 22 июля 2013 года N 68-ЗРТ "Об образовании";
Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 12.12.2005 N 597 "О привлечении внебюджетных средств на развитие и укрепление материально-технической базы бюджетных учреждений дополнительного образования детей";
Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 30.06.2009 N 446 "О Порядке проведения оценки соответствия качества фактически предоставляемых государственных услуг установленным стандартам качества государственных услуг Республики Татарстан";
Приказ Министерства образования и науки Республики Татарстан от 15.09.2009 N 1803/08 "Об утверждении типовых критериев оценки эффективности деятельности работников муниципальных бюджетных учреждений образования";
устав Организации;
локальные акты Организации;
настоящие Стандарты;
иные нормативные правовые акты, установленные правила и нормы по вопросам предоставления услуги.
3.Исчерпывающий перечень документов, необходимых для получения государственной услуги по предоставлению дополнительного образования детям в организациях дополнительного образования регионального значения
| N п/п | Перечень документов | Организация, осуществляющая выдачу документа | Срок действия документа со дня его выдачи |
| 1 | Документ, удостоверяющий личность гражданина: паспорт; | территориальные органы Федеральной миграционной службы России и их структурные подразделения, | с 14 лет и старше |
| свидетельство о рождении | органы записи актов гражданского состояния по месту жительства | до 14 лет | |
| 2 | Заявление родителя (-ей), опекуна или попечителя; личное заявление (для детей с 14 лет) | - | - |
| 3 | Заключение медицинской организации государственной или муниципальной системы здравоохранения о состоянии здоровья ребенка (для занятий в спортивных, спортивно-технических, туристских, хореографических объединениях) | организация государственной или муниципальной системы здравоохранения по месту жительства | 3 месяца |
4.Требования к порядку и условиям оказания государственной услуги по предоставлению дополнительного образования детям в организациях дополнительного образования регионального значения
4.1.Государственная услуга предоставляется в целях:
формирования и развития творческих способностей обучающихся;
удовлетворения индивидуальных потребностей обучающихся в интеллектуальном, художественно-эстетическом, нравственном и интеллектуальном развитии, а также в занятиях физической культурой и спортом;
формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся;
обеспечения духовно-нравственного, гражданско-патриотического, военно-патриотического, трудового воспитания обучающихся;
выявления, развития и поддержки талантливых обучающихся, а также лиц, проявивших выдающиеся способности;
профессиональной ориентации обучающихся;
создания и обеспечения необходимых условий для личностного развития, профессионального самоопределения и творческого труда обучающихся;
подготовки спортивного резерва и спортсменов высокого класса в соответствии с федеральными стандартами спортивной подготовки, в том числе из числа учащихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов;
социализации и адаптации обучающихся к жизни в обществе;
формирования общей культуры обучающихся;
удовлетворения иных образовательных потребностей и интересов обучающихся, не противоречащих законодательствам Российской Федерации, Республики Татарстан.
4.2.Организация реализует дополнительные общеобразовательные программы в течение всего календарного года, включая каникулярное время.
4.3.Организация осуществляет образовательный процесс в соответствии с индивидуальными учебными планами в объединениях по интересам, сформированных в группы обучающихся одного возраста или разных возрастных категорий (разновозрастные группы), являющиеся основным составом объединения (например, клубы, секции, кружки, лаборатории, студии, оркестры, творческие коллективы, ансамбли, театры) (далее - объединения), а также индивидуально.
4.4.Обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой дополнительной общеобразовательной программы осуществляется в порядке, установленном локальными правовыми актами Организации.
4.5.Занятия в объединениях могут проводиться по дополнительным общеобразовательным программам различной направленности:
технической,
естественнонаучной,
физкультурно-спортивной,
художественной,
туристско-краеведческой,
социально-педагогической.
4.6.Содержание дополнительных общеразвивающих программ и сроки обучения по ним определяются образовательной программой, разработанной и утвержденной Организацией, с учетом особенностей социально-экономического развития республики, муниципального образования, национально-культурных традиций, запросов детей, потребности семьи, общеобразовательных организаций, детских и юношеских общественных объединений и организаций.
4.7.Занятия в объединениях могут проводиться по группам, индивидуально или всем составом объединения. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
4.8.Формы обучения по дополнительным общеобразовательным программам определяются Организацией самостоятельно, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.
4.9.При реализации дополнительных общеобразовательных программ используются различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение.
4.10.При реализации дополнительных общеобразовательных программ многопрофильной Организацией может применяться форма организации образовательной деятельности, основанная на модульном принципе представления содержания образовательной программы и построения учебных планов, использовании соответствующих образовательных технологий.
4.11.Использование при реализации дополнительных общеобразовательных программ методов и средств обучения и воспитания, образовательных технологий, наносящих вред физическому или психическому здоровью обучающихся, запрещается.
4.12.Организация ежегодно обновляет дополнительные общеобразовательные программы с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы.
4.13.Количество обучающихся в объединении, их возрастные категории, а также продолжительность учебных занятий в объединении зависят от направленности дополнительных общеобразовательных программ и определяются локальным правовым актом Организации.
4.14.Каждый обучающийся имеет право заниматься в нескольких объединениях, менять их.
4.15.Предельная наполняемость групп (за исключением хоровых, танцевальных, оркестровых групп) составляет:
15 обучающихся для групп первого года обучения;
12 обучающихся для групп второго года обучения;
10 обучающихся для групп третьего и последующего годов обучения.
Предельная наполняемость групп по этапам спортивной подготовки в детско-юношеской спортивной школе, специализированной детско-юношеской спортивной школе олимпийского резерва определяется программой по виду спорта.
Таблица 1. Предельная наполняемость групп
физкультурно-спортивного направления дополнительного
образования детей на этапах спортивной подготовки
по видам спорта
(человек)
| N п/п | Вид спорта | Этапы спортивной подготовки | ||||||||||
| спортивно-оздоровительный | начальной подготовки | учебно-тренировочный | спортивного совершенствования | высшего спортивного мастерства | ||||||||
| По годам подготовки | ||||||||||||
| до года | свыше года | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | до года | свыше года | весь период | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 1. | Баскетбол | 15 | 15 | 15 | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | 10 | 10 | 8 |
| 2. | Легкая атлетика | 15 | 15 | 15 | 14 | 12 | 10 | 10 | 8 | 4 | 4 | 2 |
| 3. | Греко-римская борьба | 15 | 15 | 14 | 12 | 12 | 10 | 10 | 10 | 6 | 6 | 4 |
| 4. | Фехтование | 15 | 15 | 14 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 8 | 6 | 5 |
| 5. | Рукопашный бой | 15 | 15 | 14 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 4 | 4 | 2 |
| 6. | Гандбол | 15 | 15 | 15 | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | 10 | 10 | 8 |
| 7. | Бокс | 15 | 15 | 14 | 12 | 10 | 10 | 10 | 10 | 6 | 5 | 3 |
| 8. | Дзюдо | 15 | 15 | 14 | 12 | 12 | 10 | 10 | 10 | 6 | 6 | 4 |
| 9. | Национальная борьба | 20 | 16 | 14 | 12 | 12 | 10 | 8 | 0 | 6 | 6 | 4 |
| 10. | Лыжные гонки | 15 | 15 | 15 | 15 | 12 | 12 | 10 | 8 | 2 | 2 | 1 |
| 11. | Волейбол | 15 | 15 | 14 | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | 10 | 10 | 8 |
| 12. | Гребля на байдарках | 15 | 15 | 15 | 15 | 12 | 12 | 10 | 8 | 4 | 3 | 1 |
| 13. | Хоккей | 15 | 14 | 14 | 12 | 10 | 10 | 10 | 10 | 6 | 6 | 6 |
| 14. | Конный спорт | 12 | 12 | 8 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 4 | 4 | 3 |
| 15. | Водное поло | 15 | 15 | 14 | 12 | 12 | 10 | 10 | 10 | 7 | 6 | 4 |
| 16. | Плавание | 15 | 15 | 14 | 12 | 12 | 10 | 10 | 8 | 7 | 6 | 4 |
| 17. | Футбол | 15 | 15 | 15 | 15 | 12 | 12 | 10 | 8 | 8 | 8 | 8 |
| 18. | Тяжелая атлетика | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | 10 | 8 | 6 | 5 | 3 | |
| 19. | Вольная борьба | 15 | 15 | 14 | 12 | 12 | 10 | 10 | 10 | 6 | 6 | 4 |
| 20. | Конькобежный спорт | 15 | 15 | 15 | 12 | 10 | 8 | 8 | 7 | 5 | 4 | 4 |
| 21. | Горнолыжный спорт | 15 | 15 | 14 | 12 | 12 | 10 | 8 | 7 | 6 | 5 | 0 |
| 22. | Гребля академическая | 15 | 15 | 15 | 15 | 12 | 12 | 10 | 8 | 4 | 3 | 1 |
| 23. | Лыжное двоеборье | 15 | 15 | 12 | 10 | 10 | 8 | 8 | 8 | 6 | 6 | 4 |
| 24. | Настольный теннис | 15 | 15 | 14 | 10 | 8 | 8 | 8 | 8 | 6 | 4 | 3 |
| 25. | Регби | 20 | 20 | 20 | 15 | 15 | 12 | 12 | 12 | 11 | 11 | 11 |
| 26. | Спортивная аэробика | 15 | 15 | 12 | 10 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 |
| 27. | Спортивная акробатика | 20 | 15 | 12 | 10 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 |
| 28. | Художественная гимнастика | 15 | 15 | 12 | 10 | 8 | 6 | 6 | 6 | 2 | 1 | 1 |
| 29. | Тхэквондо | 15 | 15 | 12 | 12 | 10 | 10 | 8 | 8 | 1 | 1 | 1 |
| 30. | Велоспорт-шоссе | 20 | 12 | 12 | 10 | 8 | 8 | 8 | 0 | 6 | 6 | 5 |
| 31. | Синхронное плавание | 15 | 12 | 12 | 12 | 10 | 9 | 8 | 8 | 7 | 6 | 5 |
| 32. | Шашки | 15 | 15 | 12 | 12 | 10 | 10 | 8 | 8 | 6 | 6 | 4 |
| 33. | Кикбоксинг | 15 | 12 | 12 | 9 | 9 | 9 | 9 | 9 | 7 | 7 | 1 |
| 34. | Пулевая стрельба | 20 | 20 | 20 | 16 | 16 | 16 | 6 | 5 | 3 | ||
| 35. | Стендовая стрельба | 20 | 15 | 12 | 10 | 8 | 6 | 5 | 4 | 3 | ||
| 36. | Спортивная гимнастика | 15 | 12 | 12 | 10 | 8 | 6 | 6 | 6 | 2 | 2 | 1 |
| 37. | Танцевальный спорт (бальные танцы) | 20 | 16 | 14 | 12 | 10 | 10 | 8 | 6 | 4 | 4 | 2 |
| 38. | Прыжки на лыжах с трамплина | 15 | 15 | 12 | 10 | 10 | 8 | 8 | 8 | 6 | 6 | 4 |
| 39. | Борьба на поясах | 20 | 16 | 14 | 12 | 12 | 10 | 8 | 6 | 6 | 4 | |
| 40. | Го | 15 | 15 | 12 | 12 | 10 | 10 | 8 | 8 | 6 | 6 | 4 |
| 41. | Армспорт | 15 | 15 | 14 | 12 | 10 | 10 | 8 | 6 | 5 | 4 | 2 |
| 42. | Хоккей с мячом | 15 | 15 | 14 | 14 | 14 | 12 | 12 | 10 | 6 | 6 | 6 |
| 43. | Спортивное ориентирование | 20 | 15 | 12 | 10 | 10 | 10 | 8 | 8 | 6 | 5 | 4 |
| 44. | Теннис | 12 | 10 | 8 | 8 | 8 | 8 | 7 | 3 | 3 | 2 | |
| 45. | Пауэрлифтинг | 15 | 15 | 15 | 12 | 10 | 8 | 8 | 8 | 6 | 6 | 4 |
| 46. | Судомоделизм | 15 | 14 | 12 | 10 | 10 | 8 | 6 | 6 | 2 | 2 | 1 |
| 47. | Парашютный спорт | 15 | 15 | 15 | ||||||||
| 48. | Парапланерный спорт | 15 | 15 | 15 | ||||||||
| 49. | Начально-техническое моделирование | 15 | 15 | 10 | ||||||||
| 50. | Картинг | 15 | 10 | 8 | 7 | 7 | 6 | 6 | 6 | 2 | 2 | 1 |
| 51. | Мотокросс | 15 | 10 | 8 | 7 | 7 | 6 | 6 | 6 | 2 | 2 | 1 |
| 52. | Парусный спорт | 15 | 15 | 15 | 12 | 12 | 10 | 10 | 8 | 3 | 2 | 1 |
| 53. | Гиревой спорт | 20 | 15 | 15 | 12 | 10 | 8 | 8 | 6 | 3 | 2 | 0 |
| 54. | Шахматы | 15 | 15 | 12 | 12 | 10 | 10 | 8 | 8 | 6 | 6 | 4 |
| 55. | Фигурное катание | 20 | 20 | 15 | 8 | 6 | 6 | 6 | 0 | 4 | 4 | 2 |
| 56. | Хоккей на траве | 15 | 15 | 15 | 14 | 12 | 12 | 12 | 12 | 11 | 11 | 11 |
| 57. | Каратэ | 15 | 15 | 15 | 15 | 12 | 10 | 10 | 8 | 6 | 4 | 0 |
| 58. | Самбо | 15 | 15 | 14 | 12 | 12 | 10 | 10 | 10 | 6 | 6 | 4 |
| 59. | Бильярд | 15 | 15 | 12 | 12 | 10 | 8 | 8 | 6 | 1 | 1 | 1 |
| 60. | Спортивный туризм | 15 | 15 | 12 | 10 | 10 | 10 | 8 | 8 | 6 | 5 | 4 |
| 61. | Воднолыжный спорт | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 12 | 12 | ||||
| 62. | Атлетическая гимнастика | 20 | 15 | 12 | 10 | 10 | 8 | 8 | 7 | |||
| 63. | Авиационно-спортивный моделизм | 20 | 10 | 8 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||
| 64. | Велоспорт-маунтинбайк триал | 20 | 15 | 12 | 10 | 8 | 8 | 7 | 6 | 4 | 2 | 2 |
| 65. | Прыжки на батуте, акробатической дорожке и двойном мини-трамплине | 20 | 15 | 12 | 10 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 |
| 66. | Стрельба из лука | 8 | 0 | 6 | 6 | 0 | 0 | 0 | 5 | 4 | 2 | |
| 67. | Шорт-трек | 16 | 16 | 16 | 14 | 12 | 12 | 0 | 0 | 12 | 8 | |
Таблица 2. Недельный режим учебно-тренировочной работы
на этапах спортивной подготовки по видам спорта
(часов)
| N п/п | Вид спорта | Этапы спортивной подготовки | ||||||||||
| спортивно-оздоровительный | начальной подготовки | учебно-тренировочный | спортивного совершенствования | высшего спортивного мастерства | ||||||||
| По годам подготовки | ||||||||||||
| до года | свыше года | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | до года | свыше года | весь период | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 1. | Баскетбол | 4 | 6 | 9 | 12 | 12 | 16 | 18 | 18 | 24 | 28 | 32 |
| 2. | Легкая атлетика | 4 | 6 | 9 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 24 | 26 | 32 |
| 3. | Греко-римская борьба | 4 | 6 | 9 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 24 | 28 | 30 |
| 4. | Фехтование | 4 | 6 | 9 | 12 | 12 | 18 | 18 | 18 | 24 | 28 | 32 |
| 5. | Рукопашный бой | 4 | 6 | 9 | 12 | 12 | 16 | 18 | 18 | 24 | 28 | 32 |
| 6. | Гандбол | 4 | 6 | 9 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 24 | 28 | 32 |
| 7. | Бокс | 4 | 6 | 9 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 24 | 28 | 32 |
| 8. | Дзюдо | 4 | 6 | 9 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 | 28 |
| 9. | Национальная борьба | 4 | 6 | 6 | 8 | 12 | 16 | 20 | 0 | 24 | 27 | 36 |
| 10. | Лыжные гонки | 4 | 6 | 9 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 24 | 28 | 32 |
| 11. | Волейбол | 4 | 6 | 9 | 12 | 12 | 16 | 18 | 18 | 24 | 28 | 32 |
| 12. | Гребля на байдарках | 4 | 6 | 9 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 | 32 |
| 13. | Хоккей | 4 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 18 | 20 | 21 | 23 | 30 |
| 14. | Конный спорт | 4 | 6 | 9 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 24 | 28 | 32 |
| 15. | Водное поло | 4 | 6 | 9 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 24 | 28 | 32 |
| 16. | Плавание | 4 | 6 | 9 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 24 | 26 | 32 |
| 17. | Футбол | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 24 | 28 | 32 |
| 18. | Тяжелая атлетика | 4 | 6 | 8 | 8 | 12 | 16 | 20 | 0 | 24 | 28 | 32 |
| 19. | Вольная борьба | 4 | 6 | 9 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 24 | 28 | 30 |
| 20. | Конькобежный спорт | 4 | 6 | 9 | 10 | 12 | 15 | 18 | 20 | 24 | 27 | 36 |
| 21. | Горнолыжный спорт | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 15 | 18 | 20 | 24 | 24 | 32 |
| 22. | Гребля академическая | 4 | 6 | 9 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 | 32 |
| 23. | Лыжное двоеборье | 4 | 6 | 9 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 24 | 28 | 32 |
| 24. | Настольный теннис | 4 | 6 | 9 | 12 | 14 | 16 | 18 | 18 | 24 | 28 | 36 |
| 25. | Регби | 4 | 6 | 9 | 9 | 12 | 15 | 18 | 20 | 24 | 30 | 32 |
| 26. | Спортивная аэробика | 4 | 6 | 9 | 9 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 24 | 32 |
| 27. | Спортивная акробатика | 4 | 6 | 8 | 12 | 16 | 18 | 20 | 22 | 24 | 26 | 30 |
| 28. | Художественная гимнастика | 4 | 6 | 9 | 12 | 14 | 16 | 18 | 18 | 24 | 28 | 32 |
| 29. | Тхэквондо | 4 | 6 | 9 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 24 | 28 | 32 |
| 30. | Велоспорт-шоссе | 4 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 20 | 0 | 22 | 24 | 30 |
| 31. | Синхронное плавание | 4 | 6 | 9 | 10 | 12 | 15 | 18 | 18 | 24 | 24 | 32 |
| 32. | Шашки | 4 | 6 | 9 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 24 | 28 | 32 |
| 33. | Кикбоксинг | 4 | 6 | 9 | 12 | 12 | 14 | 14 | 16 | 20 | 20 | 28 |
| 34. | Пулевая стрельба | 4 | 6 | 8 | 12 | 16 | 18 | 0 | 0 | 24 | 28 | 32 |
| 35. | Стендовая стрельба | 4 | 6 | 8 | 9 | 12 | 16 | 0 | 0 | 20 | 24 | 36 |
| 36. | Спортивная гимнастика | 4 | 6 | 9 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 24 | 28 | 30 |
| 37. | Танцевальный спорт (бальные танцы) | 4 | 6 | 9 | 12 | 12 | 14 | 16 | 18 | 24 | 26 | 32 |
| 38. | Прыжки на лыжах с трамплина | 4 | 6 | 9 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 24 | 28 | 32 |
| 39. | Борьба на поясах | 4 | 6 | 6 | 10 | 12 | 14 | 16 | 0 | 24 | 27 | 32 |
| 40. | Го | 4 | 6 | 9 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 24 | 28 | 32 |
| 41. | Армспорт | 4 | 6 | 9 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 24 | 26 | 32 |
| 42. | Хоккей с мячом | 4 | 6 | 9 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 24 | 28 | 32 |
| 43. | Спортивное ориентирование | 4 | 6 | 9 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 24 | 28 | 32 |
| 44. | Теннис | 4 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 20 | 0 | 20 | 24 | 32 |
| 45. | Пауэрлифтинг | 4 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 | 24 | 32 |
| 46. | Судомоделизм | 4 | 6 | 9 | 12 | 14 | 16 | 18 | 18 | 24 | 26 | 32 |
| 47. | Парашютный спорт | 4 | 6 | 9 | 0 | |||||||
| 48. | Парапланерный спорт | 4 | 6 | 9 | 0 | |||||||
| 49. | Начально-техническое моделирование | 4 | 6 | 9 | 9 | |||||||
| 50. | Картинг | 4 | 6 | 9 | 8 | 10 | 12 | 15 | 18 | 24 | 30 | 32 |
| 51. | Мотокросс | 4 | 6 | 9 | 12 | 14 | 16 | 18 | 18 | 24 | 26 | 32 |
| 52. | Парусный спорт | 4 | 6 | 9 | 12 | 12 | 14 | 16 | 18 | 24 | 28 | 32 |
| 53. | Гиревой спорт | 4 | 6 | 9 | 10 | 12 | 12 | 14 | 16 | 20 | 24 | 32 |
| 54. | Шахматы | 4 | 6 | 9 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 24 | 28 | 32 |
| 55. | Фигурное катание | 4 | 10 | 12 | 16 | 18 | 18 | 20 | 0 | 28 | 32 | 36 |
| 56. | Хоккей на траве | 4 | 6 | 6 | 10 | 12 | 16 | 18 | 20 | 22 | 24 | 32 |
| 57. | Каратэ | 4 | 6 | 9 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 | |
| 58. | Самбо | 4 | 6 | 9 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 | 28 |
| 59. | Бильярд | 4 | 6 | 9 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 24 | 28 | 30 |
| 60. | Спортивный туризм | 4 | 6 | 9 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 24 | 28 | 32 |
| 61. | Воднолыжный спорт | 4 | 6 | 9 | 12 | 12 | 16 | 18 | ||||
| 62. | Атлетическая гимнастика | 4 | 6 | 9 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | |||
| 63. | Авиационно-спортивный моделизм | 4 | 4 | 4 | 6 | 9 | 9 | 9 | 12 | |||
| 64. | Велоспорт-маунтинбайк триал | 4 | 6 | 9 | 12 | 14 | 16 | 18 | 18 | 24 | 26 | 30 |
| 65. | Прыжки на батуте, акробатической дорожке и двойном мини-трамплине | 4 | 6 | 9 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 24 | 26 | 32 |
| 66. | Стрельба из лука | 6 | 9 | 12 | 16 | 20 | 36 | |||||
| 67. | Шорт-трек | 4 | 6 | 9 | 14 | 16 | 18 | 22 | 26 | |||
4.16.Учебная нагрузка по художественному, туристско-краеведческому, техническому, естественнонаучному и социально-педагогическому направлениям должна соответствовать учебным планам.
Недельный режим учебно-тренировочной работы по этапам подготовки в детско-юношеской спортивной школе и специализированной детско-юношеской спортивной школе олимпийского резерва определяется программой по виду спорта, но не может превышать недельного режима, установленного в таблице 2.
4.17.Продолжительность занятий в Организации без перерыва должна составлять не более 40 минут, а для обучающихся дошкольного возраста - не более 30 минут. Необходимо проведение перерывов между занятиями длительностью не менее 10 минут для отдыха обучающихся и проветривания помещений.
4.18.Расписание занятий составляется администрацией Организации для создания наиболее благоприятного режима труда и отдыха обучающихся, родителей (законных представителей) с учетом возрастных особенностей обучающихся и установленных санитарно-гигиенических норм.
4.19.При реализации дополнительных общеобразовательных программ Организация может организовывать и проводить массовые мероприятия, создавать необходимые условия для совместного труда и (или) отдыха обучающихся, родителей (законных представителей).
4.20.В работе объединений при наличии условий и согласия руководителя объединения могут участвовать совместно с несовершеннолетними обучающимися их родители (законные представители) без включения в основной состав.
4.21.При реализации дополнительных общеобразовательных программ могут предусматриваться как аудиторные, так и внеаудиторные (самостоятельные) занятия, которые проводятся по группам или индивидуально.
4.22.Организация определяет формы аудиторных занятий, а также формы, порядок и периодичность проведения промежуточной аттестации обучающихся.
4.23.В Организациях обучающиеся по программам физкультурно-спортивной направленности обеспечиваются врачебным контролем. Врачебный контроль над обучающимися на этапе начальной подготовки, включая спортивно-оздоровительные группы, осуществляется врачом Организации, а при его отсутствии - кабинетом врачебного контроля соответствующей территориальной поликлиники. Врачебный контроль над обучающимися, начиная с учебно-тренировочного этапа подготовки, осуществляется врачебно-физкультурным диспансером. Врач Организации осуществляет медицинский контроль учебно-тренировочного процесса и в период соревнований.
5.Требования к материально-техническому обеспечению оказания государственной услуги по предоставлению дополнительного образования детям в организациях дополнительного образования регионального значения
5.1.В здании Организации должны быть предусмотрены соответствующие помещения, необходимые в соответствии с требованиями законодательства и отвечающие требованиям законодательства, для реализации соответствующих образовательных программ (учебные помещения, классные комнаты, гардеробная, специализированные помещения (спортивный и актовый залы, библиотека, студии и иные специализированные помещения) и т.д. в зависимости от предметной направленности образовательной деятельности).
Размеры площадей основных и дополнительных помещений принимаются в соответствии с требованиями санитарных и строительных норм и правил в зависимости от реализуемых образовательных программ дополнительного образования, единовременной вместимости, технологии процесса обучения, инженерно-технического оборудования, оснащения необходимой мебелью.
5.2.Организация должна быть оснащена оборудованием, аппаратурой и приборами, отвечающими требованиям санитарно-эпидемиологических правил и норм, стандартов, технических условий, других нормативных документов и обеспечивающими надлежащее качество государственных услуг.
6.Требования к безопасности оказания государственной услуги по предоставлению дополнительного образования детям в организациях дополнительного образования регионального значения
6.1.Организации должны быть зарегистрированы в качестве юридического лица в установленном законодательством порядке и иметь:
государственную аккредитацию;
лицензию по всем реализуемым им дополнительным образовательным программам.
6.2.Помещения организации должны:
соответствовать Правилам пожарной безопасности, утвержденным Федеральным законом от 22.07.2008 N 123-ФЗ "Технический регламент о требованиях пожарной безопасности", Постановлением Правительства Российской Федерации от 25 апреля 2012 г. N 390 "О противопожарном режиме";
санитарно-эпидемиологическим нормам, утвержденным федеральным законодательством.
Не допускается размещать помещения для пребывания детей в подвальных и цокольных этажах.
6.3.Специальное оборудование, приборы и аппаратура должны использоваться строго по назначению в соответствии с эксплуатационными документами, содержаться в технически исправном состоянии.
Неисправное специальное оборудование, приборы и аппаратура должны быть заменены, отремонтированы (если они подлежат ремонту) или изъяты из эксплуатации.
6.4.Организация несет ответственность в установленном законодательствами Российской Федерации и Республики Татарстан порядке за:
выполнение функций, определенных его уставом;
реализацию в полном объеме образовательных программ в соответствии с утвержденным учебным планом;
соответствие форм, методов и средств организации образовательного процесса возрасту, интересам и потребностям детей;
жизнь и здоровье детей и работников Организации во время образовательного процесса;
соблюдение прав и свобод обучающихся и работников Организации.
7.Требования, обеспечивающие доступность государственной услуги по предоставлению дополнительного образования детям в организациях дополнительного образования регионального значения
7.1.Гарантируется предоставление государственной услуги детям в возрасте от 4 до 18 лет, для детей, обучающихся в организациях физкультурно-спортивной направленности (детско-юношеские спортивные школы, специализированные детско-юношеские школы олимпийского резерва), - от 4 лет до 21 года включительно, для детей групп спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства, входящих в состав сборных команд Республики Татарстан и Российской Федерации по видам спорта, возрастные ограничения не распространяются, являющимся гражданами Российской Федерации, не имеющим противопоказаний по состоянию здоровья к зачислению в учреждение дополнительного образования детей регионального значения в течение всего календарного года.
7.2.Порядок приема детей в организацию в части, не отрегулированной законодательством Российской Федерации, определяется учредителем организации и закрепляется в уставе организации. При приеме детей организация обязана ознакомить их и (или) родителей (законных представителей) с уставом организации и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.
7.3.Права и обязанности детей должны быть определены уставом и иными, предусмотренными уставом, локальными актами.
7.4.Расписание занятий организации в целях создания наиболее благоприятного режима труда и отдыха составляется администрацией организации по представлению педагогических работников с учетом пожеланий родителей (законных представителей), возрастных особенностей детей и установленных санитарно-гигиенических норм, при этом начало занятий в организациях, предоставляющих услугу, должно быть не ранее 8.00 часов, а их окончание - не позднее 20.00 часов.
7.5.Для удобства детей организация может предоставлять государственную услугу на базе образовательных организаций, приближенных к месту жительства детей, с обязательным выполнением всех требований настоящих Стандартов и законодательства.
7.6.Деятельность детей в организациях осуществляется в одновозрастных и разновозрастных объединениях по интересам (клуб, студия, ансамбль, группа, секция, кружок, театр и другие) (далее - объединение).
Каждый ребенок имеет право заниматься в нескольких объединениях дополнительного образования, менять их.
7.7.Приостановление предоставления услуги носит заявительный характер. Место за получателем услуги в организации сохраняется в следующих случаях:
1) на период болезни ребенка или родителей (законных представителей);
2) санаторно-курортного лечения ребенка;
3) в иных случаях отсутствия ребенка по уважительным причинам, доказанным документально.
7.8.С детьми-инвалидами может проводиться индивидуальная работа по месту жительства.
7.9.Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, инвалидов многопрофильная Организация организует образовательный процесс по дополнительным общеобразовательным программам с учетом особенностей психофизического развития указанных категорий обучающихся.
Многопрофильная Организация должна создать специальные условия, без которых невозможно или затруднено освоение дополнительных общеобразовательных программ указанными категориями обучающихся, в соответствии с заключением психолого-медико-педагогической комиссии и индивидуальной программой реабилитации ребенка-инвалида и инвалида.
7.10.В целях доступности получения дополнительного образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, детьми-инвалидами и инвалидами многопрофильная Организация обеспечивает:
а) для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья по зрению:
адаптацию официальных сайтов организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" с учетом особых потребностей инвалидов по зрению с приведением их к международному стандарту доступности веб-контента и веб-сервисов (WCAG);
размещение в доступных для обучающихся, являющихся слепыми или слабовидящими, местах и в адаптированной форме (с учетом их особых потребностей) справочной информации о расписании лекций, учебных занятий (должна быть выполнена крупным (высота прописных букв не менее 7,5 см) рельефно-контрастным шрифтом (на белом или желтом фоне) и продублирована шрифтом Брайля);
присутствие ассистента, оказывающего обучающемуся необходимую помощь;
обеспечение выпуска альтернативных форматов печатных материалов (крупный шрифт или аудиофайлы);
обеспечение доступа обучающегося, являющегося слепым и использующего собаку-поводыря, к зданию Организации, располагающему местом для размещения собаки-поводыря в часы обучения самого учащегося;
б) для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья по слуху:
дублирование звуковой справочной информации о расписании учебных занятий визуальной (установка мониторов с возможностью трансляции субтитров (мониторы, их размеры и количество необходимо определять с учетом размеров помещения));
обеспечение надлежащими звуковыми средствами воспроизведения информации;
в) для обучающихся, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата, материально-технические условия должны обеспечивать возможность беспрепятственного доступа обучающихся в учебные помещения, столовые, туалетные и другие помещения Организации, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, локальное понижение стоек-барьеров до высоты не более 0,8 метра; наличие специальных кресел и других приспособлений).
7.11.Численный состав объединения может быть уменьшен при включении в него обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и (или) детей-инвалидов, инвалидов.
Численность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов в учебной группе устанавливается до 15 человек.
Занятия в объединениях с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, детьми-инвалидами и инвалидами могут быть организованы как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах, группах или в отдельных организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
С обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, детьми-инвалидами и инвалидами может проводиться индивидуальная работа как в Организации, так и по месту жительства.
7.12.Содержание дополнительного образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.
7.13.При реализации дополнительных общеобразовательных программ обучающимся с ограниченными возможностями здоровья, детям-инвалидам и инвалидам предоставляются бесплатно специальные учебники и учебные пособия, иная учебная литература, а также услуги сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков.
8.Требования к уровню кадрового обеспечения оказания государственной услуги по предоставлению дополнительного образования детям в организациях дополнительного образования регионального значения
8.1.Организация должна быть укомплектована квалифицированными специалистами в соответствии со штатным расписанием и количеством укомплектованных воспитанниками групп. Порядок комплектования персонала организации регламентируется ее уставом.
8.2.К педагогической деятельности в организации допускаются лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование, отвечающие требованиям квалификационных характеристик, определенных для соответствующих должностей педагогических работников.
8.3.В целях проведения методической работы, направленной на совершенствование образовательного процесса, программ, форм и методов деятельности объединений, мастерства педагогических работников, в организации создается методический совет. Порядок его работы определяется уставом организации.
8.4.Повышение квалификации педагогических и руководящих работников Организации проводится не реже чем один раз в три года путем получения дополнительного профессионального образования и (или) дополнительного профессионального образования в форме стажировки в организациях дополнительного профессионального образования, в организациях высшего образования и иных организациях, имеющих соответствующую лицензию.
9.Требования к уровню информационного обеспечения получателей государственной услуги по предоставлению дополнительного образования детям в организациях дополнительного образования регионального значения при обращении за ее получением и в ходе оказания
9.1.В соответствии с требованиями Закона Российской Федерации от 07.02.1992 N 2300-1 "О защите прав потребителей" организация обязана довести до сведения получателей свое наименование, местонахождение (адрес) и режим работы.
9.2.Информация об организации, его государственной регистрации, наименовании зарегистрировавшего его органа, объеме государственного задания на очередной финансовый год должна быть размещена на интернет-сайте органа государственной власти Республики Татарстан, выдавшего государственное задание организации.
9.3.До получателя государственной услуги в любой форме, предусмотренной законодательством Российской Федерации и обеспечивающей ее доступность для населения, должна быть доведена информация о виде деятельности организации, номере лицензии и (или) номере свидетельства о государственной аккредитации, сроках действия указанных лицензии и (или) свидетельства, а также информация об органе, выдавшем указанные лицензию и (или) свидетельство.
9.4.Организация обязана своевременно предоставить получателю достоверную информацию об услугах, обеспечивающую возможность их правильного выбора, ознакомить с правилами и условиями пользования государственной услуги. В состав информации об услугах, предоставляемых организацией, должны быть включены:
перечень основных услуг, предоставляемых организацией;
характеристика услуг;
наименования государственных и настоящих стандартов;
информация о качестве услуг, условиях их предоставления;
информация о возможности влияния получателей услуг на качество услуги;
сведения о средствах коммуникации получателей услуг с работниками организации;
информация о возможности оценки качества услуг со стороны получателя;
информация о предоставлении государственной услуги за плату с указанием размера стоимости государственной услуги;
правила и условия эффективного и безопасного предоставления услуг;
гарантийные обязательства организации - исполнителя услуг.
9.5.Информация о предоставлении государственной услуги должна содержать указание на конкретное лицо, которое будет оказывать данную услугу.
9.6.Способ и порядок предоставления информации определяются в соответствии с законодательствами Российской Федерации и Республики Татарстан.
9.7.Родителям (законным представителям) детей должна быть обеспечена возможность ознакомления с ходом и содержанием образовательного процесса.
10.Исчерпывающий перечень оснований для отказа в оказании государственной услуги по предоставлению дополнительного образования детям в организациях дополнительного образования регионального значения
10.1.Организация может отказать ребенку или родителю (законному представителю) в получении государственной услуги только в случае противопоказания для ребенка заниматься данным видом деятельности (медицинское заключение о состоянии здоровья).
11.Описание результата оказания государственной услуги по предоставлению дополнительного образования детям в организациях дополнительного образования регионального значения
11.1.Результатом предоставления государственной услуги является освоение программы дополнительного образования детей.
11.2.Показателями (индикаторами) качества предоставления государственной услуги являются:
| Наименование индикатора, единицы измерения | Методика расчета | Источник информации | Пороговое значение индикатора | Весовой коэффициент | ||
| для много-профильных Организаций | для ДЮСШ, СДЮСШОР | для училищ олимпийского резерва | ||||
| Отношение фактической наполняемости групп к нормативной (процентов) | где: А - фактическая наполняемость групп; В - нормативная наполняемость групп | определяется по результатам мониторингов | 50, не менее | 80, не менее | 100, не менее | 10 |
| Количество обучающихся, принимающих участие в конкурсах, фестивалях, смотрах, выставках, конференциях, соревнованиях и иных подобных мероприятиях, в общем количестве обучающихся (процентов от контингента), в том числе: | где: А - количество обучающихся, принимающих участие в конкурсах, фестивалях, смотрах, выставках, конференциях, соревнованиях и иных подобных мероприятиях; В - общее количество обучающихся | определяется по результатам мониторингов | 20, не менее 10, не менее | 20, не менее 10, не менее | 100, не менее | 8 |
| городских; | 20, не менее 10, | 20, не менее 10, | 100, не менее | 8 | ||
| региональных; | не менее | не менее | 8 | |||
| федеральных, международных | 0,5, не менее | 0,5, не менее | 100, не менее | 8 | ||
| Доля педагогических кадров с высшим образованием от общего числа педагогов (процентов) | где: А - количество педагогических кадров с высшим образованием; В - общее количество педагогов | форма статистического наблюдения N 1-ДО "Сведения об учреждении дополнительного образования детей" (утверждена Приказом Федеральной службы государственной статистики от 20.07.2011 N 329) | 20, не менее | 20, не менее | 100, не менее | 7 |
| Выполнение учебных программ (процентов) | где: А - количество проведенных часов по программе; В - количество часов, предусмотренных программой | определяется по результатам мониторингов | 100, не менее | 100, не менее | 100, не менее | 7 |
| Сохранность контингента (процентов) | где: А - количество детей на конец учебного года, занимающихся в Организации; В - количество детей на начало учебного года в Организации | форма статистического наблюдения N 1-ДО "Сведения об учреждении дополнительного образования детей" (утверждена Приказом Федеральной службы государственной статистики от 20.07.2011 N 329) | 70, не менее | 70, не менее | 75, не менее | 9 |
| Доля обучающихся, входящих в состав сборных команд России (основные резервные составы) по олимпийским видам спорта, в общем количестве обучающихся | где: А - количество обучающихся, входящих в состав сборных команд России (основные резервные составы) по олимпийским видам спорта; В - общее количество обучающихся | определяется по результатам мониторингов | 30, не менее | 8 | ||
12.Порядок подачи, регистрации и рассмотрения жалоб на несоответствие соблюдения государственной услуги по предоставлению дополнительного образования детям в организациях дополнительного образования регионального значения Стандартам качества государственной услуги по предоставлению дополнительного образования детям в организациях дополнительного образования регионального значения
12.1.Жалоба на нарушение порядка предоставления государственной услуги (далее - жалоба) подается в Организацию в письменной форме на бумажном носителе либо в электронной форме. Жалобы на решения, принятые руководителем Организации, подаются в вышестоящий орган (при его наличии) либо в случае его отсутствия рассматриваются непосредственно руководителем Организации.
12.2.Жалоба может быть направлена по почте, через многофункциональный центр, с использованием информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", официального сайта Организации, единого портала государственных и муниципальных услуг либо регионального портала государственных и муниципальных услуг, а также может быть принята при личном приеме заявителя.
12.3.Жалоба должна отвечать требованиям, установленным законодательством об организации предоставления государственных и муниципальных услуг.
12.4.Жалоба подлежит рассмотрению должностным лицом, наделенным полномочиями по рассмотрению жалоб, в течение пятнадцати рабочих дней со дня ее регистрации, а в случае обжалования отказа Организации, должностного лица организации, предоставляющей государственную услугу, в приеме документов у заявителя либо в исправлении допущенных опечаток и ошибок или в случае обжалования нарушения установленного срока таких исправлений - в течение пяти рабочих дней со дня ее регистрации.
12.5.По результатам рассмотрения жалобы Организация принимает в соответствии с законодательством об организации предоставления государственных и муниципальных услуг решение и не позднее рабочего дня, следующего за днем его принятия, направляет заявителю мотивированный ответ о результатах рассмотрения жалобы в письменной форме и по желанию заявителя в электронной форме.
12.6.Гражданин (его законный представитель) вправе обжаловать решения и действия (бездействие), связанные с предоставлением государственной услуги, в судебном порядке в соответствии с законодательством Российской Федерации.
13.Порядок контроля за оказанием государственной услуги по предоставлению дополнительного образования детям в организациях дополнительного образования регионального значения со стороны органов государственной власти
13.1.Контроль за соблюдением Организацией предусмотренных лицензией условий обеспечивает государственный орган управления образованием, выдавший лицензию. В случае нарушения этих условий лицензия подлежит изъятию.
13.2.Государственная аттестационная служба может направить организации, имеющей государственную аккредитацию, рекламацию на качество образования и (или) несоответствие образования требованиям настоящих Стандартов.
13.3.Контроль за предоставлением государственной услуги со стороны органов государственной власти осуществляется в соответствии с Постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 30.06.2009 N 446 "О Порядке проведения оценки соответствия качества фактически предоставляемых государственных услуг установленным стандартам качества государственных услуг Республики Татарстан".
14.Оказание государственной услуги по предоставлению
дополнительного образования детям в организациях
дополнительного образования регионального значения
за плату или бесплатно
Учреждение может оказывать дополнительные платные образовательные услуги, выходящие за рамки образовательных программ, указанных в настоящих Стандартах (преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство и другие услуги), по договорам с учреждениями, предприятиями, организациями и физическими лицами. Получатель имеет право затребовать составление сметы на оказание платных образовательных услуг, предусмотренных договором. В этом случае смета становится частью договора. Составление такой сметы по требованию получателя обязательно.