N | Показатели деятельности образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста и их критерии | Критериальные значения показателей деятельности | ||
Виды образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста | ||||
Начальная школа-детский сад | Начальная школа-детский сад компенсирующего вида | Прогимназия | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1.1. | Уровень реализуемых образовательных программ | Реализация основных общеобразовательных программ дошкольного и начального общего образования | Реализация основных общеобразовательных программ дошкольного и начального общего образования | Реализация основных общеобразовательных программ дошкольного и начального общего образования |
1.2. | Направленность реализуемых образовательных программ: (на основании анализа структуры учебного плана и содержательной части программ учебных дисциплин и в соответствии с приоритетным направлением деятельности детского сада) | - | Реализация основной общеобразовательной программы дошкольного образования с приоритетным осуществлением квалифицированной коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии одной и более категории детей с ограниченными возможностями здоровья | Реализация основной общеобразовательной программы дошкольного образования с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлении развития детей (познавательноречевое, художественноэстетическое, физическое, социально-личностное). Реализация основной общеобразовательной программы начального общего образования, ориентированной на расширение изучения предметов гуманитарного цикла |
2.1. | Коэффициент временных (примерных) требований к содержанию и методам воспитании и обучении, реализуемым в ДОУ (общий средний балл по всем направлениям воспитания и развития детей) | 1,5 - 2,0 балла | 2,1 - 2,5 балла | 2,1 - 2,5 балла |
2.2. | Качество подготовки выпускников начальной школы | Положительные результаты промежуточной аттестации не менее чем у 50% выпускников по русскому языку, татарскому языку, математике | Положительные результаты промежуточной аттестации не менее чем у 50% выпускников по русскому языку, татарскому языку, математике | Положительные результаты промежуточной аттестации не менее чем у 50% выпускников по русскому языку, татарскому языку, математике |
2.3. | Полнота выполнения программ начального общего образования | 100% | 100% | 100% |
2.4. | Структура групп (наличие групп определенной направленности) | 100% групп общеразвивающей направленности | 100% групп компенсирующей направленности | 100% групп общеразвивающей направленности |
2.5. | Кадровое обеспечение | |||
2.5.1 | уровень квалификации руководителя | высшее образование, первая квалификационная категория | ||
2.5.2 | доля педагогических и руководящих работников, имеющих квалификационные категории (%) | не менее 70% (для детского сада) не менее 75% (для начальной школы) | не менее 75% (для детского сада) не менее 75% (для начальной школы) | не менее 75% (для детского сада) не менее 75% (для начальной школы) |
2.5.3 | доля педагогических и руководящих работников, имеющих первую и высшую квалификационные категории | - | не менее 40% (для детского сада) не менее 40% (для начальной школы) | не менее 40% (для детского сада) не менее 40% (для начальной школы) |
2.5.4 | доля педагогических и руководящих работников, прошедших повышение квалификации за последние 5 лет (включая соискательство, аспирантуру) (%) | 100% | 100% | 100% |
2.5.5 | наличие в штате узких специалистов | имеются узкие специалисты с профильным педагогическим образованием | ||
2.6. | Материально-технические и медико-социальные условии пребывания детей | |||
2.6.1 | оценка условий реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования (в соответствии с Приказом Министерства образования РФ от 22.08.1996 N 448) | не менее 65% критериев с оценкой "Да" | не менее 75% критериев с оценкой "Да" | не менее 75% критериев с оценкой "Да" |
2.6.2 | наличие специально оборудованных помещений по приоритетным направлениям деятельности | имеются специально оборудованные помещения (кабинеты) по приоритетным направлениям деятельности | имеются специально оборудованные помещения (кабинеты) по приоритетным направлениям деятельности | |
2.7. | Воспитательная деятельность (см. приложение N 4) | 65 баллов | 65 баллов | 65 баллов |
--------------------------------
<*> Без учета молодых специалистов и педагогических работников, обучающихся по заочной форме.