Приложение к Приказу от 25.02.2011 г № 512/11 Порядок
Порядок проведения эксперимента по введению единого республиканского экзамена по татарскому языку и татарской литературе с использованием заданий стандартизированной формы
I.Общие положения
1.Порядок проведения эксперимента по введению единого республиканского экзамена по татарскому языку и татарской литературе с использованием заданий стандартизированной формы (далее - Порядок) разработан в соответствии с распоряжением Кабинета Министров Республики Татарстан от 19.11.2010 N 2107-р и Порядком проведения единого государственного экзамена, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 24.02.2009 N 57, зарегистрированного Минюстом России 26.03.2009 N 13600 (в ред. Приказа Минобрнауки России от 09.03.2010 N 170).
2.Порядок определяет правила организации и проведения эксперимента по введению единого республиканского экзамена (далее - ЕРЭ) по татарскому языку и татарской литературе с использованием заданий стандартизированной формы на территории Республики Татарстан, в том числе права и обязанности участников ЕРЭ, порядок проверки экзаменационных работ, подачи и рассмотрения апелляций, организации системы общественного наблюдения и контроля.
3.Порядок распространяется на расположенные на территории Республики Татарстан и участвующие в эксперименте:
- аккредитованные общеобразовательные учреждения независимо от их организационно-правовой формы (далее - общеобразовательные учреждения);
- аккредитованные государственные и муниципальные образовательные учреждения среднего профессионального и высшего профессионального образования, в том числе аккредитованные филиалы.
4.Эксперимент по введению ЕРЭ проводится с использованием заданий стандартизированной формы - контрольных измерительных материалов (далее - КИМ) по формам и аналогам материалов единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) на татарском языке.
Содержание КИМ определяется на основе временного стандарта общего образования по татарскому языку и татарской литературе, утвержденного Приказом Министерства образования и науки РТ от 04.03.2009 N 499/09.
5.Экзаменационные работы в рамках ЕРЭ оцениваются по стобалльной системе. Минимальное количество баллов по татарскому языку и татарской литературе устанавливается Министерством образования и науки Республики Татарстан.
6.Результаты ЕРЭ признаются образовательными учреждениями среднего и высшего профессионального образования как результаты вступительных испытаний <1> по соответствующим общеобразовательным предметам.
--------------------------------
<1> В соответствии с п. 40 Порядка приема граждан в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения высшего профессионального образования, утвержденного Приказом Минобрнауки России от 21 октября 2009 г. N 442, по решению Совета ректоров вузов Республики Татарстан устанавливается третье вступительное испытание по татарскому языку и (или) татарской литературе в форме единого республиканского экзамена при приеме на направления подготовки (специальности) 050300 "Филологическое образование", 050302 "Родной язык и литература", 050700 "Педагогика" и 050708 "Педагогика и методика начального образования".
II.Участники ерэ
7.Участниками ЕРЭ являются:
- обучающиеся, освоившие основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования и допущенные в установленном порядке к государственной (итоговой) аттестации (далее - выпускники текущего года);
- обучающиеся образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования, освоившие федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования в пределах основных профессиональных образовательных программ;
- выпускники образовательных учреждений прошлых лет, имеющие документ государственного образца о среднем (полном) общем, начальном профессиональном и среднем профессиональном образовании, в том числе лица, у которых срок действия ранее полученного свидетельства о результатах ЕРЭ не истек (далее - выпускники прошлых лет);
- граждане, имеющие среднее (полное) общее образование, полученное в образовательных учреждениях иностранных государств.
8.Выпускники специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа для детей и подростков с девиантным (общественно опасным) поведением и образовательных учреждений уголовно-исполнительной системы, а также выпускники с ограниченными возможностями здоровья вправе сдать ЕРЭ на добровольной основе.
Условия организации и проведения ЕРЭ для выпускников с ограниченными возможностями здоровья обеспечиваются с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее - индивидуальные особенности) выпускников и требований настоящего Порядка.
Выпускники с ограниченными возможностями здоровья в целях определения необходимых для них условий проведения ЕРЭ при подаче заявления на участие в ЕРЭ представляют оригинал или ксерокопию одного из следующих документов:
- заключение психолого-медико-педагогической комиссии;
- справку об установлении инвалидности, выданную федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.
9.Для участия в ЕРЭ все категории участников до 1 марта подают заявление с указанием перечня общеобразовательных предметов и их кодов, по которым планируют сдавать ЕРЭ в текущем году.
Выпускники текущего года и обучающиеся образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования подают указанное заявление в образовательное учреждение, в котором они осваивали основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования.
Выпускники прошлых лет подают указанное заявление в муниципальный орган управления образованием.
10.Выпускники прошлых лет, выпускники образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования, не имевшие возможности участвовать в ЕРЭ в период проведения государственной (итоговой) аттестации, вправе подать заявление на участие в ЕРЭ до 5 июля.
Указанные лица подают заявление в ссузы и вузы, в которые они планируют поступать, либо в Министерство образования и науки Республики Татарстан, либо в орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования.
11.Информация об организации и проведении ЕРЭ и нормативные правовые акты размещаются на официальном сайте Министерства образования и науки Республики Татарстан www.mon.tatar.ru.
III.Организация эксперимента по введению ерэ
12.ЕРЭ проводится Министерством образования и науки Республики Татарстан (далее - МОиН РТ) совместно с органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования, при участии общеобразовательных учреждений независимо от их организационно-правовой формы, образовательных учреждений начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования, уполномоченных организаций, расположенных на территории республики.
13.В целях организации и подготовки проведения ЕРЭ МОиН РТ выполняет следующие функции:
- организует разработку и экспертизу контрольных измерительных материалов (далее - КИМ);
- обеспечивает участников ЕРЭ экзаменационными материалами;
- утверждает форму бланков регистрации и бланков ответов участников ЕРЭ (далее - бланки ЕРЭ), свидетельства о результатах ЕРЭ;
- ежегодно определяет сроки и продолжительность проведения ЕРЭ по каждому общеобразовательному предмету;
- осуществляет научно-методическое и информационное обеспечение ЕРЭ;
- организует формирование и ведение республиканской базы данных об участниках ЕРЭ и о результатах ЕРЭ;
- организует и обеспечивает деятельность комиссий, создаваемых в целях организации и проведения ЕРЭ, а также подготовку специалистов, привлекаемых к проведению экзамена;
- определяет организационно-территориальную схему проведения ЕРЭ в республике, в том числе места регистрации на сдачу ЕРЭ, количество и места расположения пунктов проведения экзаменов и распределение между ними участников ЕРЭ;
- устанавливает минимальное количество баллов по каждому общеобразовательному предмету;
- определяет схему ознакомления участников ЕРЭ с результатами экзамена в установленные сроки;
- обеспечивает условия организации и проведения ЕРЭ и соблюдение режима информационной безопасности в соответствии с требованиями настоящего Порядка;
- координирует организацию и проведение ЕРЭ в Республике Татарстан в соответствии с настоящим Порядком и иными нормативными правовыми актами МОиН РТ, Минобрнауки России, методическими рекомендациями Рособрнадзора.
14.Информационно-технологическое обеспечение организации и проведения ЕРЭ на республиканском уровне осуществляется Государственным учреждением "Республиканский центр мониторинга качества образования" (далее - ГУ "РЦМКО"):
- редактирование, упаковка, тиражирование экзаменационных материалов и бланков участников ЕРЭ;
- выдача экзаменационных материалов и бланков свидетельств о результатах ЕРЭ в МОУО;
- формирование и ведение баз данных об участниках ЕРЭ, о результатах ЕРЭ;
- организация деятельности предметных комиссий, подготовку специалистов, привлекаемых к проведению ЕРЭ;
- обработка экзаменационных работ участников ЕРЭ;
- обеспечение ознакомления участников ЕРЭ с полученными ими результатами ЕРЭ;
- обеспечение соблюдения режима информационной безопасности при упаковке, хранении, выдаче и использовании экзаменационных материалов.
15.Органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования:
- определяют организационно-территориальную схему проведения ЕРЭ в муниципальном образовании;
- определяют количество участников и пунктов проведения экзаменов;
- обеспечивают соблюдение режима информационной безопасности при доставке, хранении и использовании экзаменационных материалов;
- информируют о результатах ЕРЭ, выдают свидетельства о результатах ЕРЭ участникам ЕРЭ в порядке, определяемом МОиН РТ;
- обеспечивают условия организации и проведения ЕРЭ в соответствии с требованиями настоящего Порядка.
16.Государственная экзаменационная комиссия Республики Татарстан (далее - ГЭК РТ) в рамках эксперимента по введению ЕРЭ:
- организует и координирует работу по подготовке и проведению ЕРЭ на территории Республики Татарстан;
- обеспечивает в ходе подготовки и проведения ЕРЭ взаимодействие с Республиканским центром мониторинга качества образования, органами управления образованием различных уровней, конфликтной комиссией, образовательными учреждениями;
- контролирует соблюдение установленного порядка проведения ЕРЭ на территории Республики Татарстан;
- обеспечивает в установленные сроки информирование выпускников, лиц, поступающих в ссузы и вузы, а также образовательных учреждений, участвующих в эксперименте, о результатах ЕРЭ.
17.В целях проверки ответов участников ЕРЭ на задания экзаменационной работы с развернутым ответом ГЭК РТ создаются отдельные предметные комиссии по татарскому языку и татарской литературе, состав которых определяется решением ГЭК из числа лиц, прошедших соответствующую подготовку, и утверждается распорядительным актом МОиН РТ.
18.В целях рассмотрения апелляций и разрешения спорных вопросов, возникающих при оценивании экзаменационных работ участников ЕРЭ, защиты прав участников ЕРЭ Министерством образования и науки Республики Татарстан создается конфликтная комиссия.
Конфликтная комиссия в рамках эксперимента:
- принимает и рассматривает апелляции участников ЕРЭ по вопросам нарушения установленного порядка проведения экзамена, которое могло оказать существенное негативное влияние на результаты ЕРЭ, а также о несогласии с выставленными баллами;
- принимает решение по результатам рассмотрения апелляции об удовлетворении или отклонении апелляции участника ЕРЭ;
- информирует выпускника или поступающего, подавшего апелляцию, или его родителей (законных представителей), а также ГЭК РТ о принятом решении.
19.В целях обеспечения открытости и прозрачности процедуры проведения ЕРЭ привлекаются представители общественности к участию в контроле за проведением ЕРЭ в качестве общественных наблюдателей.
Система общественного наблюдения (контроля) в Республике Татарстан функционирует на основании Положения об организации системы общественного наблюдения (контроля) за проведением единого государственного экзамена на территории Республики Татарстан.
20.Лица, привлекаемые к работе по подготовке и проведению ЕРЭ, в период выполнения ими функций по проведению ЕРЭ признаются должностными лицами и несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации за неисполнение или ненадлежащее выполнение своих обязанностей и злоупотребление служебным положением.
IV.Проведение единого республиканского экзамена
21.ЕРЭ организуется в сроки, определяемые МОиН РТ.
Единое расписание проведения ЕРЭ и его продолжительность по каждому общеобразовательному предмету ежегодно утверждаются МОиН РТ.
В продолжительность экзамена по общеобразовательным предметам не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж участников ЕРЭ, вскрытие специальных доставочных пакетов с экзаменационными материалами, заполнение регистрационных полей бланков ЕРЭ). Для участников ЕРЭ с ограниченными возможностями здоровья продолжительность экзамена увеличивается на 1,5 часа.
МОиН РТ устанавливает дополнительные сроки проведения ЕРЭ для участников ЕРЭ, не сдававших экзамен по уважительным причинам (болезнь, смерть близкого родственника, иные трудные жизненные ситуации).
22.Экзаменационные материалы (КИМ, бланки ЕРЭ и другие материалы), а также бланки свидетельств о результатах ЕРЭ доставляются в муниципальные районы республики в соответствии с утвержденным единым расписанием проведения ЕРЭ в сроки, определяемые МОиН РТ исходя из утвержденной в республике организационно-территориальной схемы проведения ЕРЭ, но не ранее чем за три дня до экзамена.
23.Хранение экзаменационных материалов до дня проведения экзамена обеспечивается Региональным центром обработки информации (далее - РЦОИ), создаваемым при РЦМКО на период проведения ЕГЭ И ЕРЭ.
Лица, ответственные за хранение и выдачу экзаменационных материалов ЕРЭ, назначаются и утверждаются Приказом руководителя РЦОИ.
Хранение экзаменационных материалов до начала экзамена в пункте проведения ЕГЭ (далее - ППЭ) обеспечивается руководителем ППЭ. Экзаменационные материалы хранятся в металлическом сейфе в ППЭ.
Вскрытие спецпакетов до начала экзамена запрещено.
24.ЕРЭ проводится в пунктах проведения ЕГЭ, количество и места расположения которых утверждаются МОиН РТ.
Количество рабочих мест в аудиториях определяется из необходимости эффективного и комфортного размещения участников ЕРЭ, исходя из того, что для каждого участника ЕРЭ должно быть выделено отдельное рабочее место, и составляет 6 человек.
25.Экзаменационные материалы доставляются в пункты проведения ЕГЭ уполномоченными представителями ГЭК в день проведения экзамена по соответствующему общеобразовательному предмету.
26.За день до начала экзамена руководитель ППЭ распределяет участников ЕРЭ и организаторов по аудиториям, заполняет соответствующий протокол, который до начала ЕРЭ хранится в сейфе.
Количество организаторов на одну аудиторию составляет 2 человека.
27.До начала экзамена организаторы проводят инструктаж участников ЕРЭ, в том числе информируют участников ЕРЭ о порядке проведения экзамена, правилах заполнения бланков участников ЕРЭ, продолжительности экзамена, порядке подачи апелляций о нарушении установленного порядка проведения ЕРЭ по общеобразовательному предмету и о несогласии с выставленными баллами, о случаях удаления с экзамена и аннулирования результатов ЕРЭ, а также о времени и месте ознакомления с результатами ЕРЭ.
В случае обнаружения участником ЕРЭ брака или некомплектности экзаменационных материалов организаторы выдают ему новый комплект экзаменационных материалов.
По завершении заполнения регистрационных полей бланков ЕРЭ всеми участниками ЕРЭ организаторы объявляют начало экзамена и время его окончания, после чего участники ЕРЭ могут приступить к выполнению экзаменационной работы.
Во время проведения экзамена организаторам в аудиториях, общественным наблюдателям, находящимся в аудиториях, запрещено пользоваться мобильными телефонами, средствами связи, электронно-вычислительными устройствами и техническими средствами.
Во время экзамена участники ЕРЭ должны соблюдать установленный порядок проведения ЕГЭ и следовать указаниям организаторов.
Во время экзамена участники ЕРЭ не вправе общаться друг с другом, свободно перемещаться по аудитории и ППЭ, иметь мобильные телефоны, средства связи, электронно-вычислительные устройства и технические средства и справочные материалы.
При нарушении порядка проведения ЕРЭ и отказе от его соблюдения организаторы вправе удалить участников ЕРЭ с экзамена. В этом случае организаторы совместно с уполномоченным представителем ГЭК составляют акт об удалении участника ЕРЭ с экзамена.
После проведения экзамена акт об удалении участника ЕРЭ с экзамена передается в ГЭК для проведения служебного расследования по факту удаления участника ЕРЭ с экзамена и принятия решения о возможности допуска участника ЕРЭ к повторной сдаче ЕРЭ.
28.Если участник ЕРЭ по объективным причинам не может завершить выполнение экзаменационной работы, то такой участник ЕРЭ может досрочно покинуть аудиторию.
В бланках ЕРЭ удаленного участника ЕРЭ и участника ЕРЭ, не закончившего экзамен по объективным причинам, проставляется метка в соответствующем поле, и экзаменационная работа направляется на обработку вместе с остальными работами участников данной аудитории.
ГЭК принимает решение о допуске удаленного участника ЕРЭ и участника ЕРЭ, не закончившего экзамен по объективным причинам, к повторной сдаче ЕРЭ по данному общеобразовательному предмету в другой день, предусмотренный единым расписанием проведения ЕРЭ, в порядке, установленном настоящим Положением.
29.Участники ЕРЭ, досрочно завершившие выполнение экзаменационной работы, могут сдать ее организаторам и покинуть пункт проведения ЕРЭ, не дожидаясь завершения экзамена, но не позднее чем за 15 минут до объявления завершения экзамена.
30.После окончания экзамена все экзаменационные материалы (включая экзаменационные материалы участников ЕРЭ, удаленных с экзамена или не завершивших экзамен по объективным причинам) запечатываются в присутствии участников ЕРЭ организаторами в аудиториях ППЭ и доставляются уполномоченными представителями ГЭК в РЦОИ.
V.Проверка экзаменационных работ участников ерэ
31.Проверка экзаменационных работ участников ЕРЭ включает в себя:
- обработку бланков ЕРЭ;
- проверку ответов участников ЕРЭ на задания экзаменационной работы с развернутым ответом;
- централизованную проверку экзаменационных работ участников ЕРЭ.
32.Обработка бланков ЕРЭ осуществляется РЦОИ с использованием специальных аппаратно-программных средств.
Обработку бланков ЕРЭ РЦОИ должен завершить не позднее чем через 4 (четыре) дня после проведения соответствующего экзамена (включая проверку ответов на задания с развернутым ответом).
33.Обработка экзаменационных работ участников ЕРЭ включает в себя:
- сканирование бланков ЕРЭ;
- распознавание информации, внесенной в бланки ЕРЭ;
- верификацию распознанной информации, то есть сверку распознанной информации с оригинальной информацией, внесенной в бланки ЕРЭ;
- обеспечение предметных комиссий копиями бланков с ответами участников ЕРЭ на задания экзаменационной работы с развернутым ответом с удаленными регистрационными полями участников ЕРЭ, а также бланками протоколов проверки экзаменационных работ участников ЕГЭ;
- сканирование, распознавание и верификацию информации с протоколов проверки экзаменационных работ участников ЕРЭ.
34.В рамках осуществления проверки экзаменационных работ участников ЕРЭ предметные комиссии:
- принимают к рассмотрению копии бланков, на которых оформлены ответы участников ЕРЭ на задания экзаменационной работы с развернутым ответом, с удаленными регистрационными полями участников ЕРЭ;
- осуществляют проверку ответов участников ЕРЭ на задания экзаменационной работы с развернутым ответом и оценивание в соответствии с критериями оценивания, разработанными Министерством образования и науки Республики Татарстан совместно с Государственным автономным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования "Институт развития образования" по соответствующим предметам.
35.Ответы участников ЕРЭ на задания экзаменационной работы с развернутым ответом проверяются двумя членами предметной комиссии (далее - экспертами).
По результатам проверки эксперты независимо друг от друга выставляют баллы за каждый ответ на задания экзаменационной работы с развернутым ответом (или за каждую часть задания, если ответ на задание оценивается отдельно по каждой части) согласно критериям оценивания выполнения заданий с развернутым ответом. Результаты каждого оценивания вносятся в протоколы проверки предметными комиссиями развернутых ответов участников ЕРЭ, которые после заполнения передаются в РЦОИ для дальнейшей обработки.
36.Баллы за ответы участника ЕРЭ на задания экзаменационной работы с развернутым ответом определяются исходя из следующих положений:
- если баллы двух экспертов совпали, то полученный балл является окончательным;
- если установлено несущественное расхождение в баллах, выставленных двумя экспертами, то окончательный балл определяется как среднее арифметическое баллов двух экспертов с округлением в большую сторону;
- если установлено существенное расхождение в баллах, выставленных двумя экспертами, то назначается проверка ответа участника ЕРЭ, по которому установлено существенное расхождение в баллах, третьим экспертом.
Третий эксперт назначается председателем предметной комиссии из числа членов предметной комиссии, ранее не проверявших данную экзаменационную работу.
Третий эксперт проверяет и выставляет баллы только за те ответы на задания (части задания), в которых было обнаружено существенное расхождение в баллах двух экспертов. Третьему эксперту предоставляется информация о баллах, выставленных экспертами, ранее проверявшими экзаменационную работу участника ЕРЭ. Баллы третьего эксперта являются окончательными.
37.Распределение работ между членами предметных комиссий, определение окончательных баллов за ответы участников ЕРЭ на задания экзаменационной работы с развернутым ответом, а также определение необходимости проверки третьим экспертом осуществляется автоматизированно, с использованием специализированных аппаратно-программных средств РЦОИ.
38.После получения результатов обработки бланков ЕРЭ, а также результатов проверки ответов участников ЕРЭ на задания экзаменационной работы с развернутым ответом РЦОИ проводит централизованную проверку экзаменационных работ участников ЕРЭ.
39.Централизованная проверка включает в себя:
- сверку ответов участников ЕРЭ на задания экзаменационной работы с выбором ответа и с кратким ответом с правильными ответами на данные задания, предоставленными МОиН РТ по соответствующим общеобразовательным предметам;
- определение первичных баллов ЕРЭ (сумма баллов за правильно выполненные задания экзаменационной работы) по каждому участнику ЕРЭ исходя из результатов сверки ответов участников ЕРЭ на задания экзаменационной работы с выбором ответа и с кратким ответом с правильными ответами и результатов проверки ответов участников ЕРЭ на задания экзаменационной работы с развернутым ответом;
- перевод первичных баллов ЕРЭ в стобалльную систему оценивания.
40.По завершении проведения централизованной проверки экзаменационных работ участников ЕРЭ РЦОИ передает результаты ЕРЭ в МОиН РТ.
VI.Утверждение и аннулирование результатов ерэ
41.ГЭК на своем заседании рассматривает результаты ЕРЭ и принимает по ним следующие решения:
- об утверждении результатов ЕРЭ;
- об аннулировании результатов ЕРЭ при подтверждении факта нарушения установленного порядка проведения ЕРЭ.
42.В случае проведения служебного расследования ГЭК, связанного с установлением фактов нарушения установленного порядка проведения ЕРЭ, или рассмотрения конфликтной комиссией апелляции о нарушении установленного порядка проведения ЕРЭ ГЭК вправе отложить принятие решения по результатам отдельных участников ЕРЭ до завершения служебного расследования или принятия решения по апелляции, но не более чем на пять рабочих дней.
ГЭК обязана своевременно проинформировать участников ЕРЭ и их родителей (законных представителей) об отложении принятия решения по результатам ЕРЭ.
43.Решение об аннулировании результатов ЕРЭ может быть принято:
- в случае установления уполномоченным представителем ГЭК, общественным наблюдателем или уполномоченными должностными лицами Рособрнадзора и/или МОиН РТ при проведении выездной или документарной проверки по вопросам организации и проведения ЕРЭ, а равно органами прокуратуры и иными правоохранительными органами фактов нарушений установленного порядка проведения ЕРЭ в пункте проведения ЕГЭ, которые могли оказать существенное негативное влияние на результаты экзамена;
- в случае, если служебным расследованием ГЭК подтвержден факт нарушения установленного порядка проведения ЕРЭ;
- в случае, если конфликтной комиссией была удовлетворена апелляция о нарушении установленного порядка проведения ЕРЭ.
После аннулирования результатов отдельных участников ЕРЭ ГЭК принимает решение об утверждении новых результатов в случае их изменения.
44.ГЭК принимает решение о допуске к ЕРЭ по соответствующему общеобразовательному предмету в другой день, предусмотренный единым расписанием проведения ЕРЭ, участника ЕРЭ, апелляция которого о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ была удовлетворена конфликтной комиссией, и участника ЕРЭ, результаты которого были аннулированы по результатам служебного расследования ГЭК.
45.Копии протоколов ГЭК об утверждении результатов ЕРЭ и об аннулировании результатов ЕРЭ в установленные сроки направляются в образовательные учреждения, в которых участники ЕРЭ осваивали основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования или сдавали ЕРЭ по общеобразовательным предметам, а также в муниципальные органы управления образованием для информирования участников ЕРЭ о полученных ими результатах ЕРЭ.
Протоколы ГЭК об утверждении результатов ЕРЭ направляются в ГУ "РЦМКО" для оформления и выдачи свидетельств о результатах ЕРЭ.
VII.Прием и рассмотрение апелляций
46.В целях обеспечения права на объективное оценивание участникам ЕРЭ предоставляется право подать в письменной форме апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ЕРЭ по соответствующему общеобразовательному предмету и (или) о несогласии с выставленными баллами в конфликтную комиссию.
47.Конфликтная комиссия не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры КИМ по соответствующим общеобразовательным предметам, а также по вопросам, связанным с нарушением участником ЕРЭ установленных требований к выполнению экзаменационной работы.
48.Порядок, сроки и место приема апелляций доводятся до сведения участников ЕРЭ, их родителей (законных представителей), руководителей образовательных учреждений не позднее чем за 2 недели до начала проведения ЕРЭ.
49.При рассмотрении апелляции проверка изложенных в ней фактов не может проводиться лицами, принимавшими участие в организации и (или) проведении соответствующего экзамена либо ранее проверявшими экзаменационную работу участника ЕРЭ, подавшего апелляцию.
50.В целях выполнения своих функций конфликтная комиссия вправе запрашивать и получать у уполномоченных лиц и организаций необходимые документы и сведения, в том числе бланки ЕРЭ, сведения о лицах, присутствовавших на ЕРЭ, о соблюдении процедуры проведения ЕРЭ и т.п.
51.При рассмотрении апелляции может присутствовать участник ЕРЭ и (или) его родители (законные представители).
Рассмотрение апелляции проводится в спокойной и доброжелательной обстановке.
52.Апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ЕРЭ по общеобразовательному предмету участник ЕРЭ подает в день проведения экзамена по соответствующему общеобразовательному предмету уполномоченному представителю ГЭК, не покидая пункта проведения ЕРЭ.
53.В целях проверки изложенных в апелляции сведений о нарушении установленного порядка проведения ЕРЭ уполномоченным представителем ГЭК создается комиссия и организуется проведение служебного расследования.
В состав указанной комиссии могут включаться: руководитель ППЭ, организаторы, общественные наблюдатели, медицинские работники и представители органов охраны правопорядка.
Результаты проверки оформляются в форме заключения комиссии. Апелляция и заключение комиссии о результатах служебного расследования в тот же день передаются уполномоченным представителем ГЭК в конфликтную комиссию.
54.При рассмотрении апелляции о нарушении установленного порядка проведения ЕРЭ конфликтная комиссия рассматривает апелляцию и заключение о результатах служебного расследования, устанавливает соответствие изложенных в апелляции фактов действительной ситуации в пункте проведения ЕГЭ во время экзамена и выносит одно из решений:
- об отклонении апелляции;
- об удовлетворении апелляции.
При удовлетворении апелляции результат ЕРЭ, по процедуре которого участником ЕРЭ была подана апелляция, аннулируется и участнику ЕРЭ предоставляется возможность сдать экзамен по данному общеобразовательному предмету в иной день, предусмотренный расписанием проведения ЕРЭ в текущем году.
55.Апелляция о несогласии с выставленными баллами может быть подана в течение двух рабочих дней со дня объявления результатов ЕРЭ по соответствующему общеобразовательному предмету, установленного МОиН РТ.
Выпускники текущего года могут подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами в образовательное учреждение, в котором они осваивали основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, иные участники ЕРЭ - в пункты проведения ЕГЭ.
Участники ЕРЭ должны быть заблаговременно проинформированы о времени и месте рассмотрения апелляций.
56.Руководитель ППЭ или образовательного учреждения, принявший апелляцию, должен незамедлительно передать ее текст в конфликтную комиссию по телефону (телефонограммой), факсу или электронной почтой, а затем организовать доставку оригинала в конфликтную комиссию.
57.Участнику ЕРЭ, подавшему апелляцию, должна быть предоставлена возможность убедиться в том, что его экзаменационная работа проверена и оценена в соответствии с установленными требованиями.
При рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия запрашивает в РЦОИ апелляционный комплект документов, который содержит: распечатанные изображения экзаменационной работы участника ЕРЭ, подавшего апелляцию, а также заключение о правильности распознавания экзаменационной работы при обработке результатов ЕРЭ, которые представляются участнику ЕРЭ.
Участник ЕРЭ должен подтвердить, что ему предъявлены изображения выполненной им экзаменационной работы, удостовериться в правильности заключения РЦОИ о распознавании его экзаменационной работы.
58.При возникновении спорных вопросов по оцениванию заданий с развернутым ответом конфликтная комиссия устанавливает соответствие ответов участника ЕРЭ критериям оценивания, согласно которым производилась проверка ответов на эти задания. В этом случае к рассмотрению апелляции могут привлекаться члены предметной комиссии по соответствующему общеобразовательному предмету.
59.По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении или уменьшении выставленных баллов либо об удовлетворении апелляции и выставлении других баллов.
В случае выявления ошибок в обработке и/или проверке экзаменационной работы участника ЕРЭ конфликтная комиссия передает соответствующую информацию в РЦОИ для пересчета результатов ЕРЭ.
VIII.Свидетельство о результатах ерэ
60.Участнику ЕРЭ выдается свидетельство о результатах ЕРЭ, в котором указываются его фамилия, имя, отчество (при наличии), результаты ЕРЭ по татарскому языку и (или) татарской литературе, по которым участник ЕРЭ набрал количество баллов не ниже минимального.
Форма и порядок выдачи свидетельства о результатах ЕРЭ утверждаются МОиН РТ.
61.Оформление свидетельств о результатах ЕРЭ осуществляется на основании решений ГЭК об утверждении результатов ЕРЭ по общеобразовательным предметам.
Оформление бланков свидетельств и выдача свидетельств о результатах ЕРЭ обеспечивается ГУ "РЦМКО".
62.Срок действия свидетельства о результатах ЕРЭ истекает 31 декабря года, следующего за годом его получения.
Участникам ЕРЭ предыдущих лет, в том числе лицам, у которых срок действия свидетельства о результатах ЕРЭ не истек, предоставляется право сдавать ЕРЭ в последующие годы в период его проведения.
Лицам, проходившим военную службу по призыву и уволенным с военной службы, предоставляется право использовать результаты ЕРЭ, сданного ими в течение года до призыва на военную службу, в течение года после увольнения с военной службы при поступлении в учреждения среднего профессионального и высшего профессионального образования.
63.Участники ЕРЭ, поступающие в учреждения среднего профессионального и высшего профессионального образования, имеющие два и более свидетельства о результатах ЕРЭ, срок действия которых не истек, самостоятельно выбирают результаты ЕРЭ по каждому общеобразовательному предмету для подачи документов в приемную комиссию учреждений среднего профессионального и высшего профессионального образования.