Постановление от 22.07.2011 г № 274

О Долгосрочной целевой программе «Развитие сети образовательных учреждений Азнакаевского муниципального района на 2010 — 2012 гг»


В соответствии с Федеральным законом от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ", в целях предоставление доступности качественного образования, повышения доступности государственным стандартам; повышения доступности услуг по содержанию и образованию учащихся и обеспечения качества образования; развития гибкой многофункциональной сети образовательных учреждений и повышения ресурсной эффективности учреждений ПОСТАНОВЛЯЮ:
1.Утвердить Долгосрочную целевую программу "Развитие сети образовательных учреждений Азнакаевского муниципального района на 2010 - 2012 гг." (Приложение N 1)
2.Настоящее Постановление вступает в силу с момента подписания и распространяется на правоотношения, возникшие с 2010 года.
3.Разместить настоящее Постановление на официальном сайте Азнакаевского муниципального района в информационно-телекоммуникационной сети Интернет по веб-адресу: http://aznakayevo.tatar.ru.
4.Контроль за исполнением настоящего Постановления возложить на заместителя руководителя Исполнительного комитета Азнакаевского муниципального района по социальным вопросам А.Р.Темирбулатову.
Руководитель
И.Ф.ЗИННУРОВ
Утверждаю
руководитель
Исполнительного комитета
Азнакаевского муниципального района РТ
________ И.Ф.ЗИННУРОВ
________ 20__ г.
МУНИЦИПАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА
"РАЗВИТИЕ СЕТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
АЗНАКАЕВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА НА 2010 - 2012 ГГ."
1.Паспорт Программы
Наименование Программы Муниципальная программа "Развитие сети образовательных учреждений Азнакаевского муниципального района на 2010 - 2012 гг."
Основание для разработки Программы Закон РФ "Об образовании", Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 17.12.2007 N 721 "О введении нормативного финансирования общеобразовательных учреждений Республики Татарстан", Закон РТ от 26.12.2009 N 69-ЗРТ "Об утверждении нормативов финансовых затрат на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях Республики Татарстан на 2010 год", Соглашение об обеспечении реализации принципа нормативного финансирования общеобразовательных учреждений между Министерством образования и науки Республики Татарстан и органами местного самоуправления и образовательными учреждениями
Цели Программы - предоставление доступного качественного образования, соответствующего государственным стандартам; - повышение доступности услуг по содержанию и образованию учащихся и обеспечение качества образования; - развитие гибкой многофункциональной сети образовательных учреждений и повышение ресурсной эффективности учреждений
Задачи Программы Реализация соглашения между Министерством образования и науки Республики Татарстан, муниципальным районом и образовательными учреждениями, обеспечивающего введение нормативного принципа финансирования общеобразовательных учреждений, включающая решение следующих задач: - выявление проблем оптимизации сети общеобразовательных учреждений; - обеспечение комплексного подхода к проблеме развития сети в контексте системных преобразований модернизации образования; - обеспечение доступа учащихся сельских школ к качественным знаниям за счет использования транспортных схем доставки учащихся в базовые школы, интеграции общеобразовательной школы с учреждениями дошкольного, дополнительного профессионального образования
Заказчик Программы Министерство образования и науки Республики Татарстан
Разработчик Программы Отдел образования Азнакаевского муниципального района Республики Татарстан
Исполнители Программы Исполнительный комитет Азнакаевского муниципального района Республики Татарстан, отдел образования Азнакаевского муниципального района Республики Татарстан, образовательные учреждения Азнакаевского муниципального района Республики Татарстан
Этапы реализации Программы:
1 этап - IV квартал 2010 года - исследование и анализ социального запроса на развитие сети общеобразовательных учреждений; - разработка новой структуры сети общеобразовательных учреждений и определение условий для реализации программы - разработка и утверждение нормативно-правовых актов муниципального уровня по модернизации сети общеобразовательных учреждений
2 этап - 2011 - 2012 гг. - практическая реализация программных изменений сети общеобразовательных учреждений; - корректировка программы в случае выявления непредвиденных ситуаций; - оптимизация сетевого взаимодействия структурных единиц новой образовательной системы района
Ожидаемые результаты - повышение качества образования и эффективности использования образовательных, материальнотехнических и финансовых ресурсов муниципальной системы образования - создание оптимальной структуры сети общеобразовательных учреждений, обеспечивающей полный спектр образовательных услуг, в пределах территориальной доступности; - переход от сметного финансирования к нормативному финансированию
Контроль и отчетность по Программе Ведение мониторинга, промежуточный контроль, предоставление ежеквартального отчета о ходе реализации Программы осуществляется Министерством образования и науки Республики Татарстан

1.Основание для разработки Программы
Разработка данной Программы определяет стратегию развития муниципальной образовательной системы и продиктована необходимостью реализации комплексного проекта модернизации образования на территории Азнакаевского муниципального района.
Программа разработана на основе Постановления Кабинета Министров Республики Татарстан от 17.12.2007 N 721 "О введении нормативного финансирования общеобразовательных учреждений Республики Татарстан", Закон РТ от 26.12.2009 N 69-ЗРТ "Об утверждении нормативов финансовых затрат на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях Республики Татарстан на 2010 год", Соглашения об обеспечении реализации принципа нормативного финансирования общеобразовательных учреждений между Министерством образования и науки Республики Татарстан и органами местного самоуправления и образовательными учреждениями.
В Программе используются следующие термины:
Развитие сети общеобразовательных учреждений - оптимизация муниципальной системы образования, обеспечивающая повышение качества образования.
Критерии повышения эффективности использования бюджетных средств - показатели средней наполняемости классов не менее 25 (город), 14 (село), численности обучающихся, доли учителей в общей численности персонала ОУ не менее 53%, отношения численности обучающихся к численности учителей не ниже 17(город), 13 (село).
Способ оценки - непрерывный мониторинг качества условий организации образовательного процесса.
Основной целью Программы является повышение доступности качественного образования через:
- создание оптимальной сети ОУ;
- обеспечение устойчивого инновационного развития системы образования Азнакаевского муниципального района;
- развитие гибкой многофункциональной сети образовательных учреждений и повышение ресурсной эффективности учреждений;
- создание необходимых факторов для обеспечения условий организации качества общего образования для всех обучающихся независимо от места жительства.
Центральной задачей Программы является осуществление мероприятий по реструктуризации муниципальной системы образования с целью повышения ее эффективности и качества предоставляемых услуг.
Программа включает в себя проведение следующих мероприятий:
1.Анализ муниципальной сети образовательных учреждений на территории Азнакаевского муниципального района.
2.Формирование социального заказа к муниципальной системе образования (к январю 2011 года завершение работы по созданию Долгосрочной целевой программы развития сети учреждений на 2011 - 2015 годы).
3.Обсуждение на сессии городского и районного Советов Азнакаевского муниципального района вопросов реструктуризации, в рамках августовской конференции работников образования.
4.Организация работы СМИ по информированию общественности о необходимости развития сети образовательных учреждений (публикация в газете "Маяк", выступления на АРТ).
5.Принятие нормативных актов в части утверждения и реализации Программы реструктуризации сети образовательных учреждений.
6.Определение условий для реализации программы.
7.Процедура реорганизации сети.
8.Проведение мониторинга реализации Программы.
9.Развитие МТБ базовых школ.
10.Управленческий аудит эффективности работы системы образования Азнакаевского муниципального района.
2.Состояние и основные проблемы системы образования
Азнакаевского муниципального района Республики Татарстан
С целью качественного улучшения условий обучения детей в Азнакаевском муниципальном районе проводятся стратегические изменения в формировании сети общеобразовательных учреждений. Дошкольным, общим и дополнительным образованием в 2010 году было охвачено 8110 детей в 111 учреждениях нашего района. На начало нового учебного года в городе и районе функционирует 54 детских сада с охватом 3599 детей, 50 школ (в т.ч. 2 коррекционные) с охватом 7624 учащихся и 3 учреждения дополнительного образования. За период 2008 - 2010 годов наблюдается тенденция роста малокомплектных школ: с 12 в 2007 до 15 (2008, 2009, 2010 г.). На 01.09.2010 из 50 школ - 15 (30%) являются малокомплектными и имеют соответственно низкую наполняемость - 5 человек на 1 класс. Затраты на одного ученика в такой школе составляют 78217 рублей, что в сравнении с базовыми школами (средние затраты - 24735 рублей) являются чрезвычайно высокими. Содержание таких школ обходится очень дорого и приходится признавать неэффективность использования ресурсов.
Характеристика существующей сети общеобразовательных учреждений в целом по Азнакаевскому муниципальному району представлена в таблице 1.
Таблица 1
Наименование показателя 2009 - 2010 учебный год 2010 - 2011 учебный год
Численность образовательных учреждений, всего, в том числе: 52 48
начальных школ 15 11
основных школ 2 5
средних школ 35 32
учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста
Количество классов-комплектов, всего, в том числе 521 505
по городу 274 272
по селу 247 233
Средняя наполняемость всего, в том числе
по городу 21 21
по селу 6 6
Количество тарифицированных часов/педагогических ставок 17760/959,65 16780/947,55
Численность работающих, всего, в том числе 1379 1359
педагогические работники 861 843
Административные, в т.ч. участвующие непосредственно в учебном процессе 86 86
технические работники 415 419
учебно-вспомогательный персонал, в т.ч. участвующий непосредственно в учебном процессе 17 11

Анализ показывает, что на протяжении 3 лет в районе в связи с демографическим спадом наблюдается уменьшение контингента обучающихся школ: 2008 г. - 8425, 2009 г. - 8110, 2010 г. - 7624. Количество учащихся, поступивших в 1 классы по состоянию на 01.09.2010 незначительно превышает уровень 2007 года и составляет: в 2008 г. - 679, 2009 - 682, 2010 - 690. Особенно острой остается демографическая ситуация по сельским населенным пунктам. Система образования в течение нескольких лет характеризуется естественным снижением числа школьников и школ, что является основной причинной избыточной численности прочего персонала и низкой наполняемости классов. Прогноз развития сети и контингента учащихся общего образования представлен в таблице 2.
Таблица 2
Учреждения общего образования 2010/201 2011/2012 2012/2013
количество школ количество учащихся средняя наполняемость количество школ количество учащихся средняя наполняемость количество школ количество учащихся средняя наполняемость
Всего, в том числе: 48 7490 15 43 7516 14 42 7550 14
начальные 11 92 5 14 166 4 15 179 4
основные 5 218 6 4 319 7 5 370 7
Средние, село 19 1439 8 12 1186 7 10 1130 7
Средние, город 13 5741 21 13 5845 23 12 5871 25

Средняя наполняемость классов при нормативе 25/14 составляет 21/8. Реорганизация сети учреждений образования позволит довести этот показатель до нормативного уровня. Средняя наполняемость в классах школ Азнакаевского района за трехлетний период представлена в таблице 3.
Таблица 3
Классы 2008/2009 учебный год 2009/2010 учебный год 2010/2011 учебный год
1 - 4 классы 15 15 16
5 - 9 классы 16 14 14
10 - 11 классы 14 16 13
Всего 15 15 15

Прогноз средней наполняемости в классах сельских школ Азнакаевского муниципального района представлена в таблице 4.
Таблица 4
Классы 2009/2010 учебный год 2010/2011 учебный год 2011/2012 учебный год 2012/2013 учебный год
1 - 4 классы 8 8 7 7
5 - 9 классы 8 8 11 11
10 - 11 классы 9 7 11 14
Всего 8 8 9 11

В 2010 году число сельских базовых школ выросло с 6 до 9, к началу учебного года прошли процедуру ликвидации 4 начальные школы. Определенной проблемой для системы образования является положение дел с неравными возможностями и доступом к качественным образовательным услугам сельских учащихся. Именно поэтому на муниципальном уровне ведется планомерная политика увеличения численности детей, обучающихся в современных условиях, и создаются базовые школы. Реорганизация средних школ в основные школы позволит довести наполняемость классов до 14 человек, организовать в базовых школах профильное образование и повысить эффективность обучения. Размещение учащихся из реорганизованных общеобразовательных учреждений ведет к увеличению количества учащихся в 5 - 9-х кл. и средней наполняемости в классах принимаемых общеобразовательных учреждений. Информация о размещении учащихся после реорганизации/закрытии школы представлена в приложении 1.
Важным элементом реорганизации школ и обеспечения доступности образования является реализация системы "Школьный автобус". Организация подвоза учащихся в базовые школы в текущем году осуществляется по 13 маршрутам на 16 школьных автобусах.
В результате реорганизации в 2011 - 2013 годах 14 школ высвобождается 44 педагога (37,5 ставки), 30 человек (25 ставок) прочего персонала. Трудоустройство будет осуществляться за счет педагогов пенсионного возраста, направления совместителями в другие школы. Оптимизационные мероприятия путем сокращения педагогического, административно-управленческого, учебно-вспомогательного персонала ведут к выполнению соотношения ученик/учитель.
Для снижения неэффективных расходов образовательной системы существующих по причине излишней численности вспомогательного персонала, дисбаланса в структуре работающих и в рамках оптимизации функций управления образовательным процессом возникает необходимость внедрения новых механизмов в финансовой деятельности.
Информации по педагогическому составу, АУЛ и УВП, освобождаемых при реорганизации/закрытии школы, представлена в приложении 2.
3.Перечень мероприятий реализации Программы и ожидаемые результаты
Основные мероприятия по реализации Программы:
1.оптимизация соотношения численности прочего персонала (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, прочих педагогических работников, не осуществляющих педагогический процесс) к численности учителей образовательных учреждений;
2.доведение учебной нагрузки педагогов до нормативной;
3.трудоустройство высвобождающегося педагогического персонала непенсионного возраста, в связи с закрытием общеобразовательных учреждений
4.введение практики сетевых учителей;
5.увеличение наполняемости классов;
6.анализ демографической ситуации для прогноза численности учащихся;
7.оптимизация схемы движения школьных автобусов;
8.использование образовательными учреждениями свободных площадей (информация по использованию высвобождающихся площадей после реорганизации/закрытии школы представлена в приложении 3);
9.энергосбережение и др. (информация об обеспеченности учреждений приборами учета представлена в приложении 4).
10.сокращение неэффективных расходов (возможность и целесообразность аутсорсинга, совместное использование вспомогательного и обслуживающего персонала с другими учреждениями, предприятиями и органами местного самоуправления).
11.мониторинг эффективности сети образовательных учреждений
Основные характеристики общеобразовательного учреждения на 2010 - 2011 учебный год представлены в таблице 5.
Таблица 5
N п/п Наименование общеобразовательного учреждения Количество класскомплектов Количество учащихся, чел Наполняемость Обеспеченность площади на одного учащегося, кв. м Численность персонала, в том числе Финансирование
педагогического, чел. административно прочего, чел. сметное, тыс. руб. нормативное, руб. компенсация, руб.
1 МОУ СОШ N 1 16 181 11 17,5 20 3 14 10531596,97 5836193,13 4695403,84
2 МОУ СОШ N 2 29 723 25 7,07 47 4 12 17713051,62 15228532,12 2484519,5
3 МОУ СОШ N 3 13 274 21 7,46 26 3 12 5850544,96 5293981,33 556563,63
4 МОУ СОШ N 4 23 599 26 7,36 43 3 15 12299033,94 10036688,71 2262345,23
5 МОУ СОШ N 5 25 632 25 6,32 39 4 13 11761843,32 10121932,56 1639910,76
6 МОУ СОШ N 6 24 451 19 9 41 4 15 10792940,61 9395111,49 1397829,12
7 МОУ СОШ N 7 28 662 24 10,55 51 4 26 14577812,76 12711116,23 1866696,53
8 МОУ СОШ N 8 23 489 21 12,86 42 5 14 16519357,4 10394829,25 6124528,15
9 МОУ СОШ N 9 14 242 17 17,9 21 2 17 8570174,26 6278532,54 2291641,72
10 МОУ гимназия 16 289 18 17,3 21 3 12 7858012,26 6687622,15 1170390,11
11 МОУ СОШ N 1 п.г.т. Актюбинский 20 362 18 10,3 33 4 16 10107362,05 8069451,77 2037910,28
12 МОУ СОШ N 2 п.г.т. Актюбинский 30 713 24 11,1 49 4 20 14212222,44 13166570,74 1045651,70
13 МОУ СОШ N 3 п.г.т. Актюбинский 11 124 12 12,96 18 3 12 5500557,98 3952943,67 1547614,31
14 МОУ СОШ с. В. Стярле 8 58 7 31,9 10 2 6 3884437,81 3366790,62 517647,19
15 МОУ СОШ с. Карамалы 9 61 7 34,46 15 2 9 4378087,72 4152113,91 225973,81
16 МОУ СОШ с. Чалпы 11 135 12 13,7 19 3 10 5468929,55 4853602,66 615326,89
17 МОУ СОШ с. Уразаево 9 74 8 25,47 13 1 6 3845230,3 3475259,52 369970,78
18 МОУ СОШ с. Тумутк 12 137 11 39,37 23 3 13 6258801,52 5985735,31 273066,21
19 МОУ СОШ с. Ч. Абдулово 9 60 7 27,74 12 2 5 3983054,43 3163687,92 819366,51
20 МОУ СОШ с. К. Елга 11 126 11 13,7 17 3 9 6785283,87 4188127,94 2597155,93
21 МОУ СОШ с. Чемодурово 9 64 7 17,55 12 1 7 3419944,64 2992357,97 427586,72
22 МОУ СОШ с. Микулино 9 52 6 28,84 10 1 4 3222953,9 2793163,9 429790,0
23 МОУ СОШ п. Победа 9 86 10 41,5 15 1 10 5022281,69 4127934,18 894347,51
24 МОУ СОШ с. Куктяка 8 37 5 15,9 11 1 4 3194783,05 2517222,99 677560,06
25 МОУ СОШ с. Урманаево 9 103 11 20,8 14 1 8 4630052,36 3541426,8 1088625,56
26 МОУ СОШ с. Асеево 9 61 7 47,8 16 1 7 4201629,9 3837020,46 364609,44
27 МОУ СОШ с. Бирючевка 8 47 6 22,93 10 1 6 3036511,8 2689219,41 347292,39
28 МОУ СОШ с. Алькеево 10 63 6 23,4 12 1 7 4188507,1 3327076,17 861430,93
29 МОУ СОШ с. Мальбагуш 10 60 6 30,46 12 1 6 4149525,1 3461325,28 688199,82
30 МОУ СОШ с. Сарлы 9 79 9 21,72 15 1 7 4267285,66 3446264,08 821021,58
31 МОУ СОШ с. Урсаево 10 96 10 21,71 19 1 10 5444611,74 4569889,73 874722,01
32 МОУ СОШ с. Учалле 9 40 4 45,4 14 1 8 4098585,05 3398225,09 700359,96
33 МОУ ООШ с. Сапеево 8 50 6 45,8 12 1 6 3345090,25 3101036,99 244053,26
34 МОУ ООШ с. Сухояшево 7 68 10 14,8 11 7 3897849,04 3039201,54 858547,50
35 МОУ ООШ с. Т. Шуган 7 29 4 46,2 13 1 5 3630181,24 2937139,68 693041,56
36 МОУ ООШ с. Буралы 7 34 5 26,4 9 6 3311707,09 2584063,97 727643,12
37 МОУ ООШ с. Чекан 7 37 9 14,9 10 1 6 2575077,86 1975907,39 599170,47
38 МОУ НОШ с. Масягутово 2 8 4 41,5 2 0 2 899265,25 711358,29 187906,96
39 МОУ НОШ Митряево 2 8 4 30,75 1 0 2 570740,09 422065,8 148674,29
40 МОУ НОШ с. Агерзе 2 9 4 5 2 0 3 977408,62 493155,49 484253,13
41 МОУ НОШ с. Мяндеево 2 9 4 6,6 2 0 1 360270,08 313419,69 46850,39
42 МОУ НОШ с. Балтачево 2 13 7 16,7 3 0 1 667007,90 598776,43 68231,47
43 МОУ НОШ с. Суюндук 2 7 3 38,1 1 0 2 460625,47 338913,53 121711,94
44 МОУ НОШ с. Муслюмово 2 13 7 26,2 2 0 2 631852,99 599732,53 32120,46
45 МОУ НОШ с. Ильбяк 2 9 5 337,3 (24) 2 0 5 1871648,03 1813811,12 57836,91
46 МОУ НОШ с. Ирекле 1 3 3 25,5 1 0 1 473725,48 250189,69 223535,79
47 МОУ НОШ с. Буляк 1 8 8 41,7 2 0 2 585147,16 530722,80 54424,36
48 МОУ НОШ с. Первомай 1 5 5 16,04 1 0 2 575722,15 404476,39 171245,76
254608326,46 207173920,96 47434305,55

4.Ожидаемые результаты
В результате реализации Программы ожидается:
1.Повышение эффективности использования образовательных, материально-технических, финансовых ресурсов муниципальной системы образования Азнакаевского района.
2.Создание оптимальной структуры сети общеобразовательных учреждений и повышение доступности качественного образования и качества условий организации образовательного процесса в образовательных учреждениях Азнакаевского муниципального района.
3.Переход от сметного финансирования к нормативному финансированию.
4.В ходе реализации программы планируется дополнить мероприятия по оптимизации и подкорректировать их экономический эффект.
Общий экономический эффект от реализации мероприятий Программы - 28 541,64 тыс. рублей (см. таблица 6).
- В результате реализации Программы произойдет высвобождение 118,97 ставки педагогического персонала (98 человек), 44,5 ставки (41 человек) АУП и УВП и прочего персонала (АУП - 8 ставок, УВП - 7, прочий персонал - 29,5);
- освобождаются 8 зданий начальных школ общей площадью 7419,1 кв. м;
- с 2010 по 2012 год ликвидируются 6 учреждений, 12 общеобразовательных учреждений реорганизуются;
- увеличение наполняемости классов общеобразовательных учреждений до 15 учеников в целом по району, в том числе по начальным школам - до 14, основным школам - 14, средним школам - село - 14, город - 25.
Сумма отклонения фактического объема финансового обеспечения от нормативного объема финансового обеспечения, обозначенная соглашением между муниципальным районом и Министерством образования и науки РТ составляет 47 721 013,96 руб. Без учета расходов на связь, медицинский осмотр педагогических работников и перевозку детей уточненная компенсация составит 35 866 091,63, уход от компенсации составляет 80%.
Таблица 6 - Экономический эффект проводимых мероприятий
N п/п Наименование образовательного учреждения Компенсация, тыс. руб. Связь, автобусы, медицинский осмотр пед. персонала, тыс. руб. Уточненная компенсация, тыс. руб. Мероприятия, направленные на сокращение компенсации Экономический эффект, тыс. руб. (сокращение компенсации)
2010 2011 2012
1 Гимназия г. Азнакаево 1170,4 396,4 774 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели) 50 724
2 МОУ - НОШ Агерзе 484,3 33,4 450,9 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели) 25 61 258
3 МОУ - НОШ Балтачево 68,2 8,8 59,4 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели) 10 35,3 40
4 МОУ - НОШ Буляк 54,4 19,2 35,2 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели). Ликвидир-ся 35,2
5 МОУ - НОШ Ильбяково 57,8 57,8 0
6 МОУ - НОШ Банки Сухояш 151,3 0 151,3 Ликвидированы с 01.09.2010 151,3
7 МОУ - НОШ Ирекле 223,5 14 209,5 1 ставка учителя, 0,25 МОП, 0,25 повар, передача здания в сельсовет, ликвидируется 209,5
8 МОУ - НОШ Масягутово 187,9 11,3 176,6 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели) 21 36,2 100
9 МОУ - НОШ Балан Буляк 14,8 0 14,8 Ликвидированы с 01.09.2010 14,8
10 МОУ - НОШ Митряево 148,7 18,6 130,1 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели) 13 64
11 МОУ - НОШ Муслюмово 32,1 13,3 18,8 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели) 18,8
12 МОУ - НОШ Таллы Буляк 99,84 0 99,84 Ликвидированы с 01.09.2010 99,84
13 МОУ - НОШ Мяндей 46,9 9 37,9 2 ставки учителя, 0,25 МОП, 0,25 повар, 0,5 кочегар, передача здания в сельсовет, ликвидируется 37,9
14 МОУ - НОШ Первое мая 171,2 22,8 148,4 1 ставка учителя, 0,25 МОП, 0,25 повар, передача здания в сельсовет, ликвидируется 148,4
15 МОУ - НОШ Суюндук 121,7 8,7 113 1 ставка учителя, 0,25 МОП, 0,25 повар, 1 кочегар, передача здания в сельсовет, ликвидируется 113
16 МОУ - ООШ Сапеево 244,1 52,9 191,2 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели) 67 54,1
17 МОУ - ООШ Чекан 599,2 120,4 478,8 9,25 ставки учителя, 3 АУП и ВУП и обслуж. персонал, здание передается в сельсовет. Реорганизуется в НОШ 120 307,5
18 МОУ - СОШ N 1 г. Азнакаево 4695,4 2271,7 2423,7 15,75 ставки учителя, 15 АУП и ВУП и обслуж. персонал, ликвидируется 2423,7
19 МОУ - СОШ N 1 п.г.т. Актюба 2037,9 413,7 1624,2 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели) 138 481 847
20 МОУ - СОШ N 2 г. Азнакаево 2484,5 123 2361,5 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели) 348 734,2 756
21 МОУ - СОШ N 2 п.г.т. Актюба 1045,6 426,6 619 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели) 34,3 108 291,1
22 МОУ-СОШ N 3 г. Азнакаево 556,6 87 469,6 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели) 130 136,5
23 МОУ - НОШ Тойкино 20,8 0 20,8 Ликвидированы с 01.09.2010 20,8
24 МОУ - СОШ N 3 п.г.т. Актюба 1547,6 130,3 1417,3 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели) 38 348 812,3
25 МОУ - СОШ N 4 г. Азнакаево 2262,3 128,9 2133,4 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели) 132 748 705,1
26 МОУ - СОШ N 5 г. Азнакаево 1639,9 84,3 1555,6 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели) 207 488 731,
27 МОУ-СОШ N 6 г. Азнакаево 1397,8 109,4 1288,4 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели) 43 409 464,6
28 МОУ - СОШ N 7 г. Азнакаево 1866,7 123 1743,7 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели) 138 548 781
29 МОУ - СОШ N 8 г. Азнакаево 6124,5 88,3 6036,2 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели, сокращение площадей) 513 1204 3715,7
30 МОУ - СОШ N 9 г. Азнакаево 2291,6 1244,5 1047,1 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели) 107 247 145,7
31 МОУ - СОШ Алькеево 861,4 62 799,4 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели). Реорганизуются в ООШ 103 341 127,8
32 МОУ - СОШ Асеево 364,6 63,7 300,9 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели) 97,6
33 МОУ - СОШ Бирючевка 347,3 52,5 294,8 11,25 ставки учителя, 3 АУП и ВУП и обслуж. персонал, здание передается сельсовету. Реорганизуется в НОШ 294,8
34 МОУ - ООШ Большой Сухояш 858,5 192,5 666 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели) 127 138 196,5
35 МОУ - ООШ Буралы 727,6 232,1 495,5 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели), реорганизуется в НОШ 148 297,5
36 МОУ - СОШ Верхнее Старле 517,6 233 284,6 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели) 19 186,3
37 МОУ - СОШ Какре-Елга 2597,2 1254,7 1342,5 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели) 131 201 370,8
38 МОУ - СОШ Карамалы 226 226 0 13,27 ставки учителя, 7 АУП и ВУП и обслуж. персонал, здание передается сельсовету. Реорганизуется в НОШ
39 МОУ - СОШ Кук-Тяка 677,6 147,1 530,5 11,25 ставки учителя, 1 АУП и ВУП и обслуж. персонал, здание передается сельсовету. Реорганизуется в НОШ 530,5
40 МОУ - СОШ Мальбагушево 688,2 62,6 625,6 2,3 ставки учителя, реорганизуется в ООШ 440,9
41 МОУ - СОШ Микулино 429,8 264,6 165,2 12,85 ставки учителя, 1 АУП и ВУП и обслуж. персонал, здание передается сельсовету. Реорганизуется в НШ 109,2
42 МОУ - СОШ Победа 894,3 575,2 319,1 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели) 239,6
43 МОУ - СОШ Сарлы 821 220,2 600,8 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели) 80 134 111,7
44 МОУ - ООШ Татарский Шуган 693 215,4 477,6 9,25 ставки учителя, 1 АУП и ВУП и обслуж. персонал, здание передается сельсовету. Реорганизуется в НОШ 293,6
45 МОУ - СОШ Тумутук 273,1 57,2 215,9 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели) 87,1
46 МОУ - СОШ Уразаево 370 187 183 2,3 ставки учителя, здание передается сельсовету. Реорганизуется в ООШ 123
47 МОУ - СОШ Урманаево 1088,6 928,3 160,3 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели) 82,5
48 МОУ - СОШ Урсаево 874,7 65,6 809,1 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели) 37 340 344,3
49 МОУ - СОШ Учалле 700,4 227,5 472,9 13,25 ставки учителя, 6 АУП и ВУП и обслуж. персонал, здание передается сельсовету. Реорганизуется в НОШ 309
50 МОУ - СОШ Чалпы 615,4 271,7 343,7 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели) 226,5
51 МОУ - СОШ Чемодурово 427,7 67,8 359,9 13,25 ставки учителя, 4 АУП и ВУП и обслуж. персонал, здание передается сельсовету. Реорганизуется в НОШ 359,9
52 МОУ - СОШ Чубар-Абдуловский 819,5 181,4 638,1 Доведение до норматива наполняемости класса, учитель/ученик (сокращение персонала, сокращение параллели) 314 169,6
ИТОГО 47 721,01 11854,9 35866,1 2699,04 10951,8 15250,3

Приложения

2011-07-22 Приложение к Постановлению от 22 июля 2011 года № 274 Информация

2011-07-22 Приложение к Постановлению от 22 июля 2011 года № 274 Информация

2011-07-22 Приложение к Постановлению от 22 июля 2011 года № 274 Информация

2011-07-22 Приложение к Постановлению от 22 июля 2011 года № 274 Информация