Решение от 26.09.2011 г № 78
О Долгосрочной целевой программе «Поддержка одаренных детей Камско-Устьинского муниципального района Республики Татарстан и их наставников на 2011 — 2015 годы»
В целях создания условий для выявления, развития и поддержки одаренных детей и материальной поддержки их наставников, заслушав информацию начальника отдела образования исполнительного комитета Камско-Устьинского муниципального района Гумерова И.М. о Долгосрочной целевой программе "Поддержка одаренных детей Камско-Устьинского муниципального района Республики Татарстан и их наставников на 2011 - 2015 годы", Совет Камско-Устьинского муниципального района Республики Татарстан РЕШИЛ:
1.Утвердить Долгосрочную целевую программу "Поддержка одаренных детей Камско-Устьинского муниципального района Республики Татарстан и их наставников на 2011 - 2015 годы" (прилагается).
2.Рекомендовать Исполнительному комитету Камско-Устьинского муниципального района при формировании бюджета предусмотреть средства на реализацию мероприятий Программы.
3.Опубликовать настоящее решение в газетах "Волжские зори" ("Идел таннары") и на официальном сайте Камско-Устьинского муниципального района.
4.Контроль за исполнением настоящего решения возложить на постоянную комиссию Совета Камско-Устьинского муниципального района по социально-культурным вопросам.
Глава
Камско-Устьинского муниципального района,
председатель Совета
Камско-Устьинского муниципального района
З.Г.ГАРАФИЕВ
ДОЛГОСРОЧНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА
"ПОДДЕРЖКА ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ
КАМСКО-УСТЬИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН И ИХ НАСТАВНИКОВ НА 2011 - 2015 ГОДЫ"
Паспорт
Долгосрочной целевой программы
Наименование
Целевой
программы |
"Поддержка одаренных детей Камско-Устьинского
муниципального района Республики Татарстан и их
наставников на 2011 - 2015 годы" (далее - Программа) |
Заказчик
Целевой
программы |
Исполнительный комитет Камско-Устьинского муниципального
района Республики Татарстан |
Разработчики
Целевой
программы |
Отдел образования исполкома Камско-Устьинского
муниципального района, муниципальное учреждение
"Информационно-методический центр" Камско-Устьинского
муниципального района Республики Татарстан |
Цель (цели) и
задачи Целевой
программы |
Цель Программы - создание условий для выявления, развития
и поддержки одаренных детей и материальной поддержки их
наставников.
Задачи Программы:
1. Создать механизм адресной поддержки одаренных детей по
результатам достижений.
2. Создать механизм адресной поддержки педагогов,
работающих с одаренными детьми.
3. Создать службу психологической, методической и
информационной помощи родителям.
4. Повысить эффективность работы образовательных
учреждений по данной проблеме путем внедрения
инновационных образовательных программ обучения,
переподготовки преподавательского состава |
Основные
мероприятия
Целевой
программы |
Перечень основных программных мероприятий, при помощи
которых достигаются поставленные цель и задачи |
Сроки и этапы
реализации
Целевой
программы |
Срок реализации Программы: 2011 - 2015 гг. |
Источники
финансирования |
Средства бюджета района
Средства республиканского бюджета |
Ожидаемые
конечные
результаты |
Реализация мероприятий Программы позволит:
- сформировать механизм выявления и поддержки одаренных
детей;
- оказать адресную поддержку одаренным детям по
результатам достижений;
- повысить эффективность работы учреждений путем внедрения
инновационных образовательных программ обучения,
переподготовки преподавательского состава, работающего с
одаренными детьми;
- обеспечить ежегодную выплату денежных вознаграждений
одаренным детям за успехи в области образовательной
деятельности;
- обеспечить ежегодную поддержку участия одаренных детей
во всероссийских, международных конкурсах, фестивалях и
олимпиадах;
- обеспечить ежегодную поддержку повышения квалификации
преподавателей, работающих с одаренными детьми;
- обеспечить ежегодную финансовую поддержку преподавателей
по результатам достижений учащихся (участия учеников в
конкурсах и фестивалях);
- обеспечить ежегодное проведение мастер-классов для
учащихся и преподавателей;
- создать банк данных одаренных детей района;
- создать систему широкого освещения проблем и направлений
работы с одаренными детьми, в том числе в средствах
массовой информации |
1.Содержание проблемы и необходимость ее решения программным методом
В Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 17.11.2008 N 1662-р, обозначены приоритетные направления государственной политики, направленные на улучшение положения обучающихся и педагогов.
В Послании Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 5 ноября 2008 года провозглашена образовательная инициатива "Наша новая школа", одним из ключевых направлений которой является система поддержки талантливых детей. В данном направлении определена задача, смысл которой заключается в предоставлении одаренному ребенку возможности раскрыть свои способности, подготовиться к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире. Для решения этой задачи должна быть выстроена разветвленная система поиска и поддержки талантливых детей, а также их сопровождения в течение всего периода становления личности.
Проблемы детской одаренности и ее развития решаются на разных уровнях. Постановлением Правительства Российской Федерации от 21.03.2007 N 172 утверждена Федеральная целевая программа "Дети России" на 2007 - 2010 годы, составной частью которой является подпрограмма "Одаренные дети". Указанная подпрограмма предусматривает реализацию системы мер по созданию благоприятных условий для развития и обучения одаренных детей, что позволит им самореализоваться и использовать творческие возможности и уникальные результаты собственной деятельности.
Для определения проблем, подлежащих программной разработке, целевых установок, выделения объектов программного решения проведен исходный анализ состояния организационной, психолого-педагогической и социально-экономической поддержки одаренных детей в Камско-Устьинском муниципальном районе.
В районе функционируют 29 муниципальных общеобразовательных учреждений, в которых обучается 1822 детей. Кроме того, есть 2 учреждения дополнительного образования детей: Центр внешкольной работы и Детская музыкальная школа, которые не только выполняют функции образования и воспитания детей, но и обеспечивают возможность выявления таланта и одаренности, а также создания условий для их профессионального становления.
Ежегодно дети района принимают участие в республиканских и всероссийских конкурсах, олимпиадах и фестивалях, становятся победителями и призерами.
Из муниципального бюджета осуществляется финансирование мероприятий по поддержке талантливой молодежи. Назрела необходимость в выплате одаренной молодежи района ежегодных премий и стипендий, других форм материального поощрения одаренных детей и талантливой молодежи. На проведение районных олимпиад, а также на участие в республиканских и во всероссийских предметных олимпиадах из средств муниципального бюджета ежегодно выделяется около 280 тысяч рублей.
Поддержка педагогов осуществляется посредством материального поощрения за подготовку победителей и призеров мероприятий муниципального, республиканского и федерального уровней, за победу в конкурсах профессионального мастерства. На данные мероприятия в муниципальном бюджете ежегодно выделяется 250 тысяч рублей.
Несмотря на достигнутые в предыдущие годы результаты, в деятельности по поддержке и сопровождению одаренных детей Камско-Устьинского муниципального района и их наставников остается много проблем, которые требуют решения на муниципальном уровне программным методом.
Анализ состояния проводимой в Камско-Устьинском муниципальном районе работы с одаренными детьми и результаты, которые получены в этом направлении в последние годы, позволили определить ряд проблемных вопросов:
- при наличии перечня мероприятий по поиску одаренных детей и их финансовой поддержке отсутствует системный подход;
- при наличии школьных программ поддержки талантливых обучающихся отсутствует межведомственное взаимодействие по вопросам поиска, поддержки и сопровождения одаренных детей;
- при наличии программ повышения квалификации педагогов, одним из модулей в которых обозначена работа с одаренными детьми и решение задач повышенного уровня сложности, отсутствует система подготовки преподавателей для работы с одаренными детьми;
- при наличии в школах компьютерного и учебно-наглядного оборудования, технических средств обучения сохраняется недостаток необходимого специального оборудования и техники для поддержания мотивации к обучению;
- при наличии мероприятий по стимулированию педагогов к работе с одаренными детьми по результатам их достижений сохраняется несовершенство мер стимулирования педагогов, постоянно работающих с одаренными детьми;
- при наличии вариативных программ обучения ощутим недостаток в инновационных программах, вводимых в систему обучения детей, позволяющих выявлять одаренность в разных сферах урочной и внеурочной деятельности на разных уровнях обучения;
- при наличии множества диагностических материалов по выявлению одаренности отсутствует пакет психолого-педагогических, социальных методик по диагностированию состояния и динамики развития одаренных детей;
- при возможности системной работы с родителями одаренных детей существует слабая информированность родителей в вопросах выявления способностей ребенка и их реализации.
3.Механизм реализации Программы
Заказчиком Программы является исполнительный комитет Камско-Устьинского муниципального района.
Заказчик Программы ежегодно уточняет затраты на выполнение программных мероприятий и осуществляет подготовку предложений по финансированию в проект муниципального бюджета на очередной финансовый год и на плановый период.
Финансирование данной Программы осуществляется в соответствии с законодательством о муниципальном бюджете на очередной финансовый год и на плановый период.
Исполнителями Программы выступают отдел образования исполкома Камско-Устьинского муниципального района, муниципальное учреждение "Информационно-методический центр" Камско-Устьинского муниципального района, муниципальные образовательные учреждения дополнительного образования детей - Центр внешкольной работы, Детская музыкальная школа, отдел по делам молодежи и спорту исполкома муниципального района.
Исполнители Программы обеспечивают исполнение программных мероприятий с соблюдением установленных сроков и объемов бюджетного финансирования, представляют в установленном порядке необходимую отчетную информацию, разрабатывают предложения по продлению сроков реализации мероприятий.
Эффективность реализации и использования выделенных на нее средств муниципального бюджета будет обеспечиваться за счет:
- исключения возможности нецелевого использования бюджетных средств;
- прозрачности использования бюджетных средств;
- адресного предоставления бюджетных средств.
Результативность Программы будет оцениваться на основе целевых показателей, обозначенных для оценки эффективности реализуемых мероприятий Программы.
Финансовые средства, выделяемые из муниципального бюджета на реализацию Программы, аккумулируются на лицевых счетах исполнителей Программы, которыми являются отдел образования исполкома муниципального района, отдел по делам молодежи и спорту исполкома муниципального района, муниципальное учреждение "Информационно-методический центр", МУДО Центр внешкольной работы и Детская музыкальная школа. Исполнители Программы в части своих полномочий осуществляют реализацию программных мероприятий и взаимодействуют с заказчиком - координатором Программы.
4.Организация управления Программой и контроль над ходом ее выполнения
Организационно-методическое управление реализацией Программы осуществляет заказчик - координатор Программы посредством делегирования нижеследующих функций отделу образования исполкома Камско-Устьинского муниципального района, МУ "Информационно-методический центр" Камско-Устьинского муниципального района, Центру внешкольной работы, детской музыкальной школе.
Заказчик - координатор Программы осуществляет следующие функции:
а) обеспечивает координацию деятельности по реализации программных мероприятий;
б) проводит оценку объемов финансовых ресурсов, необходимых для реализации Программы;
и) формирует отчетные данные, организует ведение отчетности по реализации мероприятий Программы;
г) ежегодно готовит и представляет доклад о выполнении Программы.
Реализация мероприятий Программы позволит:
- создать условия для сохранения и приумножения интеллектуального и творческого потенциала трудовых ресурсов района, усилить внимание к школьнику и его развитию;
- создать возможности для проявления одаренности и таланта; обеспечить условия для профессиональной ориентации, творчества и образования повышенного уровня школьникам; выстроить скоординированную деятельность по выявлению, сопровождению и социальной поддержке одаренных школьников;
- достичь взаимодействия систем образования (основного, среднего, высшего, дополнительного), учреждений и организаций в работе с одаренными детьми; создать новые элементы образовательной и воспитательной среды в районе, укрепить материально-техническую базу;
- создать систему подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогов, психологов и других специалистов для работы с одаренными детьми, привлечь педагогических работников к проведению исследований и решению психолого-педагогических проблем, внедрить методические разработки и информационные технологии, распространить инновационный опыт и модели работы с одаренными детьми и талантливой молодежью.
5.Система основных мероприятий Программы
| Наименование мероприятия
| Сроки
реали-
зации,
годы
| Ответствен-
ные за
реализацию
мероприятия
| Источники
финансиро-
вания
| Сумма
расходов (тыс.
руб.)
| в т.ч. по годам
|
2011
г.
| 2012
г.
| 2013
г.
| 2014
г.
| 2015
г.
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 8
| 9
| 10
| 11
| 12
|
1. Создание социально-образовательных условий, гарантирующих реализацию творческого потенциала
детей Камско-Устьинского муниципального района на основе свободного выбора образовательных
программ
|
1.1
| Разработка системы мер по
выявлению, развитию и
поддержке одаренных детей
| 2011 -
2015
| отдел
образования,
ИМЦ, ЦВР
| не требует
финансиро-
вания
| | | | | | |
1.2
| Формирование банка
программ, пособий,
научно-методических
разработок по выявлению и
развитию одаренности у
детей:
- приобретение пособий,
программ,
научно-методических
разработок
| 2011 -
2015
| ИМЦ, ЦВР
| муници-
пальный
бюджет
| 25
| 5
| 5
| 5
| 5
| 5
|
1.3
| Организация сбора
сигнальной информации об
одаренных детях,
исходящей от родителей,
воспитателей, педагогов,
СМИ и т.д.
| 2011 -
2015
| ИМЦ, ЦВР
| не требует
финансиро-
вания
| | | | | | |
1.5
| Создание банка данных
одаренных детей района
и последующее его
обновление
| 2011 -
2015
| ИМЦ, ЦВР
| не требует
финансиро-
вания
| | | | | | |
1.6
| Создание рубрики на
муниципальном сайте
"Одаренные дети
Камско-Устьинского
района"
| 2011 -
2015
| ИМЦ, ЦВР
| не требует
финансиро-
вания
| | | | | | |
1.7.
| Проведение предметных
олимпиад различного
уровня
| 2011 -
2015
| ИМЦ
| муници-
пальный
бюджет
| 1480
| 280
| 300
| 300
| 300
| 300
|
1.8.
| Проведение конкурсов,
акций, смотров различной
направленности
| 2011 -
2015
| ИМЦ, ЦВР,
ДМШ
| муници-
пальный
бюджет
| 670
| 100
| 120
| 150
| 150
| 150
|
1.9
| Организация чествования
одаренных детей "Звездный
час"
| 2011 -
2015
| ЦВР
| муници-
пальный
бюджет
| 270
| 40
| 50
| 60
| 60
| 60
|
1.10
| Пополнение библиотечных
фондов образовательных
учреждений современной
учебно-методической и
справочной литературой, в
том числе на электронных
носителях
| 2011 -
2015
| отдел
образования,
образова-
тельные
учреждения
| субвенция
из
республи-
канского
бюджета
| | | | | | |
1.11
| Организация участия на
базе районного
оздоровительного лагеря
профильных смен для
одаренных школьников
| 2011 -
2015
| отдел
образования,
образова-
тельные
учреждения,
ЦВР
| муници-
пальный
бюджет
| 1240
| 240
| 250
| 250
| 250
| 250
|
1.12
| Презентация творческих и
исследовательских работ
одаренных детей
| 2011 -
2015
| отдел
образования,
ИМЦ, ЦВР
| муници-
пальный
бюджет
| 50
| 10
| 10
| 10
| 10
| 10
|
1.13
| Совершенствование
материально-технической
базы для работы с
одаренными детьми в
системе дополнительного
образования
| 2011 -
2015
| отдел
образования,
ЦВР, ДМШ
| муници-
пальный
бюджет
| 430
| 50
| 80
| 100
| 100
| 100
|
1.14
| Диагностика одаренности
детей дошкольного и
школьного возраста
| 2011 -
2015
| психологи МУ
"ИМЦ", ДОУ
| не требует
финансиро-
вания
| | | | | | |
1.15
| Организация
дистанционного обучения
школьников
| 2011 -
2015
| ИМЦ,
руководители
МОУ
| муници-
пальный
бюджет
| 42
| 5
| 7
| 10
| 10
| 10
|
1.16
| Расширение возможности
учреждений
дополнительного
образования по развитию
одаренных детей в
кружках, секциях и
группах
| 2011 -
2015
| ЦВР,
руководители
МОУ
| муници-
пальный
бюджет
| 250
| 50
| 50
| 50
| 50
| 50
|
2. Поддержка деятельности одаренных детей, преподавателей и образовательных учреждений,
работающих с одаренными детьми, оказание информационной, психологической и методической помощи
родителям
|
2.1
| Организация проведения
конкурсов
профессионального
мастерства педагогических
работников:
| | | | | | | | | |
2.1.1
| "Учитель года"
| 2011 -
2015
| Отдел
образования,
ИМЦ
| муници-
пальный
бюджет
| 370
| 50
| 80
| 80
| 80
| 80
|
2.1.2
| "Самый классный классный"
| 2011 -
2015
| Отдел
образования,
ИМЦ
| муници-
пальный
бюджет
| 150
| 30
| 30
| 30
| 30
| 30
|
2.1.3
| "Воспитатель года"
| 2011 -
2015
| Отдел
образования,
ИМЦ
| муници-
пальный
бюджет
| 250
| 50
| 50
| 50
| 50
| 50
|
2.2
| Проведение практических
конференций по проблемам
работы с одаренными
детьми
| 2011 -
2015
| ИМЦ,
учреждения
дополнитель-
ного
образования
детей
| муници-
пальный
бюджет
| 150
| 30
| 30
| 30
| 30
| 30
|
2.3
| Проведение конкурса
проектов организации
работы с одаренными
детьми в образовательном
учреждении.
- Учреждение грантов
победителям конкурса:
1 место - 5000 руб.;
2 место - 3000 руб.;
3 место - 2000 руб.
| 2011 -
2015
| Отдел
образования,
ИМЦ, ЦВР
| муници-
пальный
бюджет
| 50
| 10
| 10
| 10
| 10
| 10
|
2.4
| Организация и проведение
ежегодных выставок
технического и
декоративно-прикладного
творчества детей и
учащейся молодежи
| 2011 -
2015
| ИМЦ, ЦВР
| муници-
пальный
бюджет
| 30
| 6
| 6
| 6
| 6
| 6
|
2.5
| Организация
интеллектуального клуба
школьников и проведение
интеллектуальных игр
| 2011 -
2015
| ЦВР, отдел
по делам
молодежи и
спорту
| муници-
пальный
бюджет
| 100
| 20
| 20
| 20
| 20
| 20
|
2.6
| Чествование учителей на
районных августовских
конференциях по
результатам участия
школьников в олимпиадах,
конкурсах,
научно-практических
конференциях
| 2011 -
2015
| отдел
образования,
ИМЦ
| муници-
пальный
бюджет
| 500
| 100
| 100
| 100
| 100
| 100
|
2.7
| Поддержка учителей -
победителей и участников
республиканских и
всероссийских конкурсов
| 2011 -
2015
| отдел
образования,
ИМЦ
| муници-
пальный
бюджет
| 220
| 20
| 50
| 50
| 50
| 50
|
2.8
| Организация повышения
квалификации кадров,
работающих с одаренными
детьми
| 2011 -
2015
| ИМЦ
| субвенция
из
республи-
канского
бюджета
| | | | | | |
2.9
| Введение в учебные планы
общеобразовательных
учреждений курсов,
направленных на развитие
интеллектуальных,
психических процессов и
творческих способностей
учащихся, на овладение
технологиями ТРИЗ,
научно-исследовательской
деятельности и т.д.
| 2011 -
2015
| образова-
тельные
учреждения
| не требует
финансиро-
вания
| | | | | | |
2.10
| Внедрение новых
методических пособий в
практику работы учителей
| 2011 -
2015
| ИМЦ
| не требует
финансиро-
вания
| | | | | | |
2.11
| Проведение семинаров для
учителей-предметников по
обучению диагностическим
методикам отбора
одаренных детей
| 2011 -
2015
| ИМЦ,
психологи
ИМЦ и ЦСОН
| муници-
пальный
бюджет
| 23
| 3
| 5
| 5
| 5
| 5
|
2.12
| Разработка и внедрение
системы оказания
содействия родителям в
воспитании одаренных
детей
| 2011 -
2015
| ИМЦ,
психологи
ИМЦ и ЦСОН
| не требует
финансиро-
вания
| | | | | | |
2.13
| Организация участия в
конкурсе "Лучшие школы
Татарстана"
| 2011 -
2015
| Отдел
образования,
ИМЦ
| не требует
финансиро-
вания
| | | | | | |
2.14
| Прием у главы выпускников
11-х классов,
награжденных золотыми и
серебряными медалями.
Поощрительные премии для
медалистов
| 2011 -
2015
| ОО, ИМЦ
| муници-
пальный
бюджет
| 290
| 50
| 60
| 60
| 60
| 60
|
2.18
| Проведение однодневного
слета с одаренными детьми
| 2011 -
2015
| ЦВР
| муници-
пальный
бюджет
| 50
| 10
| 10
| 10
| 10
| 10
|
| ИТОГО:
| | | | 6640
| 1159
| 1323
| 1386
| 1386
| 1386
|
Расшифровка условных обозначений и сокращений:
ИМЦ - муниципальное учреждение "Информационно-методический центр" Камско-Устьинского муниципального района Республики Татарстан.
ОО - отдел образования Исполкома Камско-Устьинского муниципального района Республики Татарстан.
МУ ДО - муниципальные учреждения дополнительного образования детей.
ЦВР - муниципальное учреждение дополнительного образования Центр внешкольной работы Камско-Устьинского муниципального района.
ДМШ - муниципальное учреждение дополнительного образования Детская музыкальная школа.
МОУ - муниципальные общеобразовательные учреждения.
ДОУ - дошкольные образовательные учреждения.
ЦСОН - Центр социального обслуживания населения Камско-Устьинского муниципального района.
СМИ - средства массовой информации.