N
п/п |
Наименование показателя
результативности
предоставления субсидии |
Значение показателя
результативности предоставления
субсидии |
|
|
I |
II |
III |
IV |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Показатель 1. Среднемесячная заработная плата учителей
в субъекте Российской Федерации |
1.1. |
Соотношение среднемесячной
заработной платы учителей в
субъекте Российской Федерации
за IV квартал текущего года и
среднемесячной, по данным
Федеральной службы
государственной статистики,
заработной платы работников в
целом по экономике субъекта
Российской Федерации в
прошлом году |
101,1 |
102,2 |
103,9 |
100 |
1.1.1. |
Размер среднемесячной
заработной платы учителей в
субъекте Российской Федерации
(рублей) |
17 300,0 |
17 500,0 |
17 800,0 |
20 009,0 |
1.1.2. |
Размер среднемесячной, по
данным Федеральной службы
государственной статистики,
заработной платы работников в
целом по экономике субъекта
Российской Федерации (рублей) |
17 118,2 |
17 118,2 |
17 118,2 |
20 009,0 |
Показатель 2. Доля школьников, обучающихся по федеральным
государственным образовательным стандартам |
2.1. |
Доля школьников,
обучающихся по федеральным
государственным
образовательным стандартам
начального общего
образования, в общей
численности обучающихся в
начальной школе (процентов) |
32,3 |
32,3 |
55,8 |
55,8 |
2.1.1. |
Численность школьников,
обучающихся по федеральным
государственным
образовательным стандартам
начального общего образования
(человек) |
47 300 |
47 300 |
83 193 |
83 193 |
2.2. |
Доля школьников, обучающихся
по федеральным
государственным
образовательным стандартам
основного общего образования
в общей численности
обучающихся в основной школе
(процентов) |
0 |
0 |
0,5 |
0,5 |
2.2.1. |
Численность школьников,
обучающихся по федеральным
государственным
образовательным стандартам
основного общего образования
(человек) |
0 |
0 |
1 000 |
1 000 |
2.3. |
Доля школьников, обучающихся
по федеральным
государственным
образовательным стандартам
среднего (полного) общего
образования в общей
численности обучающихся в
средней школе (процентов) |
0 |
0 |
0 |
0 |
2.3.1. |
Численность школьников,
обучающихся по федеральным
государственным
образовательным стандартам
среднего (полного) общего
образования (человек) |
0 |
0 |
0 |
0 |
Нарастающим итогом |
Показатель 3. Доля учителей, получивших в установленном порядке
первую и высшую квалификационную категорию и подтверждение
соответствия занимаемой должности |
3.1. |
Доля учителей, получивших в
установленном порядке первую
и высшую квалификационную
категорию и подтверждение
соответствия занимаемой
должности, в общей
численности учителей
(процентов) |
5 |
7 |
10 |
20 |
3.1.1. |
Численность учителей,
получивших в установленном
порядке первую и высшую
квалификационную категорию и
подтверждение соответствия
занимаемой должности
(человек) |
2 008 |
2 767 |
4 257 |
6 957 |
Нарастающим итогом |
Показатель 4. Доля руководителей и учителей общеобразовательных
учреждений, прошедших повышение квалификации для работы
в соответствии с федеральными государственными образовательными
стандартами, в общей численности руководителей и учителей
общеобразовательных учреждений |
4.1. |
Доля руководителей и учителей
общеобразовательных
учреждений, прошедших
повышение квалификации и
(или) профессиональную
переподготовку для работы в
соответствии с федеральными
государственными
образовательными стандартами,
в общей численности
руководителей и учителей
общеобразовательных
учреждений (процентов) |
1,3 |
3,8 |
6,2 |
9,4 |
4.1.1. |
Численность руководителей и
учителей общеобразовательных
учреждений, прошедших
повышение квалификации и
(или) профессиональную
переподготовку для работы в
соответствии с федеральными
государственными
образовательными стандартами
(человек) |
500 |
1400 |
2300 |
3500 |
Нарастающим итогом |
Показатель 5. Доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих
дистанционное обучение обучающихся |
5.1. |
Доля общеобразовательных
учреждений, осуществляющих
дистанционное обучение
обучающихся, в общей
численности
общеобразовательных
учреждений (процентов) |
4,2% |
4,2% |
6,0% |
6,0% |
5.1.1. |
Число общеобразовательных
учреждений, осуществляющих
дистанционное обучение
обучающихся |
79 |
79 |
112 |
112 |
Нарастающим итогом |
6. Снижение потребления по всем видам топливно-энергетических
ресурсов |
6.1. |
Динамика снижения потребления
по всем видам топливноэнергетических ресурсов |
положительная |
положительная |
положительная |
положительная |