Постановление от 05.02.2014 г № 127
Об утверждении Положения о муниципальной межведомственной психолого-медико-педагогической комиссии временного созыва
В соответствии с частью 5 статьи 42 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", подпунктом 5.2.67 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 3 июня 2013 г. N 466 и Положением о психолого-медико-педагогической комиссии, утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 сентября 2013 г. N 1082, Постановлением Руководителя Исполнительного комитета Мензелинского муниципального района РТ, с целью организации помощи детям с ограниченными возможностями здоровья (с нарушением слуха, зрения, речи, опорно-двигательного аппарата, умственного развития, с соматическими заболеваниями, с проблемами в поведении) на основе проведения комплексного диагностического обследования и определения специальных условий для получения ими образования, разработки рекомендаций по обеспечению специальных образовательных условий и необходимой сопутствующей психолого-педагогической и медико-социальной помощи ПОСТАНОВЛЯЮ:
1.Утвердить прилагаемое Положение о муниципальной межведомственной психолого-медико-педагогической комиссии временного созыва.
2.Признать утратившим сипу распоряжение Руководителя исполнительного комитета Мензелинского муниципального района РТ от 31.12.2010 N 163 "О создании муниципальной межведомственной психолого-медико-педагогической комиссии временного созыва".
3.МКУ "Отдел образования", МБУЗ "Мензелинская ЦРБ", Отдел социальной защиты МТЗ и СЗ РТ в Мензелинском районе принять к руководству Положение о муниципальной межведомственной психолого-медико-педагогической комиссии.
3.Контроль за исполнением настоящего Постановления возложить на заместителя руководителя Исполнительного комитета Мензелинского муниципального района по социальным вопросам Н.З.Гильфанова.
Руководитель Исполнительного комитета
Мензелинского муниципального района
Республики Татарстан
И.Т.ШАГАЛИЕВ
ПОЛОЖЕНИЕ
О МУНИЦИПАЛЬНОЙ МЕЖВЕДОМСТВЕННОЙ МЕНЗЕЛИНСКОЙ
ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМИССИИ
ВРЕМЕННОГО СОЗЫВА
1.Общие положения
1.Положение о психолого-медико-педагогической комиссии регламентирует деятельность психолого-медико-педагогической комиссии (далее - ПМПК), включая порядок проведения комиссией комплексного психолого-медико-педагогического обследования детей.
2.Комиссия создается в целях своевременного выявления детей с особенностями в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонениями в поведении, проведения их комплексного психолого-медико-педагогического обследования (далее - обследование) и подготовки по результатам обследования рекомендаций по оказанию им психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, а также подтверждения, уточнения или изменения ранее данных рекомендаций.
3.ПМПК является муниципальной межведомственной временного созыва.
ПМПК создается распорядительным документом руководителя исполнительного комитета в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
4.Комиссию возглавляет руководитель (председатель).
В состав комиссии входят: педагог-психолог, учитель-дефектолог, учитель-логопед, педиатр, психиатр детский, социальный педагог. При необходимости в состав комиссии включаются и другие специалисты.
В дни работы психолого-медико-педагогической комиссии члены комиссии освобождаются от своих обязанностей по основному месту работы.
5.Состав и порядок работы комиссии утверждаются распорядительным документом руководителя исполнительного комитета в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
6.Количество комиссий определяется из расчета 1 комиссия на 10 тысяч детей, проживающих на территории района.
Количество создаваемых комиссий определяется также исходя из сложившихся социально-демографических, географических и других особенностей соответствующей территории.
7.Комиссия информирует родителей (законных представителей) детей об основных направлениях деятельности, месте нахождения, порядке и графике работы комиссии.
8.Информация о проведении обследования детей в комиссии, результаты обследования, а также иная информация, связанная с обследованием детей в комиссии, является конфиденциальной. Предоставление указанной информации без письменного согласия родителей (законных представителей) детей третьим лицам не допускается, за исключением случаев, предусмотренных законодательством РФ.
2.Основные направления деятельности и права комиссии
9.Основными направлениями деятельности комиссии являются:
а) проведение обследование детей в возрасте от 0 до 18 лет в целях своевременного выявления особенностей в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей;
б) подготовка по результатам обследования рекомендаций по оказанию детям психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, подтверждение, уточнение или изменение ранее данных комиссией рекомендаций;
в) оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, работникам образовательных организаций, организаций, осуществляющих социальное обслуживание, медицинских организаций, других организаций по вопросам воспитания, обучения и коррекции нарушений развития детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением;
г) оказание учреждениям медико-социальной экспертизы содействия в разработке индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида;
д) осуществление учета данных о детях с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением, проживающих на территории деятельности комиссии;
е) участие в организации информационно-просветительской работы с населением в области предупреждения и коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей.
10.Комиссия имеет право:
а) запрашивать у органов исполнительной власти, правоохранительных органов, организаций и граждан сведения, необходимые для осуществления своей деятельности.
б) осуществлять мониторинг учета рекомендаций комиссии по созданию необходимых условий для обучения и воспитания детей в образовательных организациях, а также в семье (с согласия родителей (законных представителей) детей).
11.Комиссия имеет бланки со своим наименованием. На бланках ставится печать МКУ "Отдел образования".
12.Обследование детей, в том числе обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, до окончания ими образовательных организаций, реализующих основные или адаптированные общеобразовательные программы, осуществляется в комиссии по письменному заявлению родителей (законных представителей) или по направлению образовательных организаций, организаций, осуществляющих социальное обслуживание, медицинских организаций, других организаций с письменного согласия их родителей (законных представителей).
Медицинское обследование детей, достигших возраста 15 лет, проводится с их согласия, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.
Обследование детей, консультирование детей и их родителей (законных представителей) специалистами комиссии осуществляются бесплатно.
13.Для проведения обследования ребенка его родители (законные представители) предъявляют в комиссию документ, удостоверяющий их личность, документы, подтверждающие полномочия по представлению интересов ребенка, а также представляют следующие документы:
а) заявление о проведении или согласие на проведение обследование ребенка в комиссии;
б) копия паспорта или свидетельства о рождении ребенка (предоставляются с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии);
в) справка с места жительства;
г) заключение (заключения) комиссии о результатах ранее проведенного обследования ребенка (при наличии);
д) подробную выписку из истории развития ребенка с заключением врачей, наблюдающих ребенка в медицинской организации по месту жительства (регистрации);
е) характеристику обучающегося, выданную образовательной организацией, заверенная подписями учителей, директора, печатью;
ж) письменные работы по русскому (родному) языку, математике, результаты самостоятельной продуктивной деятельности ребенка;
з) выписка из протокола педсовета школы;
и) личное дело учащегося;
к) направление на ПМПК от врача - психиатра с указанием диагноза в соответствии с "Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем".
При необходимости комиссия запрашивает у соответствующих органов и организаций или у родителей (законных представителей) дополнительную информацию о ребенке.
14.Комиссией ведется следующая документация:
а) журнал записи детей на обследование;
б) журнал учета детей, прошедших обследование;
в) карта ребенка, прошедшего обследование;
г) протокол обследования ребенка.
15.Комиссия работает на базе муниципального общеобразовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа N 1" по адресу: РТ, г. Мензелинск, ул. Карла Маркса, д. 77.
При необходимости обследование детей может быть проведено по месту их проживания и (или) обучения.
Комиссия составляет график приема, извещает об этом школы и дошкольные учреждения, родителей или лица, их замещающих.
16.Обследование детей проводится каждым специалистом комиссии индивидуально или несколькими специалистами одновременно. Состав специалистов комиссии, участвующих в проведении обследования, процедура и продолжительность обследования определяются исходя из задач обследования, а также возрастных, психофизических и иных индивидуальных особенностей детей.
Муниципальная комиссия в случае необходимости направляет ребенка для проведения обследования в республиканскую комиссию.
Документы о направлении ребенка в специальное (адаптированное) образовательное учреждение выдает РПМПК (заключение комиссии является основанием для направления детей в специальное (адаптированное) учебное заведение).
17.В ходе обследования ребенка комиссией ведется протокол, в котором указываются сведения о ребенке, результаты обследования ребенка специалистами, выводы специалистов и заключение комиссии.
18.В заключении комиссии, заполненном на бланке, указываются:
обоснованные выводы о наличии либо отсутствии у ребенка особенностей в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении и наличии либо отсутствии необходимости создания условий для получения ребенком образования, коррекции нарушений развития и социальной адаптации на основе специальных педагогических подходов;
рекомендации по определению формы получения образования, образовательной программы, которую ребенок может освоить, форм и методов психолого-медико-педагогической помощи, созданию специальных условий для получения образования.
Обсуждение результатов обследования и вынесение заключения комиссии производятся в отсутствие детей.
19.Протокол и заключение комиссии оформляются в день проведения обследования, подписываются специалистами комиссии, проводившими обследование, и руководителем комиссии и заверяются печатью.
20.Заключение комиссии носит для родителей (законных представителей) детей рекомендательный характер.
21.Родители (законные представители) детей имеют право:
присутствовать при обследовании детей в комиссии, обсуждении результатов обследования и вынесении комиссией заключения, высказывать свое мнение относительно рекомендаций по организации обучения и воспитания детей;
получать консультации специалистов комиссии по вопросам обследования детей в комиссии и оказания им психолого-медико-педагогической помощи, в том числе информацию о своих правах и правах детей;
в случае несогласия с заключением муниципальной комиссии обжаловать в республиканской комиссии.