Приложение к Приказу от 29.03.2004 г № 396 Положение
Положение о республиканском конкурсе на лучшую экскурсию «Мы живем, не забывая...», посвященную 60-летию победы в великой отечественной войне
I.Цели и задачи:
1.Привлечение учащихся, педагогов и общественности к поисковой и исследовательской работе по военно-исторической тематике.
2.Воспитание у учащихся чувства гражданственности и патриотизма в обновленном содержании.
3.Развитие и совершенствование экскурсионных навыков и умений у учащихся.
II.Участники конкурса
В конкурсе могут принять участие учащиеся 7 - 11 классов всех типов образовательных учреждений.
III.Время и порядок проведения
Конкурс проводится с 1 сентября 2004 года по 1 февраля 2005 года в два этапа:
I этап (районный, городской) - с 1 сентября по 1 декабря 2004 года;
II этап (республиканский) - с 1 декабря 2004 г. по 1 февраля 2005 г.
Для участия во II этапе конкурса лучшие работы учащихся с приложенными к ним заключениями районных и городских жюри до 1 декабря 2004 г. направляются по адресу: 420073, Казань, ул. Гвардейская, д. 16, а/я 208, Республиканский методический центр туризма, краеведения и экскурсий учащихся "Сэяхэт" Министерства образования Республики Татарстан.
IV.Критерии оценки конкурсных материалов:
1.Поисковый, исследовательский характер работы.
2.Строгое соблюдение жанра экскурсии.
3.Наличие содержательного "портфеля экскурсовода".
4.Свое индивидуальное отношение к выбранной теме.
5.Наличие списка использованной литературы.
V.Рекомендуемые направления деятельности и примерные темы экскурсий:
1."Пишу письмо перед началом боя" (Ф.Карим) (экскурсия, связанная с домами, где сохранились фронтовые письма).
2."И одиноко смотришь вдаль сквозь занавеску и цветы" (Ф.Карим) (виртуальная экскурсия о жизни военного времени).
3."Детство, опаленное войной" (экскурсия - рассказ людей, чье детство пришлось на военное лихолетье).
4."Отбудем месяц в лазарете, и выживем, и в бой пойдем" (К.Симонов) (экскурсия, связанная с местами тыловых госпиталей).
5."А для друзей я славлю труд, чтоб словом добрым помянули" (Х.Андрухаев) (экскурсия, связанная с трудовым вкладом в Победу).
6."Что бессмертье это есть не только в буквах" (К.Симонов) (экскурсии по улице, поселку, деревне, названным в честь участника Великой Отечественной войны).
Работы представляются на одном из 2-х государственных языков (русском или татарском).
VI.Требования к оформлению
На титульном листе обязательно должны быть указаны:
- название экскурсии;
- фамилия, имя автора;
- класс, школа, УДО;
- территория;
- фамилия, имя, отчество руководителя.
На первом листе указываются цель экскурсии, продолжительность ее и маршрут.
На последней странице указывается перечень использованной литературы.
"Портфель экскурсовода" прилагается обязательно.
Для участия во II этапе конкурса необходимо присылать бумажный и электронный (на дискете или СД) варианты работы.
VII.Методические советы
Участники конкурса:
а) выбирают экскурсионный объект;
б) разрабатывают маршрут экскурсии;
в) собирают необходимый материал;
г) работают над составлением текста.
Составляя текст экскурсии, экскурсовод передает свое видение объекта, побуждает экскурсантов сделать необходимые обобщения и выводы.
VIII.Подведение итогов
Итоги конкурса подводятся республиканским жюри с 1 по 20 февраля 2005 года. Победители конкурса награждаются дипломами и грамотами МО РТ.
Дополнительную информацию можно увидеть на сайте РМЦ "Сэяхэт": www.saiaxat.mi.ru (экскурсионный отдел).